2年级200字暑假作文【一】
??假游记三年级作文暑假里，爸爸、妈妈带我和弟弟出去游玩。我们游览了优美险峻的神仙居，雄伟壮观的临海古长城，波澜壮阔的大海。
神仙居位于台州的仙居县境内。一到目的地，首先印入眼帘的是那些奇形怪状的石头。爸爸说他看到了神仙的床，妈妈说她看到了神仙。咦，还真像，我似乎看到了两位神仙呢。哈哈哈，我们就这样一路说一路笑，经过了将军岩，来到了水帘洞。看到了飞流直下的瀑布，让我想起了李白的诗句“飞流直下三千尺，疑似银河落九天。”瀑布真的好美呀，从山顶流下来就像一根根银线，还时不时的有点小水花溅我身上。伴着徐徐的微风，我感觉到了无比的.凉爽。告别水帘洞，我们坐览车到了山顶上，山上的悬崖峭壁、吊桥足已让我惊魂落魄。
江南长城位于临海市区，长约5000米。立于长城脚下，首先看到的是陡峭并漫长的阶梯。售票阿姨告诉我说这一段阶梯有198级，我突然觉得自己的脚好像不听使唤了，心里就像泄了气的气球，一二三、一二三最终我还是鼓起勇气尝试了下。小弟弟看我手脚并用，他也趴着爬了起来，一二三、一二三。
尽管小心脏怦怦直跳，汗水模糊了我的双眼，我还在坚持。终于爬到顶了，我深深的吸了口气，整个临海城尽收眼底，好美呀！长城上的路面是用几百公斤重的大石板拼成的，城墙是用砖块砌成，隔点距离就有一个凹，还有猫眼。城墙上大约一公里左右就建有一座炮台，远远望去，整个江南长城就像一条巨龙盘缠着整个临海城。走完整段长城，我足足用了三个小时，让我不得不感叹古代人民的勤劳与智慧！
大海是我最向往的地方。我喜欢浪花挠我的小脚丫，我喜欢躲在水里冲浪，我喜欢捡贝壳，我喜欢追着小螃蟹到处乱跑，我喜欢在沙滩上留下一串串的脚印……冲浪是最刺激的事情，我和爸爸手抓绳索，浪花盖过我们头顶。我们摸把脸又准备迎接下一个浪花的到来，一会浪花又没过我的嘴。啊，满嘴的海水，好咸呀！就这样，任由浪花拍打着，很快半天过去了，经过海水的浸泡，海风的吹拂，太阳的照射，回来时我仿佛已经成了一条黑乎乎的小泥鳅。
玩的时间总是过得那么快，三天很快就过去了，对祖国大好河山感叹的同时，我也明白了“读万卷书，不如行万里路”这句话蕴含的道理。
2年级200字暑假作文【二】
手里拿着成绩单，看着这分数心里真不是滋味。虽说前我生了场病，考这分数情有可原。但总的原因还是我没有认真学习，造成基础不牢固，无法用自己所学的知识去面对考试。
想着平日里父母为我的学习操碎了心，心里总有一种愧疚感。暑假来临，正好可以利用这段时间来弥补我学习上的不足。
我的暑假学习安排是这样的：
一·每天坚持听一个小时的英语。由于某些因素，让我们在英语水平上与经济发达地区的孩子们有一定的差距，但我相信只要我肯努力，也能追上他们，并比他们做的更好。
二·坚持背诵语文古诗词和英语单词。在高考中语文默写占得分值虽不是很大，但俗话说“一分也能压倒众多人。”就像在这次考试中，我就因没好好背古诗词，连屈原《离***》中的千古名句“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”都不会写，让我白白丢了许多分。并且在写时，可以引用许多古诗词。如在写面对困难时的态度，可以引用李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”等等。背英语单词更为重要，阅读时连单词的意思都不知道，那你该如何答题;写作时连单词都不会拼写，那你该如何的高分……
三·多做理综题。只会一味的死记硬背公式是不会在理综上拿到高分的。理综注重的是灵活运用，只有多做题，题型见多了，遇到相似的题就知道该如何下笔。像我在那抓破脑袋想这题应用什么公式，好不容易公式想出了却不知道该如何解题，时间浪费了分也丢了。
四·整理笔记，回顾以前所学的知识。学过的知识只有不断回顾才能让它记忆深刻。像我总是把以前所学的`知识全都堆积到考试前几天来复习，这种做法不仅没有效果还让我越复习越紧张。把笔记整理几遍可以发现哪些知识是重点，哪些知识自己还没吃透等等。
五·利用网络多和别人交流。网络是个很好的交流平台，我们可以在网上与他人互相交流学习，了解大学的招生信息等等。
“所谓天才人物指的就是具有毅力的人，勤奋的人，入迷的人和忘我的人。”我会充分利用好这个暑假，以最好的状态去面对新学期的到来。
这就是我的暑假学习计划，那么你的呢?
2年级200字暑假作文【三】
前几天，这里刮了一阵大台风。夏令营每天早上，我们都要练习“笨狗熊武术”。我特烦练这种武术。但是只要一刮台风，我们就不用练了。
晚上睡觉的时候，风吹得窗户“咚嗒嗒嗒，咚嗒嗒嗒”地响，好像它到我们宿舍来做访客，正轻轻地敲着窗户，告诉我们它来了。
晚上在教室，窗外黑乎乎的，伸手不见五指，尤其是关灯的时候。
台风吹过小竹林，竹子和小树正在轻轻点头，仿佛在说：“来得好！来得好！”花丛里的花风舞动，花瓣顺风而去，样子可爱极了。
第二天一早，台风依依不舍地离去了，太阳公公露出了美丽的笑容，阳光洒满了大地。一阵微风吹过，空中飘着几片金灿灿的叶子。
风越来越大，乌云把太阳公公的脸给挡住了。阳光渐渐地消失了，天色暗了下来。
台风又回来了！！！
“呼——呼——”！大会风又呼啸着跑来了。“哗啦啦，哗啦啦”！狂风卷着树叶，吹过我们的学校。“咚”！餐厅门口，一棵树倒了下来。
过了很久，太阳公公还是没露面。
深夜，雷公公重重地敲着大鼓，伴随着狂风暴雨，倾泻在学校里。我被吓得缩成一团，静静地躺在床上，仔细地听着雨声。
“噼啪！噼啪”！一道道刺眼的闪电劈天盖地地打下来，照亮了我的房间。
早上，听不到一声蝉鸣，看不到一只小鸟。抬头看一看，只能看到灰蓝蓝的天空。
雨停了，雷公公不敲鼓了，乌云也走了。鸟飞了，叫了。明媚的阳光照射下来了。
这阵台风可真够吓人的！
2年级200字暑假作文【四】
记得那天，来到图书馆，映入眼帘的是一片书的海洋。各种各样的书就像陈列在宫殿里一样，高低起伏，错落有致。顺着大厅右侧的电梯我们来到了二楼的壹加手作坊。只见桌上整齐地摆放着原木色的托盘，托盘里有戳针、白色长方体泡沫、剪刀和两个手指套。托盘旁边大盒子里有五颜六色的棉花一样的羊毛，盒子旁的展示架上摆放着精美的手作样品。我毫不犹豫地选择了头带小花，脖子上戴着围巾的皮卡丘。当时我并不知道这个皮卡丘就是那团松软的羊毛戳成的，后来听老师讲了以后，我的心就像一盆凉水从头浇到脚一样，凉透了！有那么一瞬间我想换一个简单的作品，但是皮卡丘实在太惹人爱了。
首先，我给皮卡丘做脑袋和身体。把黄色的羊毛揉成类似正方体的形状，用左手戴着指套的`大拇指和食指捏住它，右手拿针以垂直的角度往里戳，针要走的整齐、紧密，但不能总停留在一个地方。我戳的飞快，心想这要戳到啥时才能把这么大团松散的羊毛戳成小小的、紧紧的、圆圆的脑袋。我东张西望、心烦意乱，“啊的一声尖叫我的手流血了。老师赶忙帮我贴了创口贴，跟我说既然选择了就要一心一意、坚持到底。这下，我的心情反而平静了，大概过了40分钟我的“小脑袋才完成了。身体也是一样的时间，但它是椭圆形的。
接着，我来给皮卡丘做耳朵、尾巴、小花和围巾。这个比较简单，我把几层羊毛平铺在泡沫上，戳成一层薄薄的“毯子。然后，用剪刀剪成相应的形状。我比较得意，跟之前比起来简直不费吹灰之力。
最后，把它们组装起来并且点出眼睛、鼻子嘴巴。哈哈，一个活灵活现的皮卡丘就完成啦，看着它的咧开的小嘴，我的手不疼了，心里暖暖的。看来，再难的事情，只要你认真去做都能完成！
风还是那么轻，那么柔……皮卡丘真是给这个快乐暑假增添了浓墨重彩的一笔啊！
