民族小学描写景色的作文【一】
春姑娘迈着轻快的脚步来到人间，迎着旭日的朝晖，我来到了景色秀丽宜人的北坛公园。
走进公园的大门，首先映入眼帘的是高大巍峨的史公塔。它又名"八大塔"。史公塔共有7层，每一层都有8个塔角。每个塔角上挂着一个小铃铛。当微风轻轻拂过人们的面颊时，总能听到铃铛那清脆悦耳的响声。塔窗上有一个白蓝相间的青瓷佛像。塔顶竟然长着一棵令人称奇的树。
顺着鹅卵石铺成的小路向东走，一片茂密的小树林便展现在我眼前，刚刚抽出绿芽的小树，宛如一位亭亭玉立的姑娘，略带羞涩。树枝随风飘荡，好似一位正在梳妆打扮的闺中小姐。
穿过小树林，向北走，就来到了人工湖，湖水微波荡漾。湖底几条小鱼在自由地"玩耍"。湖面上，几条卡通人物小船在行驶着，人们坐在船上聊天、观光，好不逍遥自在。看哪，一座汉白玉石拱桥架在两岸，连接南北，多壮观呀！
公园的西侧是我们儿童的天堂——儿童乐园。这里的娱乐项目很丰富：骑马场啦，碰碰车啦，蹦蹦床啦……这里人很多，欢声笑语不时传了过来。游乐场的老板，周围的小商贩们忙也忙不过来，尽管如此，他们脸上仍然洋溢着欢乐的笑容。
离开北坛公园，我浮想联翩……我很想变成一朵娇艳的花儿，点缀它；也很想变成一只小鸟，用动听的歌喉赞美它。很想很想……
民族小学描写景色的作文【二】
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的`海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？
民族小学描写景色的作文【三】
读了《我们的民族小学》一课后，让我了解了你们的学校。来自各族的小朋友，大家来到了这所学校坐在了一起，那是多么开心的`一件事啊！也令我非常的羡慕。小猴子很可爱，小鸟在欢唱，蝴蝶在翩翩起舞，令我印象最深的是你们那边环境非常的好，蓝天白云风景是那样秀美，一座座山峰，一棵棵大青树，每天都可以闻到鸟语花香……
下面就请听我来为你们说说我的学校吧!
我的学校很大,一走进校门,就可以看到路旁那个大大的花坛,花坛边上有一个鹅卵石铺就的小路,中间有座假山。我们的操场很大,草地中间相嵌着长长的跑道，沙坑等等,我们所有的体育课，只要不下雨，那就会是在这里愉快地渡过……
我们的教学楼一幢连着一幢,那宽敞明亮的教室,一排排课桌椅摆得整整齐齐。
语音教室，那前面大大的屏幕，只要老师一按电脑，就会出现课本当中所有的画面；电脑室，好多好多的电脑整齐排列；舞蹈房、乒乓室、室内体育馆、报告厅应有尽有。
每当音乐响起，我们就会乖乖地坐在座位上，静静地等待着老师来给我们上课。我们读课文的声音特好听，老师常常夸我们。下课的的时候，我们的走廊可热闹啦！踢毽子的，老鹰捉小鸡的，丢手绢等等一些小游戏都让我们玩得不亦乐乎！
民族小学的小朋友们，我很喜欢你们的学校，也深爱着我自已的学校，我想和你们成为好朋友，共同进步，共同分享他人的快乐！
欢迎你们有空到我们这里来参观！
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２0xx年９月６日
