风雨交加的公交车站作文【一】
今天是个天气晴朗的日子，由于孙家豪的爸爸在新车站工作，所以我们在三点时乘着大巴去新车站参观。
车子到达了目的地，来到大门口的广场上，只见广场中央伫立着巨大的太仓客运中心站的标志，由三个不锈钢铁环组成，仔细瞧瞧就像一只轮子。解说杨阿姨向我们说明这个标志叫“回家”。
大门前还站着一个标志物“海宝”，它全身蓝蓝的，像大海的颜色。海宝是世博的象征。
来到大厅里面，环顾四周。汽车客运实际上被分为三个部分：售票厅、候车厅和停车场。杨阿姨一边向我们介绍着一边带我们来到了售票厅，售票厅十分宽广，共有30603平方米，这数字，实在是太大了。售票窗上有一条又长又大液晶显示屏，它显示着某些时间的发出车辆以及到达的目的地，在第十八号和第十九号窗口，就是专门迎世博用的。
带我们走完售票厅，杨阿姨又带我们来到了候车厅。那里人山人海，一眼望不到对面。它的椅子密密麻麻，数也数不清。大多数都是在等车的客人。一旁都是些超市，服务应有尽有。在参观时，我们来到了吸烟室和饮水室，出来时还看到有几个红红的，就像消防器的东西，一问杨阿姨，哦！原来当空中到一定的温度时，它就会喷水。旁边有着几根粗粗的柱子，我估计也许连两个人也围不住。
通过这次的参观，我们领略到了时代的发展，也了解了新车站的构造，真让我兴奋。
风雨交加的公交车站作文【二】
我在教科书上看到了一副漫画图，然后引起了我的愤怒。
一个寒冷的早晨，天空飘着雪花，乌云密布。就在这样一个环境内发生了一件引人共愤的事。
4个大男人站在母子上车出等车，而真正的母子却被挤在一旁，那妇女用怨恨的眼神看着那些人，似乎在倾诉着什么……
看！第一个人，穿着剪裁得体的西服，脚下穿着黑色的皮鞋，一看就是一家公司的高管，而他手插口袋，眼睛向上飘，好像根本没看到那几个醒目的大字，一副事不关己，高高挂起的样子。
再看第二个人，眼睛微眯，头戴军帽，身穿军服，像是昨天很晚才回来的，所以他到底是看到了那几个字，还故意往那站。还是因为很晚回来，而睡眠不足呢？
第三个人，矮矮的个子，脚穿一双刷得油亮的皮鞋，身穿一身价值不菲的羽绒服应该是公务员吧！他闭着眼睛，似乎是没看到这几个大字。或是明明认识这几个字，却装作不认识的样子。实在有点让人遐想。
最后一个人，口戴口罩，眼戴墨镜，怕是被人认出来一样。可他应该识字啊？为什么要站在母子上车处呢？
这一幕深深地印在我的脑海中。其实生活中还有很多这样的情况。例如：公交车上明明写着不要吸烟，却还是有人在那吞云吐雾；公共场合写着不要随地吐痰，却还是有人在那不守规距；照片上写着不要践踏草坪，还是有人径直走去。
“假文盲”这一副图深深地吸引了我，却教会了我更大的道理。
风雨交加的公交车站作文【三】
在这座繁华大都市的车站上，每天都上演着一段又一段的悲欢离合。一列列动车在轨道飞速地运行着，有来有回。它们带着梦想起航，却又留下了无限思念。人这一生不长不短，劳顿奔波，奔走在不同的城市，穿行在不同的车站，遇见不同的场景，感受着不同的情感。
一个二十岁左右的女孩，扎着高马尾，背着个大红书包，手上还提着一个又大又重的行李箱，似乎有些吃力，但却又一脸高兴，那样朝气蓬勃。她脚步飞快地往前走去，她的身后是她的家人，父母也一脸欣慰，因为他们的女儿羽翼渐丰，要去往更广阔的天地。
他们坐在等候区，等待着那辆满载梦想的动车，而她梦想的尽头，就是福州的一所211大学。妈妈看着自己的心肝宝贝，不厌其烦地叮嘱道：“到学校后记得要给我打个电话，要多喝水，天冷了要记得多穿点衣服……”话还没说完，动车已经驶来，他们就要分别了。都说：中国人啥都会，就是学不会分别，因为分别往往最是痛苦，学不会是最好。
女孩站起身来，缓缓地向前走去，每走一步就忍不住回头看一眼。不知走了多久，当女孩再次回头看时，发现妈妈已经忍不住趴在爸爸胸前哭了，而爸爸的眼圈也慢慢泛红。在乘务员的催促下，女孩只好别过头，向爸妈挥手告别，大声喊道：“爸爸妈妈，我要上车了，你们要好好照顾自己，我爱你们。”说罢大步流星地朝动车门走去。动车开启了，女孩找到座位后坐下，看向窗外，呜咽起来。
爸爸妈妈一直目送着她离开，一动不动。动车徐徐驶向天边，缓缓地消失，慢慢地离开他们的视线。他们的女儿，现在已经如雄鹰一般，在更加广阔的天空中自由自在展翅高飞。
良久，良久，他们才离开了动车站，一路上，妈妈拿着手机，点开了和女儿的聊天窗口，发了一条短信：“女儿，无论你在什么地方，只要需要爸爸妈妈了，爸爸妈妈一定会马上赶到你身边。在外面好好照顾自己，爸爸妈妈永远爱你。”
一天，就这样过去了，女儿乘坐的动车终于到达终点了。太阳缓缓升起，金光照向了动车站，新的一天，又一个故事开始了……
风雨交加的公交车站作文【四】
一天黄昏，我在公交车站看见一位阿姨站在那里维持秩序，她手里拿着一面小红旗，在那里不停地挥动。我疑惑不解地问阿姨：“您每天工作多少个小时呀？”她回答说：“我每天要工作四个小时！”我又问：“您是不管刮风下雨都要站在这里吗？”她说：“是的。”“那您不累吗？您每天这样工作又是为了谁呀？”我问道。“能不累吗，但是这是我的工作看着乘客安全上下车，车辆通顺地进出车站，我也就心满意足了。”阿姨笑着对我说。
我坐在车站里的椅子上，静静地看着阿姨工作。
这时一辆车驶进了车站，我突然发现有一位老奶奶想下车，阿姨赶紧上前小心翼翼地扶着老奶奶下了车，老奶奶露出了感激之情，对她微微一笑便转身走了。之后我又看见了几辆车进入了车站，阿姨不停地挥动着她手中的'那面小红旗，从这几辆车上又下来一位老爷爷，同样，她也去扶那位老爷爷，老爷爷笑眯眯地对她说：“姑娘，谢谢你！”阿姨也随口说了一句：“不客气！”车要走了，她又摇起她手中的那面小红旗，车辆走后，她抖了抖她那双已经酸痛的手，这一切都被我尽收眼底。
我在那观察了半个小时统计了一下，半个小时一共有43位老弱病残人上下车，100辆公共汽车进出车站。如果照这样计算，阿姨平均每天要搀扶120位老人上车，要搀扶204位老人下车，要甩动小旗子1600次，算完这些，我实在是再也待不住了，我站起身跑过去向阿姨说了一声：“阿姨您辛苦了！”
我是在做一个社会调查、实践活动。20xx年北京召开奥运会，要解决交通拥堵，市民文明乘车的问题，阿姨用自己的行动不辞辛苦默默无闻地为大家服务，为奥运做贡献，我们北京的环境会更好！
点评：
选材独特，构思巧妙，立意深刻。
动作、语言、心理活动的描写细致入微，事件详略得当，以小见大，特别是一系列数字的列举更突出了文章的主题。
风雨交加的公交车站作文【五】
幸运的是，这时在公交车站等车的人并不多。可能是上一辆车拉走了很多人，剩下的都怀揣着下一辆空车的梦想，找到自己的那个角落里的座位。
一些学生们背着厚重的书包在旁边嬉戏，追逐着，前面的人已经跑在马路上，仿佛一下子就抛弃了一天学习所积淀下来的疲乏，和上课时的倦意，唯独初三的学生。其实，他们面对的压力不亚于将要高考的高三学生。他们抛弃不了疲乏和倦意，眼神呆滞，一直盯着对面的餐厅。
一辆辆的公交车从车站经过，人们就有些厌倦了。开始向车开来的方向张望，每隔几秒就看一次，最后直跺脚，并抱怨着，控诉着公交车。仿佛自己所看到的每一辆公交车的号码都是自己的那辆。
最后，一些失望的人从车站边的人群中退出，站到一片松散的区域。
车来了。
不知道是怎样的力量，车站已经挤满了人。车来了。人们奋不顾身的向车门打开的方向移动。车门打开在一个幸运儿面前。但他却上不了车。两边的人一下挤了过来，没有一个人能上车。最后，有一个人用力一挤，就化解了这紧张的局面。但处在上车人群中的人就没那么幸运——被两边和后面的人夹在中间。于是他就拼命地喊：别挤了！最后，他无奈地退出人群，站到了队伍的最后。上车的人，早已准备好了公交卡，飞速的刷响后，跑向他心仪的座位，后面的人远远地看到车厢后部座位已满后，迅速转身，坐在了旁边的座位上。最后的人，绝望的看了看车厢，就站在了售票员的座位旁。有的人索性站在了车厢中部，打开手机。
车走了。
迟到的人绝望的站在刚刚闭合的车门前喘气，用眼神告诉售票员再给他一次机会。但还是被汽车尾气无情地拒绝了。最后表情尴尬地靠在车站的牌子旁，安慰着自己等待下一辆空车！
