今天在许校长的带领下,我有幸观看了电影卡特教练,感触很多。
这是一个教练通过篮球改变一群高中生的命运的故事。当学校及社会各界对这群孩子都不报任何希望的时候,卡特毅然选择了做这群孩子的教练,虽然他在整个过程中遇到了无数的麻烦,但有一点是始终坚持的,就是坚持协定,哪怕因此失去了最好的队员。篮球输赢很重要,但更重要的是在追求成功的过程中超越自己。以下是我从中学习到的道理。
卡特教练从最基本的概念、技巧开始,告诉孩子们什么才是正确的篮球运动。作为教师,我们在教学中也要充分发挥教师的示范作用,尤其是英语学科,要从音标,单词和语法等多方面把学生的基础打牢,才能有利于学生英语水平的提高。
在训练中,他经常告诉学生篮球是个团队的游戏,因此他特别注重培养团队的凝聚力。要求学生先从一些小事做起,例如:装西装,打领带。从后来孩子们发生的变化中,可以看出他成功了,当他惩罚一名队员时,其他队员站出来说:“我们大家是一个团队,一个人拼命,大家就都需要拼命。”因此,也都陪着一同受罚,从而取得了后来17场连胜的奇迹,还赢得了对手的尊重以及媒体的关注。
成长比成功更加重要。正当里士满高中创下惊人的成绩时,他决定暂时关闭体育馆,要求孩子们的学分必须达到标准。他说:“我们实际是输给了我们自己,但因为我们是一个团队,所以一直要等到每个人都合格,才能继续参加比赛。”同时,他详细地给学生分析教育的现状及他们将来的出路。鼓励孩子学习并保证会尽全力让学生们上大学,给他们一个美好的未来。作为教师,我们也要时刻对学生负责,为学生的长远发展考虑,并且经常鼓励学生,培养学生们的自信。
看完这部电影以后,我深深地感受到了教师工作的重要性及艰巨性,并且深深地爱上了自己的职业。
在社会上我们不难看见歧视的场面。难道富人就比穷人高一级?
在电影《卡特教练》中,卡特教练一直给别人一种感觉,就是霸气。我不管别人怎么想,就坚持自己要做的事情。他同时也尊重别人。在球队里称呼队员们为先生。这是对队员的尊称。同时要求队员不能说出“黑鬼”这个词,并表示这个词显得自己很愚蠢。很有自己的看法。
从起初队员之间的“黑鬼”“儿子”等称呼,到卡特来到校队,队员之间以绅士的“先生”互称,这不仅仅是素质的提高,也是尊重他人的一种表现形式。让他们从先前的“混混”转变为“绅士”。卡特教练教会了他们尊重他人。
我曾经也看过一档电视栏目,叫做《你会怎样做》。其中一期社会实践就涉及到了尊重这一话题。节目组让一个乞讨者以室外太热为由,进饭店吃饭。接着来观察食客们的反应。
乞讨者才坐下没几分钟,边上的一位阔太太就讲起了话,指责店家让乞讨者进来,影响到她的食欲。并且一直不停地辱骂乞讨者,让他快滚。原以为店家会把无理取闹的阔太太赶走,却没想到,店家竟去让乞讨者离开饭店。
这虽然只是一场小小的社会实验,但这也是最直观地观察人性的方式。我认为尊重是一种态度。每个人的身份也许有高低之分,但他们的人格没有贵贱之别。只有你与他人相互尊重,才会让自己更加强大。
每逢考试后,人们总是关注分数。一旦考得好了,做梦都在笑;如果考不好了,整个人都有气无力。
对于考试的结果,人们也只是关注分数。考的好的学生就是好学生,考的不好的就是差生。那难道考试的结果就只是分数间的差异么?绝对不是的。
《卡特教练》的结尾,是一场重要的比赛,主角的球队和一个他们难以战胜的球队比赛。理所应当的,他们输了,落后了对方2分。没有取得渴望的胜利。
比分上,他们确实输了,但我觉得他们是真正的赢家,因为他们战胜了自己。从一开始,一个赛季只赢几场比赛的球队,在卡特教练的指导,与他们自己的意志与训练下,他们一个赛季就取得了25胜。在过程中,他们取得的不只这些。他们从一开始的一群小混混似的学生,变成了一个具有团队精神的真正的球队。尽管他们最后输掉了比赛,但学会了赢得人生的方法。
分数固然重要,它决定着你的未来,到过程中,我们得到的也是重要的,我们的收获,成长都是重要的。
主角球队尽管没有赢得那场比赛的胜利,但他们是真正的赢家,是人生中的赢家。
我们也应该不只是注重结果,也要注重过程,这样才能做真正的赢家。
《卡特教练》这部影片讲述的是一个篮球教练卡特执教高中篮球队的故事。在他执教之前,整支球队无组织、无纪律,队员无责任心、无团队意识,球队在比赛中几乎没有胜绩。而卡特的到来改变了这一切,他制定了球队的制度,规范了球员行为,不仅让球队步入正轨,获取辉煌的战绩,更启发了球员的心智,让他们在自己的人生道路上取得了成功。
从影片中我学到了很多东西:
1、优秀的团队必须有铁的纪律和强有力的执行力。卡特教练刚开始执教里士满,就制定了一系列的纪律。我印象最深刻的就是只要有人犯错,无论是谁,就连自己的儿子也是一样,都要接受严厉的处罚。上千个俯卧撑,上千个自***式折返跑,听上去很不可思议,但卡特教练言出必行,用自己的行动捍卫者球队的制度。更有甚者,为了实现自己的执教理念,让球员除了篮球,在学业上也不荒废,卡特教练甚至不惜放弃自己的教练职位,与家长和校领导周旋,最终他的付出收获了成效,大多的队员都顺利毕业进入了大学。我们的校区同样如此,各种规章制度不仅仅是在规范我们的日常行为,也是在为我们个人及校区的发展指明了方向,提供了方法。
2、成长的意义大于成功。电影中,球队在连续赢得几场比赛的胜利后,队员们开始骄傲起来,在球场上用一些粗俗的语言去羞辱对方,卡特教练用自己独特的方法教育了这群孩子。在最后一场和圣弗朗西斯的比赛中,里士满输了就是这个结果,让我心潮澎湃,久久不能平静。试想一下,如果里士满赢了,也许你会认为,他们的付出得到了回报,是一个圆满的结局。但是影片想要表达的思想,在我看来,远远要高于这个层面,那就是球员的成长—对自己的未来有一个正确的态度,也就是胜不骄,败不馁。就像卡特教练在影片中说的那样:你们这些人和冠军没有什么两样,你们从未放弃,冠军也许会输,但是从不低头,冠军们永远都是斗志昂扬的,你们今天做的,远远比输赢重要,远远比明天报纸的体育头条重要,你们做到的,是某些人一辈子追求的,你们做到的是超越自己。输赢很重要,但是更加重要的是在追求结果中超越自己,成长比成功更加重要。在现实的工作中,我们每天都要面对各式各样的学生及家长,应对各种不同的处境,这种胜不骄,败不馁的态度也是保证我们提升自身能力,提高学生及家长满意度的保证。
3、平等对待。影片中,卡特并没有因戴米恩是自己的儿子而对他放松要求,搞差别待遇。戴米恩因为第一天上课,需要熟悉线路而迟到,同样也受到了惩罚。其实,我们对待工作的态度,又何尝不应该这样呢?对于学生,在学习上自然要根据水平的不同而区别对待,但是除了学习,更多的时候,要平等对待每一个学生,不能专注于某一个或某几个学生,导致其他学生的不满和投诉。
4、注重自身基础能力的训练。影片中,卡特教练最初给队员安排的训练基本都是跑、跳等等的体能训练,并没有技巧方面的训练,队员们练得非常疲惫,因此感到不满。而当他们经历了第一场比赛之后,队员们都明白了教练的用意。当比赛进行到最后阶段,他们仍旧精力充沛,但对手已经气喘吁吁了,他们便顺利反超了比分,赢得了比赛。基础是一切工作的保障,没有基础,一切工作都是徒劳。工作中更是如此,平时就要加强学科知识的学习和储备,在教学中,就更能游刃有余;平时就要加强自身沟通能力的训练,在与家长的交流中,就能够更加的专业,更加的容易被认可。
5、要有时间观念。卡特教练第一天就说了,如果你迟到了,就给我跑,守时是做事的关键,守时同样表示了你的尊重与重视。如果给学生授课或者家长会迟到,很自然的,会让人觉得你不够重视,学生及家长也会对你失去信任,进而就会产生对校区的各种不满意。这种连锁效应的危害是很大的,所以,我们也必须有卡特的那种执行力,严守时间观念。
6、要有团队精神。篮球是一个团队的游戏,篮球场上不能没有团队精神。但是影片中的这样一个场景,我觉得倒是更好的阐释了团队精神。卡特教练在队员考试没有达标的情况下锁上了体育馆,并定下了规矩,除非球队中每个人都达标,不然体育馆就会一直锁着。虽然最后委员会投票将体育馆打开了,但队员们已经意识到学习的重要性,影片中,有这样一句台词:他们可以强迫你打开体育馆,但他们不能强迫我们玩,正是这种团队精神,大家互相帮助,相互鼓励,认真学习,最后都通过了考试。而在我们这样的教育行业,团队精神也是无比重要的。同事之间,部门之间都应该是协作一致的。数学老师可以与其他学科的老师协作,让只学数学的学生,也续报其他科目;课程销售部可以和教学部紧密结合,让签约课程变得更容易。
7、潜力的发掘。卡特教练第一天执教时有一段对白我们上赛季最好的两个得分手走了,那么我猜这个赛季我们会有新的得分手了。而整个赛季中那两个得分手并没有回来,也正如卡特教练说的,队员们充分开发自己的能力,每个人都有着一定的得分能力,队伍里并不缺少得分手。潜力是无限的,只要敢于开发,你总会得到惊喜。的确,没有人天生就什么都精通,都是需要后天的训练。不善言谈的人,可以变成辩论高手;一个低级职员,也可以成为高级管理者,这就看,你怎么去发掘自己的潜力了。
今日在许校长的带领下,我有幸观看了电影《卡特教练》,感触不少。
这是一个教练经过篮球改变一群高中生的运势的故事。当学校及社会各界对这群小孩都不报任何期望的时候,卡特毅然选择了做这群小孩的教练,虽然他在整个过程中遇见了无数的麻烦,但有一点是一直坚持的,就是坚持协定,就算所以失去了最好的队员。篮球输赢非常重要,但更要紧的是在追求成功的过程中超越自我。以下是我从中学习到的道理。
卡特教练从最基本的定义、方法开始,告诉小孩们什么才是正确的篮球运动。作为教师,大家在教学中也要充分发挥教师的示范用途,特别是英语学科,要从音标,单词和语法等多方面把学生的基础打牢,才能有益于学生英语水平的提升。
在练习中,他常常告诉学生篮球是个团队的游戏,所以他异常重视培养团队的凝聚力。需要学生先从一些小事做起,比如:装西服,打领带。从之后小孩们发生的变化中,可以看出他成功了,当他惩罚一名队员时,其他队员站出来讲:“大家大伙是一个团队,一个人拼命,大伙就都需要拼命。”所以,也都陪着一同受罚,从而获得了之后17场连胜的奇迹,还取得了对手的尊重与媒体的关注。
成长比成功愈加要紧。正当里士满高中创下惊人的成绩时,他决定暂时关掉体育馆,需要小孩们的学分需要到达标准。他说:“大家实质是输给了大家自我,但由于大家是一个团队,所以一向要等到每一个人都合格,才能继续参加比赛。”同时,他详细地给学生剖析教育的近况及他们以后的出路。鼓励小孩学习并保证会尽全力让学生们上大学,给他们一个完美的将来。作为教师,大家也要时刻对学生负责,为学生的长远进步研究,并且常常鼓励学生,培养学生们的自信。
看完这部电影将来,我深深地感觉到了教师工作的重要程度及艰巨性,并且深深地爱上了自我的职业。
今日在许校长的带领下,我有幸观看了电影《卡特教练》,感触很多。
这是一个教练经过篮球改变一群高中生的命运的故事。当学校及社会各界对这群孩子都不报任何期望的时候,卡特毅然选择了做这群孩子的教练,虽然他在整个过程中遇到了无数的麻烦,但有一点是始终坚持的,就是坚持协定,哪怕所以失去了最好的队员。篮球输赢很重要,但更重要的是在追求成功的过程中超越自我。以下是我从中学习到的道理。
卡特教练从最基本的概念、技巧开始,告诉孩子们什么才是正确的篮球运动。作为教师,我们在教学中也要充分发挥教师的示范作用,尤其是英语学科,要从音标,单词和语法等多方面把学生的基础打牢,才能有利于学生英语水平的提高。
在训练中,他经常告诉学生篮球是个团队的游戏,所以他异常注重培养团队的凝聚力。要求学生先从一些小事做起,例如:装西装,打领带。从之后孩子们发生的变化中,能够看出他成功了,当他惩罚一名队员时,其他队员站出来说:“我们大家是一个团队,一个人拼命,大家就都需要拼命。”所以,也都陪着一同受罚,从而取得了之后17场连胜的奇迹,还赢得了对手的尊重以及媒体的关注。
成长比成功更加重要。正当里士满高中创下惊人的成绩时,他决定暂时关掉体育馆,要求孩子们的学分必须到达标准。他说:“我们实际是输给了我们自我,但因为我们是一个团队,所以一向要等到每个人都合格,才能继续参加比赛。”同时,他详细地给学生分析教育的现状及他们将来的出路。鼓励孩子学习并保证会尽全力让学生们上大学,给他们一个完美的未来。作为教师,我们也要时刻对学生负责,为学生的长远发展研究,并且经常鼓励学生,培养学生们的自信。
看完这部电影以后,我深深地感受到了教师工作的重要性及艰巨性,并且深深地爱上了自我的职业。
周六午时公司组织了各位伙伴们一齐观看了《卡特教练》这部电影,这部电影主要是围绕着一位篮球教练经过自我独特的方式让一支年轻的高中篮球队伍逐渐走向成熟、成功的过程。在这位篮球教练的精心带领下,队员们不仅仅收获了精湛的球技、团队的无限配合,并且也让世人改变了对体育特长生专长优秀但理论知识薄弱的观点。虽然在最终一场比赛他们仅以一分之差输给对方,但其实他们已是最大的赢家,因为这个过程他们每个人都重新认识了自我!
经过观看了这部电影,我的收获还是颇丰的,主要归纳以下几点:
1、卡特教练刚接手里士满这支球队时,以往对球员们说过尊重自我就等于尊重别人,是的,倘若一个人连自我都尊重不了自我,那还怎样去尊重别人呢!所以我们应当从自身做起。
2、当卡特教练的儿子放弃了很好的在校学校,而毅然选择了整体水平都比较差的里士满高中时,卡特教练就对儿子说:“既然自我做了决定并愿意承担后果,其实也是成长的一部分。”这句话也透示着我们当下也应当学会主动地去承担,因为没有迈出、行动,就没有成长。
3、遵守纪律才能有所作为,将来才会有更多的谋生机会。各科学分需到达2。3以上、比赛前需统一穿着西装佩戴领带、所有课程都需学习且上课都要坐在第一排等,这只是在电影里面的合同资料,而联系到我们此刻工作生活,也有相应的规章制度,也仅有我们自我去认真的去落实,我们的价值也才能得以实现。
4、一支团队里,只要一人在拼命,所有人都要去拼命,一个队员的胜利,也就是我们大家的胜利。当今社会已是一个以团队建设的发展势态,单枪匹马已是过眼烟云,所以我们要融入到团队,与团队的成员们互相配合、互相协作,一齐把事业打造成功!
5、成功的背后,离不开辛勤努力的汗水和坚持不懈的信念,胜不骄,败不馁,直至到最终关头,也不放弃自我的梦想。
逝者如斯夫,不舍昼夜,所以趁我们此刻还年轻,多学习多创造多担当,让我们的人生更加有意义。
去年放寒假时,校长就给我们布置了关看《卡特教练》、《士兵突击》、《放牛半班的春天》三部影片,可是我呢?回家没网、家务事多……给自己找了很多理由或者说是借口,没去认真地看。直到认真观看了《卡特教练》之后才后悔莫及,懊悔自己没能尽早去看这些非常有价值的励志影片。
一个有信念并且敢于为了自己的信念与上司、与学校、与社会教育习惯作实验的篮球教练,接手了一群粗野、任性、逃课的在州季比赛中只胜4场的篮球队。他用签合同、作“自***”、俯卧撑、“想清楚”等招数对付那群“小黑鬼”。他们的历程自然让我想到我的工作,我手里的这群孩子呢?我只播撒爱的种子能行吗?
卡特教练不仅仅让队员练球,而且要求学校为他提供队员们的学科进程汇报单。为什么呢?他是为了让队员明白要为了前途无量而打球。在美国黑人里只有20%有可能上大学,80%的就要坐牢,里士满的情况更糟。我的49个孩子的前途呢?我也应该让他们明白……
卡特教练在关键时刻禁球后,引来各界的冲击,他还是坚持自己的信念,一禁到底,坚持自己的原则。让人可喜的是与他相处的球员,受他训练的球员明白了为什么而打球。
克鲁兹说:“我们最怕的不是别人看不起我们,我最怕的是我们前途无量。真正怕的是我们光明的一面,不是阴暗的一面。随波逐流者一世徒劳,没有努力就不会有成就。”他在瑞尼被打死时,受了一次沉重的打击,改变了他一部分,在卡特教练的训导下,他彻底被拯救了。
里士满取得了让很多人难以置信的胜利,连胜17场,虽然输给了***强队,但是他们战胜了自我,比赢球更为重要。
只要努力,没有办不成的事,还有很多孩子需要我去拯救。所以我会尽力去拯救更多的孩子。
让人心寒的是孩子们不领情,不认帐!不知道最起码的感恩!
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