火车呼啸而过,窗外出现了一片广阔的荒野,你的笑容隐约出现在窗前。
我咂了咂嘴,好像还在回味着甜蜜。
你还坐在那栋老房子下面,一路上推着热糖浆叫卖吗?冷风吹来的地方,巷子里弥漫着淡淡的香味。
你还安静地靠在火炉旁,手里拿着一把白色的大勺子搅拌着鲜黄色的糖浆吗?一朵花在你的头上盛开,摇晃着落下,摇晃着离开尘世的寂静。
糖浆融进碗里,融进你无尽的同情和怜悯。
小姐姐,时间不早了。你一个人去哪里?一抬头,带着岁月印记的银发正慢慢向我走来。你的脸因沧桑而布满皱纹。看着我满是泪水的脸,你脱下外套给我穿上。我冰冷的手被温暖的手掌包裹着,不是很温暖。
像是突然想到了什么,你拉着我的手,慢慢走进临时的棚子里,那里有一个暖烘烘的火炉,里面有一壶煨得亮亮的糖浆,浓浓的黄色。在灯光的反射下,你拿起一把长长的金属勺子,从,舀起一些糖浆,放在白色大理石板上。你慢慢的甩勺子,熟练的在案板上做手势。冰糖像琥珀一样撒在上面。我好奇地站在旁边,泪流满面,风吹痛了。
给你,给你。别哭。你的声音柔和圆润。我眼前是一只展翅欲飞的蝴蝶。暖浅黄色的图像有一种隐藏的力量,蔓延到内心深处。突然,我不再害怕了。你在我面前拉了两张木凳,示意我坐下。总是带着温暖的笑容,为什么你一个人?我眉头一皱:我跟父母输了。没事,先坐下。
我只记得你把我爸妈领进棚子,我扑到他们怀里,而你浅眉浅笑。
糖还是甜的。我吸了一口就离开了巷子。在青衣上看到你,笑着看着我们带着冬天的风,手里提着一小罐糖浆。
你还在吗,平静地生活着?
车在飞驰,风在呼啸,现在你笑着抱着一个小罐子。很高兴见到你!
由于家境贫寒,新同学很自卑,加上他性格本来就比较内向,他开学一个月以来,从来都没跟大家说过话,他似乎是一个隐形人,老师上课也未曾叫过他回答问题。那会儿,大家连他叫什么都不知道,也没有人敢去问。 有一天我走进办公室交作业,班主任叫我把“任飞”叫来,我没听说过这个名字,但一猜就知道是那个新同学。 我走到新同学的位置,那时他正趴在桌子上,我说:“任飞,老师教你去一趟。”他“哦”了一声,也没多问。
不久我便发现任飞变了,他变得开朗起来,学校里组织诗朗诵,他第一个报名参加;在课堂上,他积极发言,成了我班的积极分子。更可喜的是,他在期末期中中,都取得了班级前三的好成绩。到期末时评选“三好学生”,他以压倒性的选票毫无悬念的赢得了此次荣誉。
就这样,在四年级时,他站在主席台前,面对全校师生谈自己的学习方法时说道:“我要感谢我的班主任,在我三年级时,我的学习成绩并不好,是他帮助我、关心我,让我一步步地朝最高峰前进!”
后来,他以优异的成绩被一所重点中学免试录取,并且各种费用全免。
总想轻轻的对你说,今生遇见你真好!从此,一颗浮躁而寂寞的心有了宁静而愉悦的港湾。蓝蓝的天空下,澄碧的绿地上,思念挥动自由的羽翼,在不高不低的向往里编织美丽的梦,那一份纯净的情感,和蜻蜓的翅膀一样透明。
总想轻轻的对你说,今生遇见你真好!细数过往红尘,心里有一种荣耀与知遇,只因与你萍水相逢,只因让你悄悄关注。浩渺的网络里,能在无数的擦肩而过中相识相知,美丽的一瞬如此让心感念,从此,相信了冥冥之中的缘份。
总想轻轻的对你说,今生遇见你真好!如果你是一条源远的河流,我愿做河中的一根水草,随你到天涯海角。如果你若是一方恒久的天宇,我愿做永远也飘不出你的一片云朵,感受你的宽广和温情。你衣上那晶莹的露滴,是我液化而含蓄的关爱!
总想轻轻的对你说,今生遇见你真好!有一点点想念,总在不经意间,悄悄爬上心底,反反复复地想起。有一丝丝牵挂,总在悄无声息里,慢慢浸染浪漫的思绪,怎样也挥之不去。你温暖的笑容,你快乐的心情,已经充溢于我的思想,远方的你是否感知?
总想轻轻的对你说,今生遇见你真好!心灵的天空,仿佛把这个季节所有的绚丽和美好都揉和成湛蓝,在这一洗如碧的清澈里,我不可以忘记的是一双眼晴,眼睛里的内容没有什么可以代替,任有爽朗的心情,任有幽默的话语,我只渴望眼睛与眼睛的重逢。
总想轻轻的.对你说,今生遇见你真好!水轻寒,长空去雁。看往来,漠北天南。情难迁心意共远,轻风起可报平安。日复一日的看白云悠悠星移斗转,一千次一万次地凭栏远眺,只是想真切的看到,你在遥远的地方那清晰的身影!
总想轻轻的对你说,今生遇见你真好!有了绿荫,我才得以展翅翱翔,朝去暮归,承受到的是温馨,品尝到的是甜蜜,这绿荫是你的心情。如果真有下辈子,我会坐在春天的阳光下,听着小溪潺潺的流淌,想起今世,想起与你这份纯净的美丽,心颤与泪湿……
可能和小学的环境影响有关系,我从小就只知道和周围同学打闹,什么学习啊,乐器啊,我可是都没兴趣。然而,令我没有想到的是,改变了我这种想法的,是我的二胡老师。
我从一年级开始学习二胡,但不得不承认的是,我对二胡的第一印象是——这乐器又磨手又难听,是在挑战我的底线吗?在我学习了三年之后,我遇到了我现在的二胡老师——蒋老师。她是一个非常注重兴趣的老师。我想,她一定是认准了我平时做事总是藕断丝连,才总是对我说:“你要是热爱音乐,喜欢二胡,就回家使劲练;要是不喜欢,那就算了。但是,虽然嘴上这么说,但听她和妈妈聊我的情况时,却总是说类似“她最近很有进步”“您可以带她看一些演出培养兴趣”之类的话,不想让我放弃就直接说嘛!
她虽然只是一位二胡老师,但她教的东西远远要超出二胡这个范围。她曾经对我说过一句话,我想这句话我大概永远都不会忘记:“你正在拉得是琴弦,不管别人听到的是什么,你听到的,都应该是你的心正在与作者的心沟通;你听到的,是心弦,心弦之曲。”心弦吗?心弦是什么?
当时我回了句什么?我也忘记了。反正是顶了一句,我可听不懂我那宝贝二胡吱吱呀呀的是在对我说什么。她只是略有些愤怒又失望地说道:“等你真正喜欢上了这把琴,你就能听懂了。”
我现在可是十分喜欢二胡,如果每天不摸一摸,同它说两句话,连睡觉心里都有事,总是感觉忘记了些什么。我想,我现在应该还不能完全理解所谓的“心弦”,但至少我在努力。总有一天,我可以同它毫无顾忌地开怀畅聊。
小时候,我学习背诵《静夜思》,于是就记住了你的名字——李白。
长大后,我又学到更多你的诗,从“黄河之水天上来,奔流到海不复回”到“青山横北郭,白水绕东城”。你是唐代伟大的浪漫主义诗人,被人们赞称为诗仙。
你留给后人许多的千古名篇。如“月随碧山转,水合青山流,杳如星河上,但觉云林幽。”又如“金陵夜寂凉风发,独上西楼望吴越,白云映水摇空城,百露垂珠滴秋月。”大唐的青山、绿水、飞鸟、明月,在你的笔下是如此生动,美丽。这些纯净、空灵、明朗的诗句,让我仿佛看到了一幅晶莹剔透的山水画,而置身之中。
《郢门秋怀》“倚剑增浩叹,扪襟还自怜”中,我见到了一个倚剑走天下的侠客。
《送友人》中,你只用颜色和景物的描写,就表达出你依依惜别之意。你诗笔挥洒自如,立刻就描摹出一幅寥廓秀丽的图景。未见“送别”二字,其笔端却分明饱含着依依惜别之情。从中,我见到了一个重情义的诗人。
你有“五花马,千金裘,呼尔而出换美酒”的豪迈,你也有“大道匡君,示物周博”的才华,同时你更具有“仰天长啸出门去,我辈岂是蓬蒿人”的傲骨。
你对我的影响不仅仅在于文学的熏陶,更在于你的诗句和故事对我的帮助和启发。
小时候,“铁许磨成针”的故事告诉了我,做任何事情都要一心一意,只有端正态度,坚持不懈才能成功。长大后,我又学会了诗句“天生我材必有用,千金散尽还复来”。这句诗句又教会了我要有自信。不能因为一点小小的挫折就放弃希望,让我有了面对失败的勇气与信心。
与你同时代的诗人还有很多,但是你却是带给我最大的。是那一首首千古名篇让我结识了一个放荡不羁,不追求名利的你。
李白,遇见你真好。
一位女孩,她似乎有一种魔力,能让我的世界时时充满灿烂的阳光。
“哎,这么热的天,竟然跑步,简直是雪上加霜。”我一边埋怨着,一边拖着沉重的脚步往前跑。哎,谁叫我胆小,不敢违抗老师的指令。才跑一圈,豆大的汗珠已从额头上沁出,顺着脸颊一滴一滴地往下掉,砸在跑道上,我顿时烦闷无比。同学们也个个汗流浃背,叫苦连天。一个身影闪到我身边,原来是她。她凑近我,歪着脑袋冲我一笑,眼睛一眨,不会又开始讲笑话吧。果然,她满脸“奸笑”,说:“出大汗是好事啊!能为地球做贡献呢!汗水……就相当于——热水或冷水,能帮你洗澡呢!这叫节——约——水——资——源!”她故意拖着长音,嘴角缓缓上扬,笑盈盈地望着我,嘴角嵌着两个小酒窝,犹如两个小精灵在她脸上跳舞。我瞬间觉得心情舒畅,忍不住也嘴角上扬,眉眼含笑,笑容漾上白皙脸庞,快乐瞬间溢满心田,嘴里时时发出“咳!咳!”声响,我都笑得喘不过气了!
那天,阳光如流水,倾泻一地,世界明晃晃的。我和她一起到校园书吧看书。畅游在书海中的我突然眼睛一亮,嘴巴不自觉抿了起来,嘴角轻轻上扬,脸上的笑肌不由自主地提了起来,好像夏雨之后的睡莲,含着晶莹的雨珠,羞怯又优雅地点着头。而她似乎也看到了我品尝书中美味大餐的快乐,脸上笑吟吟的,好像恬静的弯月,如同碧波般清澈的眼,洋溢着快乐,调皮地眨眨眼,似乎在对我说,“交流一下,怎么样?”眉目间隐然有一股书卷的清气。细细交流中,我们的笑声像一串快乐的音符,半入天空半入地;像一串银铃叮咚响,半入河风半入云。书香中余音袅袅,不绝于耳。
遇见你,真好!与你相识是一种幸运;与你相伴,更是一种快乐。我的朋友——林静雯。
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