请跟我来作文五百字(写请你支持我500字的作文)

请跟我来作文五百字(写请你支持我500字的作文)

首页话题更新时间:2023-11-07 22:41:36
请跟我来作文五百字(写请你支持我500字的作文)

请跟我来作文五百字【一】

走进大门,映入眼帘的是一副热闹非凡的景象,有的.老人正跟着音乐跳起着舞,有的老人正打着太极拳,有的老人正边散步边谈笑风生……你往两旁看去,一排排拱形的铁柱子的上方,挂着几盆妖艳欲滴的花朵,真是好看极了!

再往里走,更是一番美景!草坪上,孩子们正在追逐嬉戏,而大人们则是搭起帐篷,推开桌布,看着孩子们玩耍,你再仔细一看,会发现:就在不远处,有一群人正拥在一个角落。挤进去一看,便会发现,一位两鬓斑白的老爷爷正用脖子、手和脚抖着空竹。

接着,再向里走不了多少路,就会不知不觉地来都了通往湖中心的桥,从湖中心望去,你会发现一个类似“三潭印月”的建筑,一艘艘的小船像一条条活泼可爱的小鱼儿自由地穿梭在如镜的湖面上,船底产生的水波纹一层一层地向外运动展开,煞是好看。

最后参观的就是百花园,园中的花儿千姿百态,五彩缤纷。每到春天,这百花园内是人山人海,这里的花儿形态万千,有的花儿像贵夫人,雍容华贵,形态端庄;有的花儿如小家碧玉,温婉可人;;有的花儿像一位犯了错误的小朋友,低下了头;有的花儿像一位害羞的小姑娘,用自己的手挡着脸,不愿让别人看似的--春天的百花园是杨浦公园最大的特色之一。

我相信,你听了我的介绍后,一定迫不及待的希望去杨浦公园。那别急,请跟我来!

请跟我来作文五百字【二】

我是书!

为什么你全身写满了字?

因为我是有故事的书啊!

你要带我去哪里?

去书的世界,知识的海洋……快!跟我来吧!

一天夜里,我做了一个奇妙的梦,梦里有一个长着长方形大脑袋,名字叫“书”的小朋友带我去了一个神奇的世界。那里有金灿灿的城堡、英俊的王子和漂亮的小公主;有侏罗纪时期各种各样的大恐龙和植物;还有格列佛游记里的大人国小人国……太多太多稀奇有趣的东西吸引着我。可惜我还没玩够梦就醒了。我不高兴的揉着眼睛跟妈妈说:“妈妈,我还要书陪我玩!”妈妈听了我的话眼睛一亮“好啊!我这就带你去找好朋友书!”

妈妈很快带我来到了一所崭新的大楼前说:“你的朋友就在这里,快去找他吧!”我仔细一看,楼前的大石头上刻了五个苍劲有力的大字“日照图书馆” 。哦!原来这就是“书”的家!我高兴的跑了进去。哇哦!好多书!一排一排,多得数都数不过来。它们一本本整齐的摆放在宽敞的书架上,仿佛列队欢迎我一样。我悄悄来到儿童阅览区一看,梦里的朋友们都在这里呢!《白雪公主》、《灰姑娘》、《木偶奇遇记》、《马小跳》……有很多小同学都在安静地看书,有的.坐在椅子上,有的坐在墙角,有的干脆直接席地而坐,总之看书的姿势怎么舒服怎么来。我也赶紧挑选了一本《格林童话》有滋有味地读了起来……

读书的时间总是过得很快,不知不觉就要回家了。我想如果以后有时间我每天都要来图书馆看书,因为从书中我学到了很多知识,认识了很多朋友,得到了很多快乐。我爱读书,读书是快乐的!

同学们你们想不想认识我的好朋友书?如果想,那么快跟我来一起快乐读书吧!

请跟我来作文五百字【三】

老爸回来了,不等他说话,我就把他硬拉到了游泳的地方我这才想起了他没有带泳裤,幸好老爸带了钱,我帮他挑了一条。

游泳池里可真热闹啊!有的在戏水打闹,有的则在岸边聊天。我兴奋地猛跃到池子里,而老爸则用脚沾了一下水面,便退了回去,我眼珠子一转,想到了一个“引敌上山”的好计谋,目标——正前方,开火!手掌迅速击水,一串串“水炮弹” 冲向老爸。“这熊孩子,胆敢犯上作乱,看我家法惩治。”,老爸说着,也用手击水还击,我见老爸中计,心中暗喜,老爸却全然不知,只顾跟我打水仗,慢慢下了水又渐渐到了深水区, 老爸这才如梦初醒, 忙往后退, 说了声:“你这小鬼。”无奈地举起了双手投降,乖乖听我摆布。不知是老爸天资聪明,还是我教子有方, 没过多久, 老爸就学会了蛙泳的分解动作, 游起来很像那么个回事,只是底气不足,不敢在深水区游,我眼珠一转,又有了一个妙计。把游泳圈套在老爸身上说;“爸爸,你大胆地游吧!有救生圈保驾,保你没事。”老爸这才放心地游了起来,嗨!动作蛮标准的吗!我乘他不注意, 偷偷拔掉了气门塞,老爸一点也没察觉到,仍在畅游哩!爸爸游到了岸边, 我对他说:“老爸学习游泳成功。”老爸丈二的和尚——摸不着头脑,这才发现游泳圈没了气,说:“你胆敢谋害我,该当何罪?”我们俩哈哈大笑。

今天真开心啊!这也是我暑假里最快乐的一件事,让我深深记在脑海里。

请跟我来作文五百字【四】

这个游戏的规则是这样的:分两个小组,每组6-7人,老师请一组队员上来并背对着她排成一排。老师先让队伍中的最后一位同学转过身看老师做一个动作,这个动作中包含着一个成语。接着这位同学就要把动作传递给下一个同学,照这样依次往下传,直到传给队伍中最前面的那个同学。这位同学要说出那个成语,如果说出了就进入下一轮游戏,如果没有就只能被淘汰了。

在玩这个游戏的过程中,我们很多同学都笑得前俯后仰,因为很多同学都将老师做的动作传的完全变了样,就拿我们组为例子吧!

开始,老师先把头往后一转,又转了回来对着我们笑了一笑。我们照着老师的动作开始传递起来,刚开始传的好好的,传到第四个同学的`时候,也许是没有看清第三位同学做的动作,结果他竟然改成了:举起一只手吃烧烤,的动作。这时,不仅台下的人笑了,连台上的队员也笑了,而他却站在那里一脸茫然。

通过这次的游戏,我懂得了团队合作的重要性。如果一个队员没有做好,也许会影响整个团队的荣誉的。

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