五年级合理利用手机的作文 - 学习作文网

五年级合理利用手机的作文【一】

今天，我妈妈到太仓去办事。傍晚回来的时候，我发现妈妈的皮包里多了一只漂亮的红色手机，我非常好奇，于是就问妈妈：“这手机是新买的吗？”妈妈说：“是在公共汽车上捡到的。”听完，又问：“你打算是交还失主，还是独吞？”妈妈毫不迟疑地说：“当然是还给失主了，你想，如果失主发现自己的手机丢失了，那他的心情该多焦急呀！”我听了妈妈一番语重心长的话，觉得真是胜读十年书啊！于是又问：“失主怎样才能联系到你呢？”妈妈信心十足地说：“你只要坐在这部红色手机旁边，等待失主的电话，就行了呗！”我听了妈妈的办法，竖起大拇指，钦佩地说：“你真聪明！”不一会儿，手机“唱歌”啦，我赶忙叫来妈妈，妈妈快速接手机，对电话里的人说：“是你的手机吗？”电话里的人说：“是的，我是太仓实验高中高一（9）班的吴逸萧同学，我到了学校发现手机丢了，心里急得很！”妈妈听了，说：“你的手机是我在汽车的座位上捡到的，请你放心，现在你心中搁着的.那块大石头可以放下来了。那么，你什么时候过来拿？”那位失主说：“我现在就打的过来拿。”

大约过了四十五分钟，妈妈就拿着红色手机，拉着我飞快地跑向镇标，我的心情格外激动。当时天色已黑了，妈妈把手机还给了失主，失主激动地握住妈妈的手说：“谢谢你，留个电话号码吧，有机会请你吃顿饭，来答谢你这位好心人！”妈妈说：“如果我们下次有缘再见面的话，你请我吃饭也不迟啊！”刚说完，失主还一个劲地感谢我妈妈。妈妈说：“用不着这么客气，这是我应该做的。”

回家时，我就像干了一件惊天动地的大事一样高兴。事后，我深有感触：做人，那首先就要做到以诚待人，处处为别人着想。

五年级合理利用手机的作文【二】

相信你们也经常遇到这样一件事，用手机浏览网页，而在屏幕的下面有这样一个提示：疑似浏览器产生7。8G的垃圾。或者有这样提示：系统检测浏览器存在疑似病毒攻击。或者：系统提示，请及时修复系统，恶意病毒可能随时攻击您的手机等等。而在下边有两个按钮：立即更新和忽略，在上面还有两个x关闭按钮。等等。你绝对想不到这是一个广告。无论你选择了哪个按键，你只要接触到这个广告，它就给你的手机检测，然后给出一些骇人听闻的提示，什么手机中毒了，系统将要崩溃了等等，让你下载或者自动下载一些软件。等你发现了，几个兆的流量就被骗跑了。如果不在WIFI的情况下，你就损失1到2元。

这都商家搞的伎俩，网站与这些广告商合作骗了你的钱。正规的广告你可以关闭，而这种广告欺骗性特别强，从不说是广告，或者说了，那广告俩字也是小的几乎看不到。只要你手指接触到这种广告的任一个地方，它就立即弹出吓人的警告来，并且开始下载其它软件，不管你同意还是不同意，它都自动为你下载安装。即使你发现了，把所下载的软件删除，几个兆的流量也就没有了。

你们是不是有和我一网的遭遇呢，遇见这样的情况，千万不要碰它，要不然你的流量可不知不觉的被它拿走了。对于这样的流氓广告，我们无能为力，只能躲着它了。

五年级合理利用手机的作文【三】

如今每个人的身上都有手机，手机的功能越来越多，却渐渐让人们淡忘了它最普通的用处。

过年时期，开往乡下的公交车总是特别拥挤。嘈杂的说话声充斥着狭小的公交车，大包小包的年货行李堆放在地上。我费力地踮着脚尖伸长手拉着扶手，生怕司机的一个急刹就会让我摔倒。身边站着的是一个大概四十来岁的男人，他的衣物并不是崭新的，甚至带着些污浊，看起来也不保暖。他一直和人打着电话，只是一些简单的话语，我默默听着，眼睛有点泛酸。

“妈，我人在车上，快到了!。”

“吃过饭了。”

“我衣服穿的挺厚。”

“十五过完再走。”

“我也想多留几天。”

男人的语气从一开始的高兴变成无奈，到最后挂断电话时的缓慢。看着他把那架已经过时的直板手机小心翼翼地放进口袋。我的心中不知被什么东西填满了。放眼看去，车上的人，大部分都在把玩着自己的智能手机。而却没有哪个人用手机在给家人打着电话。有人会说，现在科技发达，有QQ，有微信，家人之间的问候有这些软件还不足够吗?如今社会，人们或因工作或因时间，还有其他的因素。亲情在人们心中已变得越来越淡，对父母的关爱也越来越少。中国的优良传统，百善孝为先也在一点一点流失。

时间都去哪儿了，父母还没好好感受年轻就老了。一辈子都在为孩子所操劳。各位，放下手机中那些让人眼花缭乱的软件，只要拨出电话，让自己的父母能好好听听自己的声音，这就足够了。手机的功能本是如此，赶快拿起你的手机吧!

五年级合理利用手机的作文【四】

手机是我们最常用的工具，随着技术越来越发达，也随着我们的生活日益提高，现在大部分的人都在用智能手机，里面的东西让你爱不释手。

我的手都归妈妈保管，妈妈说小学生不能玩手机，我看妈妈是故意的，他自己也想玩，于是我和妈妈就约法三章，妈妈欣然答应了不过有个条件，每次写完字只能玩十分钟。我想了想；十分钟就十分钟吧。我想时间会走的我不能让时间浪费掉了。所以我都飞快地跑回家。几乎还不到吃饭的时间就可以写完。妈妈检查我的作业时我还可以偷玩一会儿。这种状态保持了几天，妈妈发现我错题太多，其实妈妈不知道这章有点难学，就算我想妈妈说明了理由妈妈也听不进去的。他看了我错了这么多的错题就说明我的成绩下降了，想玩手机就每次作业都不要有错题，我在心里想为了手机我会使出浑身解数，从这以后我的作业效率也提高了不少，妈妈感到很满意比以前好多了。我的成绩也提高了不少，谢谢老妈这几天对我的管教，要不然我真的会沉迷于它，让我不可自拔通过这次教训我明白了。

现在老师和家长都不提倡我们用手机，手机为我们提供好多好处它不仅能为我们提供资料，还可以聊天，还能在网上学习，有时候我看我妈妈在看什么微信，我叫他一生都听不见我想肯定是学入迷了。

我就在心里想；没了手机就不能生存了吗。如果没有手机我们会怎么样呢。

五年级合理利用手机的作文【五】

我们在生活中都会遇到这样的事情——去银行存款时，会收取“利息税”；在获得了一些奖金时，要缴纳“个人所得税”；开店时，要缴纳“营业税”；……那么，这一个一个的“税”，到底是什么呢？

“税”是指国家向企业或集体、个人征收的货币或实物。同时，“税”也是一个国家最主要的经济来源之一，是公共事务支出的主要经济保障。我国最早的“税收”出现在3000多年的西周时期，那时的“税”只是单纯向在集市摆摊的商贩们收取。

现在，虽然我国的收税项目非常多，但政府向每一个人所收取的税额全部加起来并不是特别多。其实，我们在按时纳税的.同时，也是在为国家奉献出自己的一份心——我们交上去的税款虽然不多，但全国13亿人的税款却足可以为国家减轻一笔不小的开支。在缴税的同时，其实也是在间接的帮助别人、帮助祖国——我们交上去的税款被国家支援了贫困山区，发展了科技事业，发展了国内的经济贸易，还成为了一个又一个对人民有好处的政策的投资

所以，我们不要有“本来就赚那么一点钱，还要交税”的想法。我们要及时、合理的纳税，而不是逃税、***。从另一个方面来说，国家无私的养育了我们，慷慨的为我们提供了优越的生存环境，还为我们创建了一个个利民方案……国家为我们付出了这么多，难道我们就不应该为国家做点贡献吗？难道我们就用逃税、***，来回报我们的祖国吗？

只有我们每一个人都培养出正确的纳税意识，合理纳税、及时纳税，国家才能更好地为我们提供出更多的便民计划，改善我们的生活，我们才能让全国人民过上幸福、快乐的生活！

五年级合理利用手机的作文【六】

21世纪是信息化的时代，家家户户都用上了电脑，互联网让人们的生活变得便捷而丰富多彩。身处新世纪的我们，面对充满诱惑的网络世界该怎么办呢？暑假期间，阅读了《五四班的网虫们》这本书，让我有所启发。

记得刚拿到这本书的时候，我就被题目吸引住了——《五（4）班的网虫们》，我是五（8）班，我们一般大小，而且我也喜欢上网，书中到底会讲述一个怎样的故事呢？想不到，索性不去想，打开书迫不及待地看起来，一看就是几个小时，书中的内容深深地吸引了我，让我欲罢不能。

这本书主要讲五四班的绿苗鸣老师抓“虫”的故事。里面有几个重要的人物：长得可爱，鬼主意一箩筐的“天使魔王”郑宵（多像我们班的李和伟呀），会“粘粘功”的徐白（这不就是李晨吗），耍赖大王汤恩伯和吴昀（我们班有黄嘉琅和黄嘉鸿两大“活宝”），人称“四大金刚”，他们都成了绿绿老师要抓的“虫”了。他们有的为了网上的“偷菜”游戏打架；有的为了玩电脑帮别人做事；有的利用生病的幌子上网；还有的居然骗父母的`钱逃课三天去网吧。读到这

儿的时候，我感到这些事仿佛就发生在我们班，从这些同学的身上我可以看到我们班同学的影子，我都一一给他们对号入座，只不过我们班的同学没有他们这么疯狂而已。我不禁想，老师会用什么办法来治他们呢？于是我急切地往后寻找答案——最后他们都被神通广大的绿绿老师治好了。

读完了《五四班的网虫们》这一本书，使我懂得了电脑就像一把双刃剑，用好了就可以为自己的学习服务（网上的知识是那么丰富，百度一下，一切都可以搞定）；用不好就会沉迷于网络游戏，慢慢就会厌学，甚至有些会走上歧途。现在我们班就有很多同学喜欢上网，偷菜、地下城与勇士、斗地主……有些玩得连作业都忘记做了，由于上网时间过长，班上已经出现了不少的“小眼镜”呢！我也喜欢上网，不过我一般不太玩游戏，不过，为了我的眼睛我以后要少上网！

这本书写得太好了，我要把这本书推荐给我们五（8）班的同学们，希望你们能有所启发；我要推荐给我的老师，希望她能像绿绿老师一样把我们班的“小网虫们”统统治好；我还要把它推荐给所有“网虫们”，希望你们能合理地利用网络，健康快乐地成长。