热爱科学教育作文【一】
生命是美好的，生命是顽强的，每个人都珍惜自己的生命，植物也不例外。
一棵松树种子被风婆婆吹到一座非常高的悬崖上，它就在那里生根发芽。那里的水很少，松树种子的根无论伸到哪里，迎接它的都是岩石，几乎没有一点水源。但它还是不屈地成长，以少量泥土中的养分为食，以清晨的露珠为水，一点一点地长高。它的根遍布半个山头，就算是台风来了它也不怕，顽强地伸出自己的身体，好像守卫祖国的勇士。
春天，一棵小草从地里长了出来，它看见了这个美好的世界，风给它梳头，雨给它水分，阳光给它能量，它为这个世界陶醉。可是好景不长，一块巨石压在了它身上，阻挡着它成长的脚步，小草使足了力气，还是不能冲破石头的阻挡。于是，它把身体向石头旁边伸展，最后越过石头继续生长。
一棵失去生机的.葡萄被丢进了垃圾场，但它身上有一粒种子钻进了垃圾场的泥土中。没过多久，种子冲破压在上面的垃圾，开始茁壮生长起来。它在生锈的铁杆上攀爬，在废弃的柜子上蔓延，开花、结果，到处都有它的踪迹。最后，这里长成了一个葡萄园，路过的人都可以采摘葡萄吃。
植物都能有这么强大的生命力，我们就更要珍惜生命，热爱生命。
热爱科学教育作文【二】
生命，它珍贵，没有任何东西能与它相比。它对世间万物都是平等的，大家都只有一次机会，失去了就不会有第二次了。所以我们应该好好珍惜生命，不光要珍惜自己的生命，还应该珍惜一切生物的生命。
然而以前的我却没有领悟到生命的可贵。
上个星期，我们好不容易有一次春游的机会，大家高兴得不得了。在小河边玩耍时，我忽然发现水中有一群黑乎乎的小东西在游动。“是小蝌蚪!”我惊讶地叫起来。连忙找来一个小杯子，舀了几只。这些小蝌蚪好像还不知道发生了什么，它们依然游得很欢。长长的尾巴，黑亮的眼睛，很可爱。
回到家里，我把小蝌蚪放进鱼缸，盼着它们长成青蛙。一开始，小蝌蚪好像害怕似的，呆在水底不怎么活动，我给它们喂东西吃，它们也爱理不理的。
过了两天，小蝌蚪似乎对我熟悉了，只要我走过去，它们就会游得很起劲，一个劲儿摆尾巴。我想，小蝌蚪这下高兴了，它们应该适应这里的生活了。
再过两天，小蝌蚪又开始不安分起来。它们在鱼缸里乱窜，总是把水弄得混混的。我心想：你们真是身在福中不知福。我才不理你们呢!当我要离开的时候，小蝌蚪窜得更厉害了，它们好像想逃出来，又好像想告诉我什么，真是急死人了。
到了第五天，糟糕的事情出现了，水面上漂着三只小蝌蚪的尸体。现在我终于明白小蝌蚪为什么那么反常了，它们是在做垂死的挣扎啊!我心里难受极了，真后悔把小蝌蚪带回家。
小蝌蚪的死让我明白了生命是宝贵的，不仅仅对人，对动物也是如此。让我们热爱生命吧!
热爱科学教育作文【三】
每个人都拥有着独特的生命，这是上天赐予我们的最珍贵的礼物。对于这一份礼物，有的人选择珍惜它，热爱它，比如那些在生死关头与敌人与病魔作斗争的人;而有的人则把它看作是最廉价的，所以怀着无所谓的态度对待他，比如那些吸毒抑或是贩卖毒品的人。不管是糟践自己的生命还是以损害别人的生命来达到自己的一己私利的人，都是不热爱生命的表现。
张海迪五岁时因患脊髓血管瘤，高位瘫痪，她因此没有进过学校，童年就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。张海迪庆15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村，但她没有惧怕艰苦的`生活，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子们教书，并且克服种种困难，学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病，在莘县期间，她无偿地为人们治病一万多次，受到人们的热情赞誉。
张海迪她患了那么重的病但她并不放弃生命，仍然那样坚强地面对生活。张海迪的这种热爱生命的精神令我震惊。是什么东西促使着张海迪这样地热爱生命呢?想了很旧我才明白，其实这是要靠自己的思想：我要好好的活下去，不能只睡在床上等死，那一生就活的没有任何意义了，那样我这个人生下来有什么用呢?像张海迪一样乐观的人也有，像海伦凯勒等。
我知道了人的生活是要创造的，好好创造，生活肯定会美好起来的。
热爱科学教育作文【四】
生命因爱更精彩。生命是晴天里的一轮太阳，五光十色，分外耀眼;而爱则是架在蓝色天空下的那一抹彩虹，光彩夺目。太阳由于彩虹的映衬，更显生机，而生命因爱更加精彩。
一次，老师给我们看了一段动漫，使我深受启发。
一个阳光明媚的正午，一棵枝繁叶茂的大树上，有一只黄色的毛毛虫和一只绿色的毛毛虫相遇了，它们睁大了双眼，向前爬了几步，用自己的触角友好地碰了碰对方的触角，算是交朋友吧。经过漫长的时间，它们终于化蛹成蝶了，那只黄色的蝴蝶先出来，就用自己的嘴将丝慢慢地咬开，绿色的蝴蝶终于探出头来了，接着破茧成蝶。它们在树林间飞行，在花丛中舞蹈，自由自在、活力四射。
这时，一个小男孩跑了过来说：“范臣，快过来，这里有两只蝴蝶。”范臣兴高采烈地跑了过来，用他手里的网捉住了绿蝴蝶，把绿蝴蝶装进了一个瓶子里。黄蝴蝶流下了伤心的泪水，它跟着小男孩来到了他家里，它竭尽全力想把绿蝴蝶救出来，可也无济于事，白费力气，即使这样，但它依然不屈不挠，继续想办法，并且对绿蝴蝶说：“别怕，我会救你出去的。”他看到了这一幕感动极了，心想：天哪!我怎么做了一件这么残忍的事情，我应该把绿蝴蝶放了，让它和同伴回家。于是它们手拉着手飞走了。
我终于知道了，人的一生不仅要热爱自己的生命，更要热爱动植物的生命。
热爱科学教育作文【五】
这天下午，我们高举着心爱的篮球，随着一声欢快的“喔喔”声，我们100名同学跑进操场。这一声发自我们以及全体山南同学内心深处对篮球的热爱。
传球、运球……手中的篮球像一只只可爱的小精灵，跳来跳去，发出一阵阵惊天动地、颇有气势的“咚咚”声。
到了S形运球，我们每一个组必须配合默契，要是有一个人慢了一点点，就“毁”了整个组。平时我们经常练，所以对篮球了如指掌，这还不是小菜一碟吗！我们每个人都保持冷静，快速地绕过一个又一个同学。不料，我一时失手，球碰到了别的队员，改变了线路，我连忙来了一招——飞人接球，轻身一跨，迅速接住了球，真是“化险为夷”！回到位子上，我马上和其他同学一起为运球的'队员加油，仿佛想把千言万语，形成一股无穷的力量，注入他们的体内，助他们一臂之力！
我们在一阵排山倒海的掌声中离开了操场，这掌声更加激发了我们对篮球的热爱！
热爱科学教育作文【六】
一开始我知道我的邻居是一个失去双臂的老爷爷。每次看到老爷爷，他的脸上都是挂着笑容的。一开始我觉得很奇怪，为什么他没有双手还没么的开心。
我怀着好奇地走到老爷爷身旁，问老爷爷为什么脸上总是挂着笑容。老爷爷告诉我说，虽然一次不幸的经历夺去了我的双臂，但是它并不会让我失去对生活的希望，更不会让我失去对美好的向往。因为生命赋予我的不仅仅只有双手，我还有一颗永远积极，永远向着阳光的心。
邻居的老爷爷是个残疾人，他的双手被车祸无情地夺去了，他凭着坚强的意志活着，丝毫没有服输的精神。因为老爷爷是一个热爱生命的人。
春天来了，小区的绿地上花繁叶茂，鸟语花香，蝴蝶像一位舞蹈家一样翩翩起舞，老爷爷坐在轮椅上欣赏着这美景。许久，他回到家里，用口叼起画夹轻轻地放在地上，左脚按在画板上，右脚夹起笔，在洁白的纸上灵活地画起来，很快，一副栩栩如生的杰作就画好了，画上的花五彩缤纷，像一把大花伞，蝴蝶在五颜六色的花上快乐的飞舞着，小草探出了头，犹如一位害羞的小姑娘，画中的情景宛如真的一样，如果你看了，赞赏的词一定会从你的嘴里滔滔不绝地涌出来。时间一天天过去了，老爷爷不间断地坚持着。后来，他经过不断努力，开办了一个属于自己的画展，展室里摆放了各种各样，栩栩如生的画，每一张画都映照出老爷爷辛勤的汗水和坚强的意志。
从老爷爷身上告诉我这样一个道理：无论你是否拥有健全的体魄，只要永不放弃，就一定能创造出一个属于自己的缤纷世界，只要身残志不残，就一定能创造出一个个奇迹。
