非常有内涵的作文题目【一】
高中阶段教育的普及，不仅表现在数量上，也要体现在质量上。
“在确保普及程度的基础上，要体现全面科学的普及观，防止简单追求数量和规模的增加。”吕玉刚认为：“高中教育是选择性教育，仅仅提供学位，缺乏吸引力，学生不愿意上，普及目标就难以实现。必须统筹规划，系统设计规模、质量、结构、条件、保障等方面的具体目标，实现有条件、有质量、有保障的普及，让学生进得来、留得住，学有所获，成长成才。”
事实上，千校一面、缺乏内涵、办学模式单一、无法满足学生个性发展，正是我国高中阶段教育的一大弊病。
针对这些问题，《计划》将提高质量作为攻坚的发力点之一，提出深化课程改革，加强选修课程建设，增强课程的选择性和适宜性;建立学生发展指导制度，加强对学生课程选择、升学就业的指导;推进学校教育质量综合评价改革，改变单纯以升学率评价教育质量的倾向，发挥评价正确的育人导向作用等具体措施。
“特色办学的本质，就是要满足学生个性发展的需要。离开了独特多样的课程供给，就无法真正满足学生的个性发展。”山东省教育厅副厅长张志勇介绍：“今年，山东省将启动高考综合改革，学生可以根据自己的学科兴趣和生涯规划选择不同的考试科目。所以，打破原有行政班划分，重新组班教学，实行选课走班，成为一种必然选择。这也对普通高中的师资、课程、设施、管理、评价、考核等提出了新的更高要求。”
非常有内涵的作文题目【二】
非常有内涵的作文题目【三】
??调的内涵也许每个人对待低调的认识是不同的。有的人喜欢低调做事，有的人喜欢高调做人。在这个信息大爆炸的时代，你的低调会被大众所青睐吗?
现在的我们是二十一世纪的主人，是这个时代的主宰者，这是一个性格张扬的时代，应该说很少有人愿意将自己的事情隐藏于心底的，也很少有人愿意默默无闻地生活在这个世界上。信息高速传播，一个话题在朋友圈就可以引人讨论，热议好几天，大家经常是想到什么就说什么。为什么现在的人们喜欢将自己的心情让别人知道，大概是想让别人关心自己，怜悯自己吧，也许是因为心里感到自己没有太多的存在吧，为了刷自己的人气可存在，很多以前很低调的人，现在已经变得很高调了。
但是我仍然信奉现在一句流行语“低调有内涵”。 我认为，有些人本身是大家所仰慕的人，即使他们默默无闻，不用高调去推销自己，其实他们也已经妇孺皆知，名扬天下。那些我们看到的道德模范，他们就是在自己平凡的岗位上，兢兢业业的做着自己的事情，用自己辛勤刻苦的努力，一直坚持做好本职工作。日复一日，年复一年，在平凡的岗位上，做着平凡的事情。虽然他们默默无闻，没有为自己鼓噪宣扬，他们一样成为人们心中的榜样和楷模。他们没有朋友圈的人气榜，没有微博的点赞量，他们却是人们心目中最值得敬佩的人。
鲁迅、巴金、老舍先生，是现代令人尊敬的文学家，他们的作品都是我们所喜爱的。但是他们那个时代并没有我们现代高度发达的媒体热炒自己，也没有过分地使用任何的手段推销自己的作品，而是读者用自己的喜好和真诚的.评价，让他们成为文学大师。
在生活中，低调做事，用自己的真实行动，展示自己的实力和顽强的意志，这样的人历来为人们所景仰。即使是再强大的的敌人，在绝对的实力和铁一般的意志面前，也不得不低下高贵的头颅。
比如新中国的成立之处，让所有热爱这个国家的中国人民欢天喜地，但却让所敌视是中国人民的反动势力胆战心惊。这些敌视中国人民的势力每一天都预言新中国的失败，可每一次结果都令他们很失望，因为中国人民真正的站起来了!
如果真的很优秀，再低调也会声名远播。比如好的产品不需推销，也会做到供不应求，不需要任何宣传和造势也会广而告之。有人认为高，虚假的包装也许能提高自己产品的知名度，可是结果却是搬起石头砸了自己的脚。为了自己可以更好的生存和发展，试着低着头，认真做事，滴水穿石，铁杵磨成针，用自己的行动来做事，也许真的不会输的惨，反而会为你赢得更多的掌声和荣誉。
我认为学会低调，体味低调的内涵，也许会赢得高调所不能取得的成功、荣誉。
非常有内涵的作文题目【四】
高中阶段教育的普及，不仅表现在数量上，也要体现在质量上。
“在确保普及程度的基础上，要体现全面科学的普及观，防止简单追求数量和规模的增加。”吕玉刚认为：“高中教育是选择性教育，仅仅提供学位，缺乏吸引力，学生不愿意上，普及目标就难以实现。必须统筹规划，系统设计规模、质量、结构、条件、保障等方面的具体目标，实现有条件、有质量、有保障的普及，让学生进得来、留得住，学有所获，成长成才。”
事实上，千校一面、缺乏内涵、办学模式单一、无法满足学生个性发展，正是我国高中阶段教育的一大弊病。
针对这些问题，《计划》将提高质量作为攻坚的发力点之一，提出深化课程改革，加强选修课程建设，增强课程的选择性和适宜性;建立学生发展指导制度，加强对学生课程选择、升学就业的指导;推进学校教育质量综合评价改革，改变单纯以升学率评价教育质量的倾向，发挥评价正确的育人导向作用等具体措施。
“特色办学的本质，就是要满足学生个性发展的需要。离开了独特多样的课程供给，就无法真正满足学生的个性发展。”山东省教育厅副厅长张志勇介绍：“今年，山东省将启动高考综合改革，学生可以根据自己的学科兴趣和生涯规划选择不同的考试科目。所以，打破原有行政班划分，重新组班教学，实行选课走班，成为一种必然选择。这也对普通高中的师资、课程、设施、管理、评价、考核等提出了新的更高要求。”
非常有内涵的作文题目【五】
1993年出生于河南郑州的宁泽涛，是中国人民解放军海军游泳队运动员。他出身军人世家，家教非常严格。宁泽涛小时候害怕水，而母亲“越不敢，就越要把他弄进去”，因此他被送进了游泳班。
2006年，母亲刘文红将儿子送到著名教练叶瑾门下。叶瑾第一次见到宁泽涛时，他只有1.6米多，身材瘦弱。但这个游泳“动作轻飘、水感好”的少年还是让叶瑾当场拍板，收下了这个弟子。宁泽涛“有目标、有追求”这一点让叶瑾印象深刻。在世界舞台上，中国男子选手尚未在自由泳短距离项目上有所突破，而宁泽涛的目标就是：“在职业方面，我希望能在2016年奥运会上站到游泳的最高领奖台上去。”这让其他小队员觉得他有些“好高骛远”。
和那些十几岁就成名的游泳天才不同，宁泽涛的运动生涯从来不是坦途一片。2009年10月，16岁的他首次参加全运会仅获200米混合泳第八名;2011年4月，18岁的他首次从混合泳转自由泳，以预赛第一晋级全国游泳冠军赛，100米自由泳决赛却以0.06秒之差无缘领奖台;在这之后，事业正处于上升期的他又因“瘦肉精”事件被中国泳协禁赛一年。
但是面对诸多的误解、质疑，他从来都选择默默承受，不去辩解，静静地等待着属于自己的机会——2014年9月25日在第十七届亚运会男子100米自由泳决赛夺冠后，所有人都在强调宁泽涛用47秒70的成绩创造了亚洲人在泳池飞人大战的最短时间。1天后的男子 4x100米混合泳接力赛，接力最后一棒的他上演惊天大逆转，在落后0.86秒的情况下以0.33秒的优势击败日本队。46秒91，一个新的传奇数字诞生了。在23天后的全国游泳锦标赛男子100米自由泳比赛中，他再次以47秒65的成绩刷新了由自己保持的亚洲纪录，并成为2014年唯一一位两次游进48秒的选手。
仁川亚运会一“会”成名，也让他用最好的成绩证明了自己。当一个人跌倒了，能及时站起来向前迈进，是变成熟的必经之路。“海军游泳队运动员”和亚运冠军的身份，再加上俊朗帅气的外形，使他成为一名备受关注的偶像。在人们心中，他代表了军人风范、为国争光、勤奋努力、积极向上、阳光少年，以及“实在太帅”等关键词。
对应接不暇的关注，他依旧保持着邻家男孩的形象：温柔低调，谈吐得体，彬彬有礼。全锦赛中只有他在赛后向着裁判席和观众席深深鞠躬;在北京举行的短池游泳世界杯上，游完接力的最后一棒，他不忘双手搀扶起疲惫的女队友;赛后面对在场馆外等候的粉丝，他特地出来和大家打招呼，就为了在夜色中说一句“谢谢大家，快回去吧”……
与现在年轻运动员大多身上带着点“叛逆气息”相比，军人出身的宁泽涛是一个充满了主旋律和正能量的90后。当被问到希望成为一个什么样的人时，宁泽涛说，希望自己能成为一个榜样，给大家传递快乐的信息和正能量。的确，他的人生轨迹就像一碗浑然天成的.鸡汤，而他身上所有的闪光点几乎都可以被拿来当作范本。
