请以我发现为题的作文600字(我发现为题作文600字)

请以我发现为题的作文600字(我发现为题作文600字)

首页话题更新时间:2023-01-07 12:10:27
请以我发现为题的作文600字(我发现为题作文600字)

请以我发现为题的作文600字【一】

她,有一双圆溜溜的大眼睛,一张樱桃似的小嘴巴,不浓不厚的眉毛,弯弯的睫毛显得有点害羞,一对不怎么灵敏的耳朵,额头上以为厚厚的刘海长了许多的小痘痘,每天脸上红扑扑的,白里透红的。她就是我的同桌——陈某某。

她是一个很丢三落四,脑子不怎么好使,性格开朗,很爱开玩笑,整天玩的疯疯癫癫的一个人,她人缘很好,很多人都爱跟她玩。但如果惹火了她,就不是那么好受的了。

记得有一次,我们班的朱某某也很喜欢开玩笑,很爱玩,不知怎么的两个人玩了起来,玩了一会儿不知怎么的惹到她,她一生气,把他桌子上的书往地下一扔,也不知道哪里来那么大的力气,竟然把朱某某的桌子整个都翻了起来,一桌子的书洒得满地都是,害的他自己收拾了一下午。

被她翻过桌子的人在我们班可不少,不过都是男生,因为男生都比较惹人,她一生气,就把桌子给翻了。她还有一个让人很害怕的就是撕书,受害者还是朱某某,因为她没笔写,就把朱某某的笔抢过来了朱某某就趁她不注意的时候把笔抢了过来,她抢不回来,就把朱某某的书拿在手上并威胁他叫他把笔给回来,不知天高地厚的朱某某竟然不给,她一气之下就把朱某某的书给撕了,弄的朱某某只能无语的叹气。

我跟她同桌快两年了,性格开朗,关心他人的的她让我很喜欢,有事会很欣慰有她这么一个同桌兼好朋友,希望跟她的友谊长存,也希望她学业进步,身体健康!

请以我发现为题的作文600字【二】

究竟何为友善呢?友善一词,可拆分为两部分来解释。

在甲骨文当中,“友”字实际上就是两只手靠在一起,两手相握,即朋友,友好。“善”字,上面一个羊,底下一个吉,中间还有两点,《说文解字》这样解释,“善者吉也|”,就是吉祥的意思。友善,强调人和人之间应互相尊重、互相关心、互相帮助、和睦友好,友善是处理人际关系的基本准则,是最基本的社会共识。

记得初一,我刚刚迈入新的班级,迎接我的是一位陌生女生的热情微笑,我很惊喜。她的友善,消除了我内心的紧张、胆怯,使我打心底里感到温暖,感到被彼此所接受。从那时起直到现在,我们一直是很好的朋友。

相处久了,大家会发现那些活泼幽默的同学总是朋友多,大家也乐于接近他们,因为这个人能够带来快乐。

然而我认为,友善不只是待人友好谦和,更重要的是善良与真诚,只有真挚诚恳的善意与友好才是真正的友善。

在“友善”一词里,“善”,就如同常青树的根基,促发着地表上生长出友好的绿叶与鲜花,然而花叶都只是美好的表象,善意才是这棵树之所以长存的基础。花开花落的表象可顺其自然,坚如磐石的善心却不可更改。

在生活中,自不必说要友善待人,也要友善对待自己,更要友善对待自然。

“一个不能首先对自己友善、与自己为友,不能本身发心善良的人,是无法处理好与他人的友善关系的。”于是我才明白,首先人要“自爱”、才能“博爱”。儿时我们就牢记:“人之初,性本善。”我们本就善良、懂得接纳与体谅,只要做到善待自己,拥有一颗友善的心,推己及人,才可对身边的他人敞开心扉,给予更多的人尊重与温暖。

更进一步,审视一下支持着我们生活的环境和自然,可见友善与博爱,不仅仅是对于人,也在于我们身边的一草一木、一花一果。在网上看到过这样一句话:“金山银山,不如绿水青山。”是啊,曾经的我们,为了所谓的“金山银山”,对我们所亲近的大自然做出了许多不友善的行为。过度开垦、过度砍伐、过度开发……这样的词语屡见不鲜。正是我们的一次次“过度”,终于让自然发怒。它给我们带来了难以驱散的雾霾、犹如“世界末日”一般的沙尘暴……当经历了这样的种种,我想,我们应当意识到自己对于大自然的不友善,也应当尝试着对与我们最亲近的大自然更加友善。我们又该如何去做呢?其实很简单。当我们清扫一片废纸、回收一个塑料瓶,或是拒绝使用一次性筷子、提醒大人们少开一天车、少抽一支烟,这些小事情看起来微不足道,却又正是我们力所能及,对大自然的友善之举。

同学们,又是一年春暖花开时,不如我们相约,在这个春天,也让友善之花,绽放在心!

请以我发现为题的作文600字【三】

在我们班,有这么一个人。他惹人喜爱,让每个老师都“爱不释手”。

记得上学的时候,每节课,他几乎都是认真听讲,专心致志。每一节自修课,他也是认真做作业,写完作业后便复习或者预习,很少做小动作或和其它同学聊天。 有一节自修课,上课了,我都是认真做作业。做了一会儿,便隐隐约约传来几声细微的讲话声。过了会,声音越来越响,越来越清晰。这时,老师有事走出了教室。半分钟不到,我们便闹翻了天。只见这时,有的讲话,有的吃东西,有的……惟独一个人在认真地写作业,并不时提醒边上的人,叫他们别吵,但总是目不转睛地盯着那本书。因此每次他总是我们班的前几名。 他不但学习认真,而且对自己喜欢的体育活动爱不释手,坚持不懈。

有一节体育课,老师让我们自由活动。他跑到操场,和几个人去打篮球。他虽然不擅长打蓝,也不太懂篮球规则,但他还积极参加。

在比赛中,他多次投篮,却只中了一个球。最后他输掉了那场球。可是,他还是很高兴,事后他说:“篮球比赛,重在参与嘛!”我想他一定会越打越好的。

他也十分热爱劳动。

记得有一天,学校安排大扫除。老师选好人,并分工好。开始大扫除了,他拿起扫把开始扫地。在他的清除下,任何一个卫生死角都会变成“风水宝地”。他扫完地,又开始拖地。在他的带领下,我们班肯定会一尘不染、干赶净净了。

这就是他,我的同学。

请以我发现为题的作文600字【四】

早晨数学小考,现在老师发卷。哎呀,紧张死了!万一考不好,回家屁股又要“挨板子”了!

终于念到我的名字了。“崔怡童,一百分!”什么?一百分?太棒了!拿到试卷,我又听了听周围同学的成绩,也问了问班上几位“数学高手”的分数,不是80多就是90多。看来,我这个成绩,在班上算得了是名列前茅了!

“老妈,这次数学考了一百分!”回到家,我挥舞着卷子对妈妈说。“好,妈妈看看!”妈妈应声答道。我妈妈有个习惯:我的每张试卷,无论大考小考,妈妈都要再检查一遍。

“孩子,你过来。”妈妈皱了皱眉头,一挥手,便将正在吃水果的我叫了过来。“这道题,你写错了。”妈妈用坚定的眼神望着我。不可能吧,这时老师判的,怎么会错呢?我和妈妈又算了一遍,结果还是我错了,将3200写成了320.这件事还是维持“原判”:去向老师认错,并将成绩改过来。

让老师讲成绩改过来?岂不是意味着我的第一名要不翼而飞?我不敢再想下去。妈妈似乎看出了我的心思:“孩子,你是要一百分的‘好成绩’还是要宝贵的诚实?”我自然是要宝贵的诚实。

第二天,我在妈妈的鼓励下,主动去找老师认错,并请求老师讲成绩改过来。

这件事真令我高兴,不是因为之前的一百分,而是因为我拥有了诚实的好品质。

 

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