蒲公英五年级400字作文（五年级蒲公英400字） - 学习作文网

蒲公英五年级400字作文【一】

我最喜欢的植物是蒲公英。

春天一到，年轻的蒲公英就从山里冒出来了。有了春风，它们变得越来越强壮、越来越粗壮，贪婪地吮吸着春雨。

夏天，蒲公英在大片地区茁壮成长，从远处看，它们就像一片绿色的海洋。慢慢地，在夏日阳光的照耀下，美丽的黄色花朵绽放，鲜艳的黄色花瓣吸引了成群的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶。

到了秋天，蒲公英逐渐及时成熟，结出不易肉眼看到的小种子。可爱的开着白花的毛毛种子被凉爽的秋风吹走了，它们像田野和树上的精灵一样落下，有时会飞到人们的鼻子里，让人只能打喷嚏，当它们落在野外时，它们会在任何地方定居下来。

冬天，有雪。这时蒲公英的种子已经安定下来，它们在土里为来年做准备。

蒲公英对我们很有价值。它可以用作消炎的药物。说到这里我突然想到小时候喉咙经常发炎。父亲经常跑到几里外的果园里收集蒲公英，煮成汤或凉菜给我吃。当地人喜欢在冬天蒸熟馒头后晾干。所以也叫婆婆菜，就是它的营养价值。更重要的是，蒲公英有它的生存价值。虽然它有手掌大小，但根很深，大蒲公英可以固定土壤，防止水土流失。

我喜欢你，蒲公英。你不仅可以帮助人们摆脱疾病，默默付出，还具有顽强的生命力，激励人们不顾环境绽放生命的光环。

蒲公英五年级400字作文【二】

冬天到了春天，可爱的蒲公英静静地苏醒

春天，蒲公英发芽了，长成一朵美丽的花。金色的花瓣，锯齿状的叶子，给春天的土地带来绿色。

她高大坚韧，随风摇摆。

这时，一只小黑虫走了过来，不满地看着她，说:你只是一棵野草，没什么值得骄傲的。总有一天，人们会踩在你脚下！

蒲公英转身不语。

我不是野草，我是美丽的蒲公英。当我自由飞翔的时候，我会让你眼前一亮！蒲公英伤心地想着，不时流下一串晶莹的泪珠。

日复一日，蒲公英在春天吸收了足够的阳光，慢慢长大。最后，她长成一只可以自由飞翔的蒲公英。

她焦急地等待着风吹来，风一吹，她就被吹到了空中。蓝天白云。蒲公英变成小白伞。

她现在很开心，因为她给了地球春天温暖的雪。

她飞啊飞，飞到农民的屋顶，看到了五颜六色的麦田。

她飞啊飞，飞到山顶，看到了金色的夕阳。

她飞啊飞，飞到草地上和蝴蝶玩耍。

最后，她飞向小黑虫，生根发芽。小黑虫看着长途跋涉归来的蒲公英，终于说不出话来。

当冬天去了春天，一朵纯洁的蒲公英静静地苏醒

蒲公英五年级400字作文【三】

第二年春天，那些听了太阳公公话的蒲公英的种子，掉到土壤里，有水滋润它，其中一个蒲公英的种子感到很高兴，它想：我能有这么好的家，全靠太阳公公告诉我们。它感激地说：“太阳公公谢谢你！”

太阳公公看着这些蒲公英一天天在长大，太阳公公突然想起了还有两个蒲公英的种子，一个在沙漠里，因为沙漠里没有水，所以那个蒲公英的种子是很难活下来的，还有一个蒲公英的种子落在了湖水里，因为湖水里的`水太多了，所以这个蒲公英的种子也很难活下来。在沙漠里的那粒种子悲伤地说：“救命啊！救命啊！谁来救救我啊！我快要渴死了，”还有一个蒲公英的种子，它在湖里游来游去，但是时间一久，这个蒲公英的种子也开始厌烦这里，这个蒲公英的种子伤心地说：“这哪有什么快乐，你看，我现在越来越瘦，我快不行了，”这时两只小鸟把两粒种子叼走了。

两只小鸟，把蒲公英的种子带回了太阳公公那里，那两个蒲公英的种子难为情地低下了头……

蒲公英五年级400字作文【四】

春天来了，山坡上、田野里、森林边、草地上，随处可见蒲公英的身影。蒲公英的叶子是锯齿形的，它的叶子有的贴在地面生长，有的叶子朝天空生长，蒲公英的花是淡黄色的。一场春雨过后，天空中挂着彩虹的时候，蒲公英的叶子里藏匿着晶莹的露珠一闪一闪的，让叶子的颜色显得深绿，花朵骄傲的仰着头绽放着，黄色的花朵给绿色草地增添了无限的生机和美丽。

每到这个季节，人们就会三三两两的拿着小刀在山坡上、田野里、森林边、草地上挖蒲公英，蒲公英的作用可大了!叶子吃到嘴里是淡淡的苦苦，它既可以去人体因季节转换的内火，还能入药呢，所以人们都喜爱吃蒲公英。

蒲公英在这个初春的季节里长着、长着，花朵慢慢的枯萎了，然后长出了一个白色毛茸茸的小球球，一阵微风吹过，小球球在风中摇曳，像一名小小降落员，随风高高飞起又慢慢降落。它们随风飞行的距离是不定的，有时飞呀飞呀飞的很远很远，飞过了理想的山坡、飞过了希望的田野、飞过了梦幻的森林、飞向那高高的山梁，落在那不知的名的泥土中、沙石上，那时便是它们新的家园。

冬天来了，蒲公英躲在积雪下，准备着明年春天在生根发芽，在和人们相会。

我喜欢蒲公英，喜欢它那美丽的花朵，喜欢它在春天给人们带来的欢乐，更喜欢它顽强意力和坚强的生命力。因此我也要像蒲公英一样做一个坚强的人，做一个勇敢的人。

蒲公英五年级400字作文【五】

我漫步在春日的田野上，望着一颗颗蒲公英种子随风飘向远方。

蒲公英沐浴着春天的暖阳，茁壮成长，开花结果，长出了完美的种子。而我，也是在父母的培养和师长的教诲之下，努力进取，希望能成为一位优秀的学生。

蒲公英种子被蒲公英的茎叶呵护着，身旁还有许多同类伴它成长。而我，也依赖着周围的亲人，在伙伴们的陪伴下学习、生活。

但时光飞逝，终于，你从花朵上脱离，撑着一把属于自己的小伞，向远方飞去。飞翔着的蒲公英种子啊，我看见你，时而乘着微风，在草地上空缓缓地飘;时而，你又被大风刮进湍急的水流，变得浑身湿透，后来，又被波浪打到岸边;时而，阳光又把你照耀，空气又将你托起，你又继续你的旅行。

成长中的我，愿在不久的将来，成为你——一颗飘飞的蒲公英种子——离开父母，独自一人，开启人生的新篇章，在前行的路上起起落落。也会像你那样，时而沉浸在失败的苦恼中，时而又重新获得自信，重整旗鼓，进行新一轮的奋斗。

虽然，成为蒲公英种子的我，须凭自己小小的“伞”、微薄的力量对抗人世间的风风雨雨。但是，我并不对未来怀有恐惧，因为长大，也意味着获得蒲公英自由随风而飞的资格和能力、赢得更多独立挑战挫折的良机。

飘飞的蒲公英啊，我渴望长大，渴望成为自由而又能担风雨的你。

蒲公英五年级400字作文【六】

蒲公英，属于草本植物，俗名婆婆丁。生长于山坡草地、河岸沙地和田野间。最初，它是嫩绿色，可以采来食用。慢慢地，它就会开出黄色的小花，随着季节的变化，黄花渐渐调谢，茎、干变得又粗又长，表面棕褐色，顶端有一个白色绒球，里面含有一粒粒种子，它们靠风来传播。

哪里有风，哪里就有蒲公英。每当微风吹过，蒲公英的爸爸妈妈都会亲手把自己的孩子送上风这趟列车。希望它们能跟着风飞到一个温暖、舒适的地方，并在那里生根、发芽。不受空间的约束，勇敢的面对未来，能经受住大自然的重重考验。蒲公英的爸爸妈妈就这样希望着、想像着、祝福着……

蒲公英就这样开始了漫长而愉快的旅途。看，草地上怎么有那么多的羽毛啊！仔细一瞧，原来那是蒲公英。它们真是太淘气了！竟然爬到那么高、那么陡峭的山坡上，还在那里玩儿了起来。一会儿跳到小草上；一会儿蹦到花朵上；一会儿又跑到大树上。还像个跳高选手似的，一使劲儿，“嗖”地一下，把山坡当滑梯一样滑了下来。再看看，它又来到岸边玩起水来，还在小河里游泳，真是太不听话了。呀！它们又跑到麦田里了，只见它们像长了翅膀一样，轻盈地飞到麦麦秆上。谁要想抓住它，还真是难上加难—太不容易了！就在我快要抓住它，得意洋洋地哈哈大笑时，竟然逃走了，害得我摔了一跤。唉！真是调皮的小精灵。

蒲公英，我喜欢你的纯洁和朴素；喜欢你的活泼可爱；喜欢你的自由自在，无拘无束；更喜欢你那随遇而安的品格，坚韧不拔的毅力。

我爱你—蒲公英！

蒲公英五年级400字作文【七】

一棵普通的草，有着非常不寻常的起源。

长在角缝里，不显眼，不那么刺眼。但它生长旺盛，不屈服，在墙角吸收一点点土壤营养，光照少，雨露少，生长环境恶劣。一开始是个小蓓蕾。在两块石头之间的缝隙里，在一座建筑的墙壁之间的缝隙里，是一颗小小的种子，破皮发芽了。我在百度上搜了一下，根据这草的形状，一不小心就知道是蒲公英。大概是种子随风飘到了缝隙里。未来还有生存的可能吗？

五天后，我奇迹般地又生了一个小茎。我被这个奇迹震惊了，把这个消息告诉了妈妈。我妈说:“蒲公英是一种非常顽强的生命之花。”我理解是和课文《白杨》一样。蒲公英要在这么艰难的环境下生存，长得很慢，真让人佩服。

原来蒲公英家族一直都是这样玩的，有毅力有希望，一定会成为大家族。雨季，一直下雨。雨后，阳光明媚，蒲公英缓缓而来。

茎上有一朵花，我悄悄去吹，蒲公英会“摇头”，但它的果实——小蒲公英，却被我吹走了，有的落在地上，有的飞得很远。他们正在开始新一轮的增长吗？我想，未来的角落缝隙里会有很多蒲公英，更多的蒲公英会遍地开花。凭借他们坚强不屈的精神，他们能够克服困难，像杨树一样坚强不可动摇。