我们在拼搏的路上作文【一】
中考日子将近，浓浓的火药味似乎已笼罩整个校园。同学们为了营造气氛，在黑板上挥舞起了十个打字”离世界末日只剩**天”。老师们也不甘示弱，争分夺秒的在讲台上手舞足蹈，口沫乱贱！众人似乎都着了火一般，永无止境的学习，做事……
化学课上，一个两步三跳，直冲讲台之上，别看此人年岁已高，个子矮小，可健步如飞，老当益壮，但更要命的是那近乎女高音的音色，一言既出，全校闻声。此人谓谁？李老师也！只见她左手一本化学练习册，右手一半截粉笔，大叫一声：”翻到**页！”然后，在黑板上挥洒自如，不一会儿工夫，那行云流水般的化学方程式便清晰的浮现在我门的眼前。短段十分钟过去，李老师的额头上早已布满豆大的汗株，一转身，一甩头，一说话，那汗株便顺着圆周切线的方向飞向人群，这时，一声不发的同学们开始七嘴八舌起来，几十秒后，只见一个坐在后排的同学拿出一张纸巾向前排递上去，一个接一个的，将这张经过太多人手的纸巾放在讲台上，李老师似乎也明其用意，微笑着用它向额上檫去，然后，一如既往的讲述她的课程。
课间十分钟，众人齐坐教室，无追逐者，无打闹者，无闲聊者，唯见三三两两聚集一起，探讨问题者，缓解压力者，共研学习者，此室中比比皆是，多不胜数！而众人面带微笑，似乎每有会意，便欣然开朗。我坐于其内，毫无压力之感，满心的欢喜与兴奋，早已带领我在学习的欢乐海洋中遨游，嬉戏。
晚自习时，教室中鸦雀无声，众人正埋头苦读，奋笔疾书。一个个手提抗战多年的”武器”，在众多试卷上，欣然挥舞，只是短短的一个小时悄然而去，那张原本只有黑白相交的纸上，竟多了许多五颜六色的色彩，顿时间，试卷仿佛获取了灵魂，它的世界从此丰富多采起来，这时，一种莫名的自豪感尤然而升，又为唤醒下一个灵魂打下了坚实的精神支柱！
中考来临之前，众人紧握拳头，仰天高呼：”狭路相逢勇者胜。”
中考进行之时，众人胸有成竹，提笔心想：”这是属于我的战场。”
中考结束之后，众人欢呼不已，大声高喊：”我是笑到最后的胜者。”
岁月的长河浩浩荡荡，奔流不息，它不会因某人的回忆，而时间定格，甚至倒转过去。记忆却像河中的沙石，泥土，堆积久了，自然会沉积下来，形成山坡或者丘陵，而我们要做的，就是将其分解，以防止河水阻塞，但在此过程中，我认为是最美的时光！
我们在拼搏的路上作文【二】
——题记
白云，蓝天，仿佛片片风帆，缀满蓝色海际；绿水，青山，宛若妙笔丹青挥毫而就。在这诗一样的环境里，孕育着一个不平凡的你，一个不一样的天地。也许我们共处的时间并不长久，一天，一个月或是一年，但我们都将铬记与你度过的这些时光，它带给我们的`乐与苦早已封藏在记忆中，回味时，嘴角依然会泛起一丝浓意的微笑。
“生命是一种过程而非结局”。是的，你教给我们很多很多，教会了我们学会拼搏，学会追求，同时，你又是一方有梦、有爱的水土，让我们拥有梦想，体味淡淡生活中的爱。记得有人说过：“与其诅咒黑暗，不如点燃蜡烛，勇敢解决问题，笑对人生。”与你共处的日子里，时时充满进步向上的热情，充满无数无言的爱，指引着我们在正确的大路上行走，享受这个过程，让人有种深深的归属感。我们说，我们快乐着，因为我们在路上，与你同行。
因为我们在路上，所以留下了许多风景在背后；因为我们在路上，所以我们学会不断向前拼搏；因为我们在路上，所以我们拥有更多的过程；因为我们在路上，所以我们努力并快乐着。也许，我们给你留下的仅仅是一道印痕，就像小船在岸旁搁浅时泥沙里留下的一道印迹，风雨过后，便慢慢消退。但我们无悔，毕竟你留给我们的路还更长。
我们无法用斑斓驳杂的丰富来诠释你，毕竟我们懂得太少，也太渺小。我们能够简简单单告诉世界你的好，却不能透析你，品评你。
一路上，有许许多多的风景。为自己的梦想在路上奔跑和追求的人是勇敢的，同时也是美丽的，上帝都不敢保证天是否有奇迹，正如这首短短的小诗所说：“生命有多残酷，你就应该有多强，人生是永远的竞争，奋斗是唯一的出路。”我们在路上，一直行走着。
如果说，让我用一段话来描述我们心中的你，我会用张正军的这首诗：“借诗起兴，奏华章，神采半边天月。一片丹心酬志，荡尽祖传家业。荟粹名师，云邀大腕，弦鼓铮铮烈。春风化雨，孕生多少豪杰。
敢叫巾帼传奇，神娲再造，重补苍天穴。更铸重锤挥劲旅，打得东夷寒彻，百载风华，万枝桃李，捷报飞如雪，曲高人旺，再飞檐宇如阙。”
一路上有我们，我们快乐着，因为我们在路上。
我们在拼搏的路上作文【三】
”吃得苦中苦，方为人上人“题记进入初中，不知怎的，压力好像大了很多，成绩一直不是很好，可也找不到好解决办法，后学会句话：爱平才会赢。并且不断实践句话。
晚自习结束，同学纷纷回到宿舍，站在操场上，凉风袭，本胆量不，下更加害怕。真有打退堂鼓念头。可是想到育课总是跑在别后面，有狠下心对自己说：“爱拼才会赢，才能成为上。”
于是下定决心，天晚上围着操场跑，无论快慢，要跑到步也动不为止，次拖着疲倦身子回到宿舍。
间如流水，很快就到测千米候，在跑道上奋力拼搏，最后竟然破天荒超越很多，他为成绩感到惊讶：“**育怎么么强？”听心里特别高兴，拼搏没有白费，成功！
或许岁月是小刀，它平凡生命刻得是皱纹，但因为有拼搏滋润，它同可以生命刻成间最美雕塑。
面对困难，坚强挺过；接受挑战，付出努力与汗水；在下定决心后，追求，拼搏。
有漫长成长史，而拼搏，在纸上，它是字；在心中，它是梦；在脚下，它是动力。拼搏它是引领成功路，是生财富，在拼搏中得到快乐！
2008年5月12日，随着“砰”地一声巨响，我国四川省瞬间被震得断壁残垣，山峰摇晃房屋倒塌，无数个生命被压在生死边界，但每个人都说着“我不怕”每个人都相互牵起手，他们在团结，在与死神搏斗。
在这拼搏的日子里，跟着抗灾镜头，我的视线来到了那个令人震憾的场面。一个幼儿园女孩正在得战士们的救助，她那瘦小的身体被死死地挤在了倒塌的水泥板下，只有一点点空隙能露出她那稚嫩的小脸，她的神情显得异常地平静。“孩子。你别怕，叔叔这就救你上来”，一位小战士一边微笑地鼓励女孩，一边用已经被石头磨破，带着鲜血的手搬动着盖在女孩子身上的大石块，女孩看着小战士，眼里闪着泪光，轻轻地说“叔叔，我不怕，我唱歌就不怕了”。这微弱的声音仿佛黑暗中的一丝阳光，使我们看到了希望，但也深深剌痛着我们的心，“两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快，一只没有耳朵，一只没有尾巴，真奇怪。小女孩就这样静静地待在石板下，自然地唱着儿歌，从她的脸上看不出一丝畏惧，看不出一丝恐慌，只能读懂她眼神里的坚强。看到这一幕，我不禁潸然泪下，来自这小女孩心底与死神搏斗的刚强深深地震慑着我，感动和震憾同时涌上心头。
继续随着镜头的前行，无数个感人的画面让我们更多地到人间的温暧。那个教师身下保护着四个学生，自己却被砸倒永不能起；那位也许还有救的伤者坚持地把医疗机会让给别人，自己却延误了治疗时间；那些刚刚被救起来的灾民都相互传递着手中的干粮，却早已忘记了自己的饥渴。这一切一切忘我的举动也无一不是一种拼搏，他们在用团结的力量向祸患反抗，他们在用生命的价值拼搏着大爱的巅峰。
这就是拼搏，在生与死的边缘，努力求生；这就是拼搏的日子，艰难险阻中，我们永不退缩，谱写着“爱”的篇章。
在那段拼搏的日子里，我们的泪在流，心却在笑。
我们在拼搏的路上作文【四】
海燕飞不过沧海，但它却勇于展开瘦弱的翅膀，奋飞在波涛汹涌的海上。就算顶风，就算冒雨，就算有一天巨浪会把它重重的打入幽深的海底结束它短暂的生命，但它毕竟拼搏过，它的生命因拼搏而绽放光彩。
生命对贝多芬来说是短暂而痛苦的，在那个让他崩溃至极的无声世界里，他失去了乐音却没有失去灵魂。仅凭他心中对音乐的感知，仅凭他心中不肯湮灭的旋律，在与病魔的不懈抗争中，他立起自己羸弱的身躯，坚持谱写着一曲曲生命的绝唱。狂风肆虐的雨夜，奄奄一息的他手中仍紧紧抓着那泛黄的谱稿，生命的最后一刻，他用不屈的拼搏来证明他活着的意义，一个几乎可以说是失去了音乐的音乐家的人生的耀眼光芒。
拼搏让生命绽放光彩。当居里夫人把自己的一生献给那有着美丽光芒的化学元素时，她的坚定的意志和不屈不挠的拼搏让她的生命比那泛着微蓝光色的镭都要令人炫目，缺少了拼搏的生命是遗憾而不完整的。仲永少时的才华横溢让他的头顶上有了一圈令人羡慕而瞻仰的光环。可随着韶华流逝，岁月轰然倒塌，缺少了拼搏与奋进，那圈光环也随之越来越黯淡，而后以至破裂，散落，消失。拼搏是为了留住你的才华而后让它变的光芒万丈，失去了拼搏便是失去了生命的光彩。
历尽千心万苦，通过长时间的大量运算，当终于证明了“日心说”而不是“地心说”时，哥白尼却遭到了教会的残害。他的生命虽是短暂，但他却用拼搏换来了一笔巨大的财富，也正是因此，他才被我们永远铭记。
战乱的年代，一曲曲激人奋进的歌曲生于聂耳笔下，他带给革命、战争中的人民以精神力量。尽管英年早逝，但他那种于困难中不息抵抗，于逆境中不断拼搏的精神是我们心中永远的光芒。
拼搏是灯，照亮未来。
拼搏是火，点亮希望。
拼搏是理想的基石。
我们在拼搏的路上作文【五】
二年级，我终于入队了，成为了一名优秀的少先队员。我还记得那时最好的朋友是陈涵茜，我们常常跑到门口台阶去和大家一起玩“老狼几点了”的游戏，每当“老狼”一叫：“十二点了！”所有人拔腿就跑。我常常在丁香当“狼”被捉到。总之大家都在一起十分融洽，玩的不亦乐乎。
直到三四五年级，我发现了自身的缺点，数学开始退步，但我得到了房老师和岳老师的帮助，数学成绩开始回升。
除此之外的课余生活，更是多姿多彩。我们常常跑到玉兰树下捡花瓣，晨曦初露的花瓣是最香的。课间，我们将自带的桔子皮清洗干净，并泡水喝，虽说没什么甜味，但就图个趣味罢了。在体育课上，我们坐在音乐楼旁的台阶上，被一棵树流出的臭气熏天的树油熏得不知所措，但我们还是不由自主地坐在这棵树下聊天，做游戏。有时雨过天晴后，我们将树上的叶子卷起来，缠上，并放在小水洼里，做一锅“鲜汤”。发生在这棵树下的事更是多得不胜枚举。
学校的活动更是独一无二的。有春游，秋游，劳动技能中心，和各种各样的'英语节，艺术节等等。我最喜欢的是义卖。可以把自己的好玩意卖给别人，自己更可以满载而归。而挣出的钱则捐给贫困小学，这真是另人称心如意的好事。
又是一阵风吹来，打断了我的思绪。日历在一张张翻过，这再也不是我们毫无顾忌的日子了，未来的路还很远，很远。我们唯一能做的就是在未来好好努力，更祝愿母校能日益进步，母校，我们上路了！
我们在拼搏的路上作文【六】
最近，学校中的诸多活动让我们应接不暇。我常常见缝插针，并利用闲暇，休息的时间非常少，竟使得我患上了重感冒，发烧到38℃。
终于熬到中午放学了。周五，天气格外热，让我倍感不适。走到窗台边拿队旗时，无意间发现花盆中，在虎皮兰旁，长出了一棵小小的牵牛花，和老气横秋的虎皮兰形成了鲜明的对比。
阳光透过窗棂，无私地把光和热撒向窗边的花盆中。小芽青翠欲滴，折射着荧绿的光芒。
回到家，我不禁再次想起牵牛花。它会成功地争到属于自己的领地，更好地成长，最终开出美丽的花朵吗？望着时钟滴滴答答地转动着，我只好停止思考，继续投入到文艺的“战斗”中。走在路上，我边看着风中飘飘的杨絮，边闻着樱花的清香。大自然真是神奇，竟无意间安排了一场生命的斗争。
时间一天天过去，期中的日子也渐渐临近了。我无暇继续写诗，更没有时间观察那株小小的牵牛花。课间，我难得下座位走走。由于长时间坐着，我全身的关节都僵硬了。而我的第一件事，当然是去看牵牛花。
小芽的长势极其旺盛，已经长出了两片初期叶。虎皮兰虽然丝毫没有退让，牵牛花却仍然散发着生命独有的活力。
就像我们，永远要记住，机会是自己争夺来的，是要留给有准备的人的。即使困难、挫折在我们伤口上撒盐，也永远不能怕苦、怕痛。因为，得到了机会就要努力拼搏，永远不能在成功的道路上知难而退；即使没有获胜的资本，也要通过自己的努力来弥补，让充满荆棘的道路变得鸟语花香；让黑暗的道路变得充满光明！
因为，人生只有一条路——拼搏，通往成功与光明。
我们在拼搏的路上作文【七】
在拼搏的路上，有一些人是蜡烛的化身。——题记
她拥有数不清的孩子，然而给予这些孩子的是无限的关怀与爱，这个人就是老师。在我的班级里，我们的班主任段xx老师就是蜡烛的化身，带走黑暗，迎来光明……
段xx老师是我们的语文老师。在她的课堂上，严肃中充满了亲切。在学课文时，她喜欢当众提问，希望同学谈谈自己的看法。段老师总是很认真，当你回答问题时，她就像一位聚精会神听讲的学生，惟恐漏下一字。倘若你回答的正确，她就非常高兴，就像是自己受到了表扬，也仿佛品味一首美妙的歌曲；倘若你回答的不好，她也只会鼓励你、提示你，或是让同学们拍手鼓掌。这样一来，这些同学不但答出了问题，自信心也提高了不少。
段老师对我们的朗读也付出了不少心血。读一段话少则两三遍，多则十几遍。不但要读出停顿，还应该把语气读出来，真的做到与人物产生共鸣，经过老师耐心的指导，我的朗读能力大大提高。在一次国旗下演讲时，赢得了许多老师的称赞。
还记得五年级的一次运动会，那时段老师还没有教我，可是当我跑步经过她面前时，她也为我呐喊助威，为我加油！可见，她对待任何一位学生都是那么的友好慈祥，就好像是自己的好朋友。她常常与同学们一起学习、一起做操、一起讨论。言语里充满了幽默风趣，也常常在课堂上开个小玩笑，让沉闷的课堂气氛变得活跃起来！
段老师是一个尽职尽责、有耐心、有幽默感的老师，所以我们每次基本都是年级前三。可只有这些是远远不够的，我经常看见办公室里批改的作文铺满整个书桌，也常常看见语文书上详细的笔记，可见课下的她又是怎样的工作。
在拼搏的路上，您为我照亮前进的路，让我距成功不再那么困难。可是，当我距成功越来越近，您的付出也就越来越多，让我由衷的对您说一声：“老师，您辛苦了！”
