新编乌鸦喝水续写400字优秀作文【一】
乌鸦经过用石子喝水的事后，在深林里出了名，每个人见到他都夸他聪明，这使他十分骄傲，别人的劝告都当耳旁风。
过了一年多，乌鸦有了自己的孩子，他的孩子也十分聪明，大家都很喜欢他。老乌鸦把他以前的事告诉了小乌鸦，小乌鸦听后点了点头，说："爸爸你真聪明，长大后我一定也要学你呢样聪明。”老乌鸦点了点头。
有一天，老乌鸦带着小乌鸦出去玩，突然看见在地下有一瓶水，老乌鸦对小乌鸦说：“孩子，去吧，爸爸当年就是靠这个出名的。”小乌鸦下去了，老乌鸦有用当年的方法来喝水。小乌鸦环顾四周，看见有一个长长地吸管，正好可以捧着瓶子的底，小乌鸦说：“爸爸，你打方法会把水弄脏，这有一个吸管，咱们用它来喝水吧。”老乌鸦说：“这是什么，这个这么小，怎么喝到水？”小乌鸦把吸管插进水瓶里，很轻松就喝到了水。说："爸爸你看，这不就和到了吗？”
老乌鸦满脸羞愧，再也不自大了。
新编乌鸦喝水续写400字优秀作文【二】
一天，小乌鸦特别渴，它看见地下有一口井，小乌鸦说：“我的祖先是用石头喝到水的，这井这么黑，一定没有水。”
突然，井里一阵细小的声音：“这里本来有水的，可是水不见了。”话音刚落，井旁就出现了八个小脑袋。“你们是谁？”小乌鸦问。“我们是这口井的管理人，我们每天都抽水到这口井里，每天都有人到这里喝水，可是现在我们的抽水器坏了，你能帮我们买零件吗？”中间一只地鼠说。
小乌鸦带着二十元就向机器庄飞去，地鼠刚想说要什么零件，可是小乌鸦已经飞远了。小乌鸦到了机器庄，可不知道要买什么零件，就向店主猴子老板说：“请给我每个零件拿一些。”猴子老板给了小乌鸦零件，正好二十元，小乌鸦急急忙忙地飞了回去。小乌鸦满头大汗的把零件给了地鼠，一只地鼠高兴地说：“正好多了好多零件给抽水机升升级。”
没过几分钟，井里的水很快就有了许多，小乌鸦喝了个够，地鼠还给了两瓶水，小乌鸦开开心心地回家了。
新编乌鸦喝水续写400字优秀作文【三】
??鸦喝水续写范文自从乌鸦爷爷投石头进瓶子里喝到水后，它的聪明才智一直深受动物王国里的动物们的赞誉。今天这个请去喝酒明天那个请去吃饭，乌鸦家族也从中受益匪浅，尤其是乌鸦爸爸，他一直以老乌鸦为偶像，时时刻刻叮嘱小乌鸦要以爷爷为榜样。
一天，乌鸦爸爸带小乌鸦去外地旅游，飞到沙漠时，又干又渴。突然，小乌鸦发现一个水瓶里面有又清又凉的水，便飞了过去，叫道：“爸爸，快来呀！这里有半瓶水，够咱俩解渴了。”乌鸦爸爸听罢，高兴得飞了过去，一看，哎，乌鸦爸爸叹了一口气，说：“瓶口太小了，喝不着水，怎么办呢？”突然乌鸦爸爸像是想到什么似的眼睛一亮，对小乌鸦说：“儿子啊，你在这里守着，我去叼些石子来。”小乌鸦说：“好的爸爸你快去吧！”说完乌鸦爸爸便飞去了，过了一会儿，小乌鸦便觉得无聊极了。就飞来飞去地玩着，突然，小乌鸦看见地上有一根吸管，就飞过去叼起吸管，飞到水瓶边，把吸管往里一插，嘿嘿！正好合适耶，小乌鸦高兴地吸一口。啊！真解渴，就在这时乌鸦爸爸飞回来了，正好看见这一幕，气极了，骂道：“你怎么用这东西喝水呢！想当年，你爷爷投石喝水名气有多大啊！你怎么不学学呢？”“爸爸，‘不管黑猫、白猫，只要抓到老鼠就是好猫。’同样，不管用什么办法，只要能喝到水就是好办法。爸爸，您也来吸一口吧！既方便又解渴。”小乌鸦说。说完后又低下头喝水了，乌鸦爸爸听了小乌鸦的话，脸气得铁青，放开嗓门说：“你这个不成材的东西，可气死我了，你爷爷的'一世英名，你怎么就不学学呢？”说完乌鸦爸爸冲过来，一把夺过吸管，远远地抛了出去。小乌鸦感到委屈极了。眼泪忍不住掉了下来，他看看那瓶水，又看看那吸管，理直气壮地说：“俺才不要一味模仿爷爷呢，俺要创新，全世界的每一个人都要有勇于创新的决心，世界才会有发展。”乌鸦爸爸听了，差点昏过去，吼道：“你还有理讲，我告诉你，无论如何，你爷爷的办法才是最好的，你爷爷才是最智慧的。”小乌鸦听了，说：“不，爸爸，您错了，爷爷的办法并不是最好，我承认爷爷是有智慧的人，我想，如果当年爷爷看见吸管，也会用吸管吸水，爸爸您别再执迷不悟了。”
乌鸦爸爸和小乌鸦一直在那争吵着，谁也顾不上因口渴而去喝水的了。
同学们，请聪明的你说说，究竟是谁对谁错呢？
新编乌鸦喝水续写400字优秀作文【四】
有一天乌鸦妈妈和它的孩子一起练习飞翔。它们已经好几天都没喝水了，口渴得实在受不了了。
小乌鸦终于发现了一个瓶子，里面有些水，就十分开心地叫到:“妈妈快看！那里有一个瓶子，瓶子里还有水，咱们赶快去喝水吧！”“好呀，儿子！”它们迅速飞到了瓶子跟前，都试着把嘴伸进瓶子里，但是因为瓶口实在太小了，水又那么少，根本喝不到！乌鸦妈妈忽然想起了祖先教它的办法，马上吩咐小乌鸦一起找石子往里面放。可发现旁边并没有石子。乌鸦妈妈着急得满头大汗，像热锅上的蚂蚁一样转来转去。
正巧一头大象散步路过这里，小乌鸦十分有礼貌地对大象说:“大象阿姨，您能用您的长鼻子把这个瓶子卷起来帮我们喝点水吗？我和妈妈已经几天都没喝水啦，我们的嗓子都快冒烟了！求求您啦！”“小意思！”大像一边说一边用它的长鼻子把瓶子轻轻地卷了起来，水就朝瓶口这边流了过来。大象的技术可真好啊！乌鸦妈妈让小乌鸦先喝，剩下的水它才一口气喝完了。
喝饱了水，小乌鸦和妈妈鞠着躬对大象说:“谢谢您帮助了我们！我们代表乌鸦家族感谢您，希望世界上热心人和好心人多一点！
新编乌鸦喝水续写400字优秀作文【五】
上一次，乌鸦喝到了水，十分得意，飞到了森林的中央，大声喧哗，“本乌鸦真是聪明！渴了自己可以想出一个绝妙的办法！真是的，凭什么那些不聪明的笨鸟可以当鸟王？那些鸟不就是漂亮了点，唱歌好听了点？”众鸟听了，都觉得很有道理，就让乌鸦当上了鸟王。乌鸦一下子有了很高的地位，对那些小鸟很看不起，一会儿说：“这是什么鸟啊，长得这么丑”，一会又说“这些丑鸟，居然敢在本鸟王的面前瞎走！”众鸟都变得很讨厌乌鸦。鸟民们每天只能吃一些瘦虫子，而乌鸦却吃又肥又白的大虫子，没过几天，它就变得又肥又壮了。
有一天，乌鸦坐在一只大雁身上欣赏美丽的风景。忽然它感觉有一点渴，向四周看了看，只看到了蓝色的大海。乌鸦觉得自己的地位太高了，如果向低飞，一定会让众鸟嘲笑的。于是，它命令到，“喂，你为本王拾一些石头来”，乌鸦以为往下扔石头，海水会很快被挤上来。可是呢，众鸟拾来了石头，乌鸦故意当着众鸟的面扔石头，可是海水一点也没有上来。海燕很感兴趣，飞过去看乌鸦扔石头。
一年，两年，三年过去了，海水还是没有上来，乌鸦渴死了，众鸟让原鸟王的同类当了鸟王。海燕还是每天飞向海上，看看还有没有鸟来扔石头……
新编乌鸦喝水续写400字优秀作文【六】
??写《乌鸦喝水》范文习作内容
打破思维定势，大胆发挥想象，改写《乌鸦喝水》，改写《乌鸦喝水》。
训练目的和要求
1．以故事内容为依据，鼓励学生大胆想象，启发学生多向思维、求异思维，培养他们的创新思维能力。
2．能根据自己的所想、所画、所说，写一段通顺的话，把故事“改”得更精彩。
作前准备：
录像带（《乌鸦喝水》）、投影片（乌鸦在想办法）以及乌鸦头饰一只。
启发学生思维与口述：
一、引导学生充分理解，充分感知
1．组织学生观看《乌鸦喝水》的录像带，讨论：乌鸦喝不到瓶子里的水，它会怎么想呢？先说后写。（提示：它看见一个瓶子，里面有半瓶水，可是瓶口太小，乌鸦喝不着。它想：________________。）
2．乌鸦终于喝到水了，它又会怎么想呢？先说后写。（提示：乌鸦终于喝到水了，它想：__________。）
3．乌鸦是怎么喝到水的呢？同桌互相说。在此基础上，请一学生戴上乌鸦的头饰，表演乌鸦喝水的经过。
二、启发学生大胆想象，大胆创作
1．乌鸦真聪明，会想出好办法，喝到瓶子里的水，小学一年级语文《改写《乌鸦喝水》》。我们小学生更聪明，大家动动脑子想一想，还有什么办法能让乌鸦喝到水呢？（幻灯出示画面：屏幕上出现了半瓶水，一只头戴问号的乌鸦在瓶子上空不停地盘旋着。）
2．在小组里展开激烈的讨论，鼓励学生想出更多的好办法。
3．你能不能把你帮乌鸦想的'好办法画出来呢？
4．同学们画得真认真。让我们一边欣赏你的画，一边听你的介绍，好吗？先在小组交流，然后请学生在全班交流。（提示：乌鸦围着瓶于边飞边想，终于想出了一个好办法。它____________。）
三、综合想象，改写《乌鸦喝水》
请学生结合所想、所画、所说，改写故事。
附学生习作：
一只乌鸦口渴了，到处找水喝。
乌鸦看见了一个瓶子，瓶子里有水。但水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水，这可怎么办呢？
乌鸦围着瓶子边飞边想。突然，发现瓶子旁边有根长长的软吸管。乌鸦灵机一动，想出了一个办法。于是它用嘴叼起吸管，放进瓶子里，学着人的样子，得意地吸起来。可是，这样太吃力了。
乌鸦眼珠子骨碌一转，它又有了新主意。它叼来一个盘子，把吸管的一头插进瓶里，一头含在嘴里，深吸一口，又赶紧拿出来放在盘子里，因为瓶子在高处，盘子在低处，管子里的水便像断了线的珠子，不停地往盘子里流。不多一会儿，瓶里的水奇迹般地到了盘子里，这下乌鸦可高兴了，它便尽情地喝起来。“真痛快呀！”乌鸦眉开眼笑地说。
它顾不得收拾残局，又飞出去玩了。◆[2002-11-24]
新编乌鸦喝水续写400字优秀作文【七】
自从乌鸦用石头填满水后喝到了水，还有后面的一段精彩故事呢!
有一只老乌鸦和一只小乌鸦飞到了一个一望无际的沙漠，它们飞了很久，感到很口渴了，于是它们去找水喝。他们找到了半瓶的水，可瓶口太小了喝不着，老乌鸦去找石子来填满瓶子，小乌鸦觉得填水太辛苦了，难道没有了其他的办法吗?于是小乌鸦找来了一根吸管，老乌鸦教训小乌鸦要用石子填水，小乌鸦不听劝阻，决心自己试一试，老乌鸦把石子塞进瓶子里，小乌鸦把吸管插入瓶中，痛快喝起了水，老乌鸦用石子填入瓶中升高的水位一下就被小乌鸦的吸管吸干了，老乌鸦口渴难忍，又翻了翻史册，边看边说：”老祖先的法子没错呀，怎么会这样呢，难道错了?“老乌鸦望着小乌鸦喝着水可开心了，自己越想越渴，就硬着头皮对小乌鸦讨水喝，小乌鸦望着老乌鸦这么想喝水，就把吸管传给了老乌鸦，老乌鸦痛快地一吸，说：”老祖先的法子还没我们小乌鸦找到的吸管好，用石子填水可得改改喽!“
这个故事告诉我们要不断的进步才有用，一直停在起跑线是没用的，只会被抛弃了!
