欢快的下课时间到了,同学们又可以聚在一起聊天了,李晓明也挤了进来。“我上个星期过九岁生日,妈妈给我买了一个很大的蛋糕。”“我也刚刚过了九岁的生日,那天我们全家人一起吃饭、切蛋糕,真开心啊!”“……”大家七嘴八舌、兴致勃勃地讨论着,李晓明却插不上话。他默默地、用蜗牛一样的速度回到自己的座位上,伤心地想着:“我的生日呢?”
心细的小红发现了闷闷不乐的李晓明,她朝同桌大卫挤了挤眼睛,然后拖着大卫往老师办公室跑去……
当当当!放学了。李晓明从厕所回到教室,竟然发现同学们和老师都不见了。“他们到哪儿去了?怎么这么快都走光了?”望着窗外渐渐暗下来的天色,李晓明的脸上除了疑虑外,竟有一丝忧愁。他呆呆地坐在位子上,回想起前几天同学们讨论过生日的场景,说不出的难过。
他迈着沉重的脚步回到家中,家里的门毫无意外地关着,他开门进去,从黑暗中传来一丝光亮,又从四面八方传来生日歌的声音。忽然李晓明脑子里闪过一个“鬼”字,他跌跌撞撞地跑去。“咔嚓”灯开了,同学们唱着生日歌,带着满满的笑容朝他走来。
李晓明又惊又喜,屋子中央的桌上还有一个大蛋糕,上面的蜡烛闪着诱人的光芒。晓明开心地吹了蜡烛,切了蛋糕,分给所有的人,真是一个开心的生日啊!
突然,晓明发现蛋糕底下居然有封信,上面写着:亲爱的晓明,你好!你的生曰过得开不开心呀?我们很快就放假了,马上回来陪你。爱你的爸爸妈妈。
晓明看着信,望着一屋子的同学、老师,感动地流下了眼泪。他的爸爸妈妈是高铁的乘务员,经常外出,很少在家,晓明成了名副其实的“留守儿童”。每年生日都在“可有可无”或“电话声”中度过。而今年,老师和同学却给了他一个意外的惊喜,爸爸妈妈也终于要回来了。
晓明深深地记住了这个生日,这将是他最难忘的生日,也是最难忘的惊喜!
“啪,啪,啪,”一声声轻脆的声音在走廊上回荡着。这是我们的语文老师来临的前兆。原本沸腾的教室听到了这声音犹如见了鬼一般,一瞬间安静了下来。
“五年级下学期的`暑假,对我们来说是一个很重要的时光。”老师板着脸,眉头着紧皱强调着。“所以,我们这个学期的暑假作业会稍微多点,请大家做好心理准备。”老师边说边发着假期作业纸条,收到纸条的同学一脸凝重,先前欣喜若狂的表情荡然无存。走廊上回荡着一阵又一阵的叹气声:“背古诗一共三十首,对联,名言警句,常用谚语等一律背完。”老师的眼睛里闪烁着异样的光芒,如同一只狡猾的大狐狸,只差摇来摇去的大尾巴了。
终于熬到下课了,同学们一个个垂头丧气,看着那张记着语、数、英作业的纸条,苦着一张脸。原本向同学们炫耀着暑假计划去玩的同学们也垂下了头来,零零星星有几个同学在聊天,聊的东西也只能是诉苦:
“完了完了,本来想七月作业做完,八月玩的,这下子彻底没救了。”
“就是,就是,这也太狠了吧。”
“唉,没办法,只好暑假在家蒙头写作业喽!”
……
就在教室里“热火朝天”的时候,数学老师走了进来。教室里眨眼间犹如火上被浇了一盆冷水一样,安静了下来。“五年级尤为重要的阶段,五年级的暑假也很重要,这回的作业是有点儿多,大家必须一点剩地全部完成!”老师站在讲台上一股脑儿倒了一堆,同学们早就像麻雀一样叫唤起来:“那么多作业还能不能减啊?”
“唉,数学老师都那么无情啊!”……
原本开开心心来上学的同学们背着一堆作业,带着沉重的心思回家了。这就老师给我们的“惊喜”,自然让我们永生难忘。
我到家准备了零食、水、饼干等。到了上床睡觉的时候了,我躺在床上,翻来滚去、眉开眼笑、欣喜若狂。高兴的我一晚上都没有睡好觉。第二天,天蒙蒙亮,我睡眼朦胧的起来了,迅速的穿好衣服、刷牙洗脸、吃饭。等待着爸爸送我上学。到了学校我以秒分秒的速度冲进教室。班长先带领我们背书(因为我们没有带书。)然后,导游来了。我们以为都可以走了。
谁知,竟然车子还没有来,我们只好在那里焦急地等待着。一直等到了九点多钟车子才来。听到这个喜讯我们欣喜若狂,连忙向车子奔去。到了车上,我拿出手机和同学玩了起来。大概过了五六分钟吧!终于到了秋游的目的地——红山动物园。我们拥拥挤挤的下了车连忙向大门奔去。到了里面,导游先带我们去游乐场玩。玩的项目有碰碰车、旋转飞椅和海盗船。我们先玩的是旋转飞椅。我们先坐上去,然后驾驶员把电源开开。
于是我们就玩了起来。开始旋转了一开始是慢慢的`旋转。然后呼的一下子,速度加快了许多,在上面。风力大得几乎要让我们窒息。后来就慢慢适应了起来。我们坐在椅子上有种居高临下的感觉。但是这高度未免也忒高了点吧!有些人都吓得要哭了。我呢,却拿起手机来照照片。由于转的太快根本拍不到什么。却险些掉了下来。然后我们玩海盗船。我以百米冲刺的速度挤上了船,开始动起来了。
后来越荡越高。到了头朝下脚朝上地步了,差点掉下去。妈妈咪呀,吓死偶了。往下荡的时候脚有点空、酸。心脏有点受不了。就像失重了一样。到了中午饭的时间了。我、合欢、于阳光、王明君为一组。开始开动了。我们把零食堆在一起想吃就拿。吃完中午饭。我们又参观了长颈鹿、金丝猴和狼。这一天的秋游结束了。我们上了车。各自分享着一天的见闻。到了学校。就各自回家了,幸好。赵寒家跟我住在一起。路上也有个伴。
同学们,我们的生活多么的丰富多彩,每天都会发生使你难忘的事,有的使你高兴、快乐,有的使你伤心、难过。。。请选择其中的一件写下来。要表达出你的真情实感,并适当写一写你的心理活动。
一次让我难忘的惊喜
去年的2月19日是我的9岁生日。这天早晨,我和往常一样,吃完早饭我就去上学,一路上我想,今天是我的生日,怎么和往常一摸一样,难道是爸爸妈妈忘了我的`生日吗?
下午,我放学回家,看见妈妈爸爸已经比我提早回到了家,我的脑袋里又出现了一个巨大的问号:今天爸爸妈妈怎么这么早就回来了?!这时,爸爸妈妈把我拉出门,带我坐上了一辆出租车。这时,我脑袋中出现了更多的问号:爸爸妈妈要带我去哪里?我们要去干什么?我再也忍不住了,便问妈妈:“我们这是要到哪儿?”妈妈没吭声,只是笑了笑。
出租车终于在一家酒店钱停了下来。嗯,那是谁!怎么这么面熟?我仔细一看,原来是我的爷爷。他怎么来了?我心想。我向爷爷跑去,爷爷张开双臂欢迎我:“祝你生日快乐!”听了这句话,我才明白过来,原来妈妈爸爸没有忘记我的生日。
我和爷爷走进酒店,哇!我所有的亲人都来了!他们从椅子后面拿出一个大大的盒子,异口同声地说:”这是我们送你的生日礼物!“我打开大盒子,呀!这正是我想要的折叠自行车!我的心情一下开心起来,和大家一起度过了一个开心的夜晚。
这个生日宴会真是让我难忘!
我从小就很有绘画天赋,记得在上幼儿园时,有一次不小心还获得了不小的惊喜。
那一次难忘的惊喜却让我印象深刻。记得小时候我特别喜欢画画,每当看到路边漂亮的广告画就会兴奋哇哇的叫起来,想着回家一定要把这美画出来。虽然没有参加专门的培训班,我自己能够画各式各样的画。
我的阿姨是个心灵手巧的美术老师。她经常在家里画画,每当她画画时,我就在旁边问一连串问题:“这个是什么?为什么要这样画?那个为什么要涂这样的颜色?”阿姨都会给我耐心的解答。常常有一些大哥哥姐姐们到家里来学画画,我就趴到桌子上凑热闹。这样可以观看他们的作品并自己也在一边画一幅“鬼画符”。我喜欢看那些姐姐们画的漫画少女。喜欢看哥哥们画的风景画。我更喜欢阿姨画的古装美女。
有一次,幼儿园的老师让我认真的画一幅画交给她。晚上我在阿姨的引导下画了一幅海景画。名叫做《湛江风情》。第二天我把画交给老师,老师又指导我,增加涂色部分,继续修改,加上名字后上交。几个月后,我已经把这件事忘记了。突然有一天上课铃声响了,老师拿着几本厚厚的书和几张奖状,笑眯眯地走进教室和我们说:“上次同学们投稿画画比赛,班里有几位同学获奖了,他们是魏莱同学,获得银奖,其他几位同学获得铜奖……。”这个突如其来的消息,让我很惊讶,准确说当时是惊喜。我拿奖了,而且还是银奖!我盼着快点放学,快点回到家。我也忘记那天是谁来接我了,我只记得,我兴奋的冲进家门,大声说我的画获奖啦!告诉我外婆外公听。他们听了也很高兴。外公高兴的说:“你把画拿来给我看看。”于是我都把画递给外公。外公说:“果然画的不错,一定是有阿姨帮助吧?”我说:“你怎么知道呀?”外公说:“画得这么好,肯定有你小姨帮助啦!”
我人生中第一次获得了银奖,第一张奖状并且还印在一本书上。这个惊喜能不难忘吗?
在我们五彩缤纷的生活中,大同小异惊喜的发现常常萦绕在我们的身边。我相信,每一次发现都给你们带来快乐吧!最近,我发
几天前,表姑从老家个哦我带来了一盆“含羞草”,长的还很茂盛。就是在这几天,一直都在想月考的事,实在没什么时间照顾现了含羞草的秘密,我当然要和你们分享我的快乐。它。今天思义,既然人们叫它含羞草,它肯定有“害羞”的地方。我,终于从百忙之中腾出一点时间,来看看这个含羞草了。顾名把装着含羞草的盆子端了起来。左瞧瞧右看看。其实嘛!也没有什么“害羞”啊!和其他的`小草没有什么两样。只是叶子挺特别,一瓣一瓣,小小的。但是,它到底“害羞”在哪里呢?可真伤脑筋诶!我正想着呢。忽然,不知道哪里刮来一股夹着沙子的风,我赶忙有手捂住了眼睛。等睁开眼睛时,含羞草居然枯萎了。怎么这样啊,这个含羞草居然不堪一击,我的手才轻轻的碰了一下它而已,没想到我正想去告诉妈妈,可是奇迹却发生了,刚刚明明已经"枯萎"的含羞草,竟然缓缓的张开了叶子,一如既往,还是那么茂盛 ,这到底是怎么一回事 ,难道说草精灵在世吗?不会吧!这件事,我不得不去问妈妈。妈妈听了我一肚子莫名其妙的话后,妈妈放下了手中的活,从书房拿来一本关于植物的书,然后神秘一笑,说,:“他会帮你解决一切问题的哦!”我半信半疑地翻了两页,里面果然有关于含羞草的书。看完,才知道,原来,含羞才并不是真的会害羞,只是它的叶子十分敏感,一旦有东西碰到它的叶子时,叶子里的水分便迅速的流到茎里面,过了一会,茎又自动补充上水。
在我五年级的某一天,我惊喜地发现,原来我也可以拉小提琴拉得很好。
教我拉琴的是一个五十岁左右的男老师,他每次都能把曲子拉得十分美妙,让人陶醉。
那一天,太阳已经把教室照得通红了,我刚走进教室,忽然,一阵轻柔的琴声流入我耳中,我循声望去,原来是教我拉琴的老师正在拉《第五协奏曲》。他的身体随着旋律摇动着,那春天般柔和的旋律自然而然地从他的手指间倾泻而出。老师拉完了,开始活动手指,他把自己的手指往墙上推,让每只手指都能张开90度……
回到家,我就马上拿起小提琴,带着老师的这种感觉,我慢慢地拉了起来。每拉完一遍,回想一下刚才拉的好不好,不好的地方就改正过来。然后,我又试着把每段加快一些,加重这个音,放轻那个音……没想到,一次比一次流畅,以前我拉出来的是一个个生疏而单调的音符,现在竟变成了连贯而华丽的旋律!
我惊喜地发现,我也可以拉出有感情的乐曲—只要我用心拉。
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