幼儿是祖国的未来和希望,幼儿园是幼儿日常生活和学习健康成长的地方。在幼儿园开展环保教育,从基础抓起,引导幼儿逐渐认识环境、环境,创造优美环境与人们生活、学习、工作、居住的关系,帮助他们形成爱护环境的情感与道德品质,培养起良好的环境行为,对于促进环境保护,促进可持续发展,使一代以至未来世代能在良好的环境中生活、工作、居住,都具有深远的意义。作为一名教师,从环境教育的基础抓起,从小培养幼儿的环保意识,是我们意不容辞的重要责任。根据这一要求,结合我班的实际和幼儿的年龄特点、接受能力,在幼儿日常生活和教学中,我们从以下几个方面进行加强环保教育的实践活动:
环境保护是一个面广而且复杂的.长期系统工程,做好这一工作,人人有份,人人有责。我们是幼儿园,是幼儿集中生活学习受教育的地方,环保教育和环境保护是一个长期的战略任务,必须发挥家庭、社会综合教育的力量,家长不能坐井观天,教师不能仅限于教室,整天把他们困在温室中,必须用战略的眼光,从基础教育抓起,从娃娃抓起。老师和家长应适时地把他们带到大自然中去,使他们整个身心都沉浸于大自然中,接触更广泛的事物,及时地对幼儿进行多方面的环境教育;带幼儿到公园去,投入大自然的怀抱,在草地上游戏、玩耍,领略大自然的美好风光,享受青青绿草带来的清新空气……然后用谈话的方式引导他们讲述清新的空气对人的好处,噪音对周围环境所造成的不适,而要保持这些清新的空气和获得宁静的环境,就必须减少废气的排放,减少对大气的污染,尽量阻止噪音的产生。这样幼儿可以把学到的知识带回家中,使家中亲人又一次间接的接受环境教育。通过观察、比较,让幼儿知道保护环境光荣,破坏环境可耻的理念。
比如说,学校为了响应教育局的环保号召,因此举行了收集一些废电池之类的活动,而平时学生们经常已经把一些废电池不知丢到哪个拐角了,所以学生们无法完成老师交给的任务,所以便拿钱去买大量新的电池去交作业,没想到老师还表扬了他,因此环保活动变成破坏活动了,还不如让学生买一部电池充电器呢!
超市里的购物袋以前是免费提供的,现在是要钱的`了。一些理财小专家便望而止步了,于是手中便多了一个布制的小袋袋,以此来省钱,这种人虽然有资本主义倾向,但环保的本质是值得肯定的。不过,还有一些爱要面子的人,想在朋友面前显摆显摆,于是在购物付钱是便豪爽的说来一个大号袋子,这十分有面子,不过却十分不可取。还有一些爱钻小便宜的人,他们‘慧’眼看见卖肉的哪有许多可以供顾客装肉的袋子,于是他们将一些袋子放在购物车上,大摇大摆的便去结账了,随后又光明正大的把物品装在袋子里,十分老练。
在我们家十分注重水环保。平常都坚持一水几用,比如刚刚洗完菜的水马上用来洗拖把,洗完之后,继而用来冲厕所;洗完米的水可以用来洗头发,而且十分好,这样的话,岂不一水三得了。另外我们生活中水起到至关重要的作用。水可以用来洗涤物品;水可以滋润万物,使农作物茁壮成长,同时也造福了人类;另外,最重要的还是人要喝水,这比吃饭还重要。水对我们人类来说,它十分地珍贵,不过水随着时间的流逝,水也自然而然的越来越少了。你可以想象一下,世界上没有水是什么一番情景,为了不让这一刻发生,我们必须节约用水,用好每一滴水,让科学家发明一种跟水差不多的溶剂,也可以供人类服用,那样,岂不好!
环保不是环保局局长一个人的事,这是全球的大事,是每个公民应尽力做到的事,就算为了后代的生活,我们也应好好环保地球。
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