说明文作文五年级松鼠(五年级松鼠说明文500字)

说明文作文五年级松鼠(五年级松鼠说明文500字)

首页话题更新时间:2023-01-24 06:45:24
说明文作文五年级松鼠(五年级松鼠说明文500字)

说明文作文五年级松鼠【一】

今天,我要向大家推销一件物品,是一只可爱的小猫闹钟。

它的外形是一只白色与粉色相间的猫,它身穿一件粉色的下衣。头上戴着一只粉色蝴蝶结,小小的眼睛,黄色的鼻子旁长着6根嘿嘿的胡须,手里捧着大圆盘似的小闹钟,小闹钟周围有许多白色与红色相间的花纹。小小的白色尾巴,也显得很可爱。

它的使用方法很简单。只要先按一下闹钟头上的按钮,再拉出它身后的.一个长方形的杆并转动。调到一定时间,最后在按一下头上的按钮。就好了。

它的好处有很多,比如:数学老师让我们认钟,他还可以给你做小帮手;每天早上会早早叫你起床,帮你改掉懒惰的习惯。

有一次我正在看新闻,因没空让妈妈帮忙调闹钟。由于妈妈不会调闹钟。害的我早上6点没到就醒了!

这就是我的猫形闹钟,可有这许多功能呢!心动不如行动,快来购买吧!

说明文作文五年级松鼠【二】

仙人掌是一种草本植物。它的叶子厚厚的,椭圆形的,就像一个个小手掌。墨绿色的叶子上还有又细又长的刺,很尖的,你可千万不要被他刺到了哦。仙人掌的生命力非常顽强。听爸爸说,把仙人掌的一片叶子折下来,把折过的一头小心翼翼地放进泥土里,用不了几天,就会生根长大。为了证明仙人掌顽强的生命力和爸爸的话,我折了一片最大的叶子种在另一个花盆里,几天后,叶子果然成活了,慢慢的还从头上长出一片小叶子来。

仙人掌还很耐旱。据说叶子上长长的小刺,就是为了减少水分的蒸发。记得夏天的时候,有一次我们一家人出去了一个多礼拜,回家看到阳台的花儿都变得无精打采,有的还弯下了腰。唯独仙人掌还精神饱满的笔直地站着,好像对其他花儿说:“同伴们,打起精神来,坚持就是胜利!”

仙人掌还是一台天然的空气净化器。能净化家里的各种有害气体,释放出氧气,让我在家里每天都能呼吸到新鲜的空气。而仙人掌向人们的要求非常少,只要一捧泥土,一束阳光,它就能顽强的生存下去。仙人掌既比不上美丽淡雅的凤仙花,也比不上高贵水灵的水仙花,然而它在我的眼里它总是那么的顽强,所以它也是高贵的。

说明文作文五年级松鼠【三】

这一天,我来到了校园里的植物园,看见了一种十分奇异的植物。

那是一棵高大的昆士兰伞木。一想到这个名字,就使我不禁猜测:为什么叫昆士兰伞木呢?因为它很“懒散”吗?不对啊。那是因为它是昆士兰“伞木”吗?他确实有点像伞,不过这名字真奇异啊!从远望去,细长的树干从底部直线延伸上去后,倾斜地长出了5、6米高,又在中间潇洒地伸出两根棕色的枝。枝上只长了几片嫩叶,就像两只爪子,而上面的叶子整体来看,宛如一顶绿色的大帽子,和这两根枝竟然形成了这样一幅有趣的画面:一个人的手在半伸直着,似乎想把旁边的那个“人”打败似的,十分有趣。再往上一米后,就长出了分杈,枝丫又分开出枝丫,丫又生丫,看起来有无数枝丫一样,十分地“奇”。

走近观察,枝丫似乎又并没有刚才那么多了。虽然枝丫不大多,但叶子也挺多的,一片一片地挂在枝上,仿佛有一条一条的小船在树上漂泊着。这些叶子形状为椭圆形。叶子正面是深绿色的,背面又是浅绿色的,那叶子的边缘上的条纹还是淡绿色的。这一种种不同的绿,给每一片叶子都增添了更多色彩。每一片叶子都依在另一片叶子上,挨挨挤挤、重重叠叠,好像兄弟姐妹似的,总是一团团地聚集着。我粗略数了一下,每一团大概有二十来片叶子,就像一个大绿伞,每团的每一片叶子都总是害羞地往下垂着,十分地“异”

我还在被这种奇异的“昆士兰伞木”吸引着,接着一阵微风又悄然拂过,一团一团的叶子都勇敢地往上伸张开了,“变”成了一团团“烟花”,好看极了。深深地打动了我,非常让人喜爱!

说明文作文五年级松鼠【四】

在我的家乡门头沟的深山中,有着一个具有几百年历史、至今还保存完好的明清时代的古老村落——爨底下。

爨底下村位于京西山区斋堂镇的深山中,苍松翠柏、绿树成荫,大有“世外桃源”的感觉。这村祖先于明朝由山西迁移至此,建立起这座韩氏家族聚居之所。村里“祖先堂”记载每一代人辈分的字号。按30年一代推算,这村已有500年历史,曾是京西驿道上一座繁荣的商品交易客栈。

爨底下村处在群山环抱、清泉绕流之中。

全村坐北朝南,保存完整的四合院有76套,住房六百多间,结构严紧,错落有致。四合院的建筑风格既有江南水乡窗、楼、室等细节,又有北方建筑的气势。石墙山路、门楼院落、影壁花墙,仍能看出当年的精细作工,砖雕、石雕、木雕蕴育着古老的民族文化。石垒的墙院透着威严、朴实、平和中积淀着深厚的文化,被称为“京西的布达拉宫”。爨底下村四合院的建筑装饰非常精美,图案丰富,多是象征吉祥的花卉鸟兽。在每座四合院大门的前后,都有影壁、门楼转合而成。影壁上的字画虽然因年代久远已有些模糊不清,但仍然能感受到昔日的风彩。古色古香的农家院落会使您留恋忘返。

在这座古村落中游览,还能品味到它传统文化的悠久。爨底下村民有财神的化身关公庙,有盼子的娘娘庙,有保佑太平的观音庙,村民们世代相安而息。爨底下村还有许多动人的传说:村庄原名“爨”。村民将“爨”分解为兴字头、林字腰、大字底下把火烧,象征村落驱寒保暖的愿望。也有相传,太上老君炼丹的地方就在这村落的上面炼丹,炼丹的炉火源源往下,所以得名“爨底下村”。这些传说体现了村民的文化品味和追求。

这里的人们一口温柔好听的京腔,朴实极了,还带着一片诚意。四合院大多数都成了农家小院,着实方便了来此游玩的人们。

虽然如今的爨底下村失去了当年的辉煌,但却保留下了古村原始的风貌,使来爨底下的人络绎不绝,成为京西一处具有文物保护价值和旅游价值的人文资源。

说明文作文五年级松鼠【五】

多年前,镇上的菜场还未翻修重建时,菜场里就有她忙碌的身影,多年后的今天,依然能在喧闹的菜场里搜寻到她的——一个十六七岁的女孩。 那是一年的冬季,那时的我有十岁左右吧,第一次拉着妈妈自行车后面和妈妈进菜场买菜,一路上,形形色色的蔬菜瓜果数不胜数,卖菜的也是形形色色,有二三十岁卖鱼的,有四五十岁卖猪肉的,也有上了年龄七八十岁卖自家菜的,然而,我经意间,我被一个小小的背影截住了目光“买菜喽,菠菜、买菠菜”她是卖菜的?我的好奇心油然升起,于是拽着妈妈向她行去。

是的,没错,她是卖菜的,出乎我的意料。

“要什么看看”我刚想问她些什么,女孩便先开口了,不知为何,我看见她,心中便涌出一种说不出的感慨:她,一头油腻腻的微卷的短发,一身黑红相间的羽绒服,衣袖上脏地发亮,胸前更是不堪入目,看着不由让人心讨恶,在她神手翻弄她的菜示意我她的菜有多好多好时,我的心一酸,我看见了她那略显稚嫩的双手被冻地厉害,通红通红的部分都已烂开,我全然不顾地对我介绍她的“菜”,我只是呆呆地看着她的手和脸,站着。 “走啊!”妈妈的一句话‘唤醒了’我。“妈妈,妈妈!”我叫住了妈妈,“我要吃菠菜,多买点,多买点。”听见我这话,小女孩立马抓起两把菜要往早已准备好的袋中,还一边不停夸自己的菜,一边怂恿我多称点,妈妈却看着我淡淡地说:“你不是不喜欢吃菠菜吗?”不管妈妈的阻挠,我还是叫她称下了一大袋,临走时,那女孩还往袋里多塞了一些菜,“拜拜,”慢走,再来哦,我们转身离去,她又开始招呼顾客卖菜卖菜。

在菜场转弯处,我情不自禁又转头看了看她,此时,心中有说不出的感动和敬佩。

直至今日,她的样子依然清晰地浮现我眼前,她的叫卖声依然萦绕于耳畔,心中那份感慨依然温存。

说明文作文五年级松鼠【六】

我的学校位于宁乡经开区三环路旁,那是一个新校区,那是一个十分美丽的地方,环境十分优美。

一进大门,映入眼帘的便是一抹美丽的少年宫,少年宫的旁边种着一片地草皮和一棵棵美丽的花、树。旁边的操场有一个足球场,一条跑道,一个篮球场和一个羽毛球场;在足球场的旁边矗立着一面威武的五星红旗。那一个个美景使我深爱着这个学校的每一个地方。

在少年宫的后面就是我们的教学楼,教学楼由两栋房子组成,中间有一条长长的走廊,走廊的旁边种着娇嫩的小草,娇媚的大茶花。在教学楼的墙壁上刻着“严谨”、“博学”、“勤奋”几个大字,这些字似乎在提醒我们:现在要努力学习,以后才能报效祖国,做一个对社会有用的人。在墙壁上老师还为我们精心准备的各种精神食粮,有名言警句等。时刻提醒我宛如要珍惜时间,努力学习。

在教学楼下面是乒乓球场地,有很多乒乓球台,在球台旁边每个柱子都有一块木牌,上面刻着“三字经”。上面的字时刻在提醒我们,读书不能松懈,上课要认真,学习不要三心二意。在旁边的树上时不时散发出淡淡的清香,让我们在紧张的学习之余放松心情,减轻压力。

我们的学校绿树成荫,不仅是我们的乐园,也是小鸟和昆虫的乐园。校园真美啊!我爱我的学校!

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