作文记忆600字初中【一】
我一直在寻找，寻找着，在这个复杂繁重的世界。偶然惊觉，双手是早已沾满了孤独与悲伤。我慌忙用水冲，一遍遍。水漫过，可是它们刺耳的笑声仍然尖锐。我可以清楚的听到，它们在说，这是命中注定，你在劫难逃。我不信。于是我掏出刀子，一刀一刀地划在手上，猩红猩红的血顿时就冒了出来，可，它们妖冶的笑脸在一片血淋淋中依旧清晰……我该怎么办？我大喊着，声音盘旋着飘向远方，却无一人给我答案。我该怎样？我又能怎样？
作文记忆600字初中【二】
紫色的梦
窗外的.雨无休止地下，雨点儿落在窗上，迟迟不肯离去
窗外的雨无休止地下，窗内的我奋笔疾书，似乎在赶什么。
我并不知道，但我清楚怕赶不上一件事。
雨儿继续下，闭上眼，
寒冷不曾入侵，可是我的心在颤，并不知道为什么！
倾听雨声，窗外的雨无休止地下，一分一刻不曾停息。
倾听它见机渐渐大的身影，似乎脑海中惊现了一个镜头，似曾相识的感觉。
心灵之窗需要美丽
的梦。
一个夏日，雷声依旧，雨点已肆虐在我的脸上，周身已笼罩在紫光之中，抬头，一张温馨的脸庞。一笑而过，紫色的梦。希望重现眼前。飞身雨中，抬头仰望夜空，如无底黑渊一般。希望茫然，在这里消逝而去。紫色的梦笼罩了我。蓦然回首，望见母亲的身影。手握着梦，风儿依旧，吹——紫色的梦随风而去，雨点似乎也消失得无影无踪了。
极力寻找，一个紫色的梦，夏日的夜晚，重新降临，可惜梦不曾出现过。
风儿停了，窗外似乎还有梦的印记，随风而干，泪水随风消去，梦也去了。
我相信第六感，心儿的微颤，渐渐开启了心灵的冲动。
紫色的梦，需要寻寻觅觅。
后记：梦似乎捉摸不透，希望有这样一个梦，并成真。我相信，一天夜晚，我笼罩在紫色的梦之下。这可能就是我偏爱紫色的原因吧！
作文记忆600字初中【三】
那间小房子的记忆，还如在眼前：两面大镜子，残缺不全的地板，绿色的扶杆，那扇木门，还有，那扇硕大的落地窗。就姑且称它为落地窗吧！其实也只是一块块的玻璃拼凑的“墙”，可以望向外面。房子坐落在小山上，它是每天最早见太阳的。于是，它便热情地将阳光迎了进来，太阳公公也在这儿歇歇脚、打打气，给新的一天一个好的开始。是的，我爱那座房子，那个明亮的舞蹈教室。
我喜欢跳舞，并狂热地热衷于将生灵的情感用肢体语言表达出来，我向往着每个周末，每个可以在房子里舞蹈的周末。可不仅仅为了跳舞，我更爱上了那扇玻璃的落地窗，透过它，我的视线或许并不遥远，但它给予我的能量，让我欢欣鼓舞。无论是明媚的清晨，闷热的下午，鸟鸣归巢的傍晚，它都如此安静地迎接着阳光。你能否看到那束阳光，被撒在红色的已残损的地板，将那个裂缝照亮了？是的，我也安静地看着它，千思万绪如阳光中涌动的尘埃，向我涌来。说不出的感慨，道不来的感动。偶尔雨“滴滴”地打在玻璃上，窗外析析沥沥，一切静默在雨中。雨，轻轻地落下，窗外的天，窗外的树，窗外打伞的人，心里像溶了一颗巧克力，甜甜的。窗内，窗内是翩翩舞动的少女，孩童，奏响的舞曲，镜中飞舞的美蝶。那一刻，小小的，年老的房子，宛若天堂一般，任孩子的心，无边地飞扬……
清晨，我从凉爽的风中走来，我看到硕大的食堂，那精致的落地窗。可这次不同了，它迎进来的不只是阳光，还有那火红的太阳，映在光滑的瓷砖上，将它毫不留情地关在了食堂。于是，它躲也不是，逃也不成，只剩下无奈陪伴着它。从人声鼎沸到寂寥无人，它也只得就这么陪伴着逐渐冷清的食堂，继续孤独下去。依旧是暖春的太阳，可它却显得如此惆怅。人们确是不该为了占有而将它禁锢，它应是驾着东行的马车驰骋天涯的，而非供我们的消遣。我心痛地看着他们毫不留情地踩踏着那轮映在瓷砖上的红日。明明是一幅绝美的风景正被一步步踏碎，再也补不回来了……
再次想到那间低矮、简陋的小房子，看着这个人来人往整整齐齐的食堂，我想回到那里去。在那房子里，只要有一点点阳光，大镜子便可以将它装点成一个明亮的世界；而这里，即使是关入了整个太阳，人们的脸上也总扬不起最真的微笑。
后记：就算是坐在一大群人的中间，为什么还会觉得孤独？是否我们需要的不该有那么多，只要有一点点阳光，一点点幸福的味道……还是，小房子早已失去，我是否该低头不再看那一轮落泪的红日……所谓的成长，真的有遗失太多的美好。
作文记忆600字初中【四】
有人说美好的回忆最宝贵，美好的回忆最难得。在我心里，小学六年的生涯犹如一串串美妙的音符，记录着我们的点点滴滴；小学的生涯犹如一部电影，记录着我们的成长；小学的生涯犹如一条披荆斩棘的小路，印着我们开心与快乐的脚印。
在这六年里，我收获的是：患难见真情的友谊、风雨同舟的班集体、见证我一步一步成长的老师与同学。这六年里，我收获了太多如珍似宝的回忆。
老师，是您栽种了桃李中的一棵，我的萌芽、生长，无不沐浴着您的阳光雨露，是您栽种培了我这棵小树苗，您是见证我成长的见证人！是您教会了我与同学相处之道、尊重师长和长辈。这六年来您教会了我太多，我对您说的话好似滔滔江水，无穷无尽；对您的感激，难以用语言表达。
同学们！我在遇困难时，你们向我伸出了援助之手；在我沮丧时，你们像知心大姐姐、大哥哥安慰我；在我失败时，你们告诉我：失败乃成功之母。你们像是我的知音，懂我的心声，我为有你们这样的同学感到开心！六年下来了，我想对你们说：”奋斗吧！加油吧！希望你们能考上好的初中！成绩也像火箭般突飞猛进！还剩最后一个月了，彼此好好珍惜！尽管我们快要毕业了，但你们的音容笑貌依然在我心里。
六年来，我们同舟共济！我们一起笑，一起哭。尽管，有时候我们会发一些小脾气，但我们都能彼此谅解！我们虽不是一家人，但我们胜似一家人！在这个大家庭里，我感受到了很多，也体会到了很多。我相信，不管我们身在何处，但我们的心却紧密相连。
回忆犹如一幅画卷！在我们的心里，都有彼此那个五彩斑斓的画卷。如果时间能停留，希望这个美好的回忆，定存在我们的心里！
作文记忆600字初中【五】
许许多多的往事都像流星一样陨落在了记忆的星河里，唯独那件事像一朵永不凋谢的奇葩开在我记忆的花园里。
那是一个初春的下午，天空中飘着蒙蒙细雨。放学后，我像往常一样在惠客隆超市门前等三路车。时间一分一秒地过去了，等车的人越来越多。“嘟嘟嘟”，三路车终于来了。我顺着人流挤上了车。
里面的人真多啊！没有一个空位，车里静悄悄的。人们都想着自己的心事。我把头转向窗外，想到刚发下的语文试卷上那刺眼的分数，心情沮丧到了极点。正当我沉浸在这忧伤的记忆中时，突然一双大手搭在了我的肩上，“请买票。”我连忙把手伸进口袋里去摸钱。我找遍了所有口袋，可连钱的影子也没找到。啊！想起来了，早晨换衣服时，把钱落在家里了。可现在怎么办呢？我急得眼泪都快流出来了。乘客都向我投来了诧异、猜疑的目光。
“你找到没有？到底有没有钱？”售票员说。我窘极了！太难为情了。我眼巴巴的向车内扫了一遍，突然，我捉到了一朵微笑！一个细眉细眼，清清纯纯的小女孩在对我浅笑。这是一个亲切的，宽慰的笑。那微张着的粉嘟嘟的唇，那一派天真无邪，善良安静的样子使我镇定了许多。
果然，她热情地问我：“姐姐，你几站路？”“给你！”她欠着身，把手给我，手心里是一枚亮亮晶的硬币。
“谢谢，太谢谢了！"我从她的手心接过那枚亮闪闪的硬币，我从她那浅浅的微笑里闻到了沁人心脾的清香。
这件事已经过去一年多了，但那小女孩浅浅的微笑像一朵鲜花一直开在我记忆的深处，那迷人的芳香中传递的真情意直温暖着我干渴的心灵。
作文记忆600字初中【六】
红尘滚滚，白浪滔滔，一起一伏，我们随着生命浪潮的节奏时上时下。人们都说，生命的颜色会随着记忆而褪去，只有让自己愈加鲜艳才会让人铭记。然而，当我真正走进记忆的海洋，才发现，那些想很点在记忆深处的颜色，其实并不艳丽……
没有人会忘记你，尽忠尽义，却终逃不过时代的宿命。屈原，你行走在汨罗江畔，泛黄的滔滔江水解不了你生命中的愁绪。君主的昏庸无能，小人的假意谗言，在时代的漩涡中，愈搅愈勇。我明白，单凭一人之力，有怎能扭转局面？于是，你用自己的纵身一跳，全是了对朝廷的忠心耿耿，你用无色先系住了自己的愁绪，从此躺在江水中，一觉不醒。使得，从西，人们记住了你，记住了江水的泛黄，记住了江水的黄色，便是你的忠一不二，宁死不渝。
2003年是让人铭记的一年，当非典病毒横行肆虐时，又是谁。站在了人民的最前沿？可爱的白衣天使们，是你们，用纤弱的身躯为中国人民铸就了一面不倒之墙。你们用身上那最朴实的白色，给了人们最郑重的承诺。你们义无反顾的走向了最危险的地区，你们含泪观赏了家中的房门，毅然用生命的白色给了人们生存的希望。谁能说，你们心中没有胆却？谁又能说，你们心中没有挂念？然而你们抛弃了一个个弱女子的情愫，在那一年，让我们铭记了生命最神圣的职业，让我们铭记生命中最美的颜色------白色。
那一震，牵动了千万中华儿女的心，那一震，承载了千万中华儿女的爱。5.12打地震，是你们，第一时间到达了灾区现场。军人，一直是坚强不屈的代名词，然而这一次，你们 更让我们看到了男儿本色，铮铮铁骨。你们身着绿色迷彩服，战斗在灾区最前线，以至一位老人含泪告诉记者：“只要有绿色的地方，就不会有事。”可敬的军人们，你们有绿色给奄奄一息的人们最珍贵的承诺。当看到那位战士跪在地上，朝人们大喊“球球你们，在让我救一个”时，我真的落泪了。中华儿女的奋勇不惜，在你们身上得到了最美的诠释。你们用绿色去感动祖国，你们用绿色去救助生命。从此，人们因你们而记住了生命的色彩-----绿色。
……
畅游在记忆的海洋里，我才真的明白，那些沉淀在记忆深处的颜色并不艳丽，他们甚至朴素的不值一提，然而，也只有这些颜色，才经得起岁月的洗涤，褪去了浮夸的外表，慢慢沉入记忆。也只有沉淀在记忆中的颜色才是生命的颜色。
作文记忆600字初中【七】
秋风袭来，毫无防备的我被寒风侵袭，我的头阵阵的作痛，冲一袋板蓝根，一口一口品着，那淡淡的清苦与醇厚的甘甜不禁勾起我对徐老师的回忆……
徐老师是我初中的班主任，回眸整个初中的脚步，徐老师在我心中第一的地位是不容争辩的，从学习方法到考试技巧，从如何处事到如何做人，徐老师对我的影响深深的渗透在我生活中的一点一滴之中。
她，不叫我们犯错。年少轻狂的我们经常会做出一些荒唐可笑的蠢事，但老师绝不准我们做违背道德的事。初三复习的紧张时刻，我却突然迷茫，成天学知识有什么用？还不如学一门技术，我甚至有了辍学的***。老师很快看出了我变得萎靡不振，及时询问我发生了什么，我便把我所想的和老师说了，老师不仅很严肃的批评了我，而且花费了很长时间去不断的开导我，劝导我，使我重新步入正轨。在老师的严格教诲下，使我们少走了许许多多的弯路。
她，自己却经常“犯错”。在初中三年期间，学校死板的规定经常会与学生的利益产生冲突，可是她却从我们的利益出发，能抢出一分钟学习是一分钟，能为我们节省一毛钱是一毛钱，我已记不清她被学校领导批评过多少次，但她从不后悔。
她，爱我们。每年冬天将至的时候，老师总会自己出钱买一大包又一大包的板蓝根来给抵抗力底下的我们喝，使我们更加有体力去学习。
她，“虐待”自己。记得那年流行感冒多发期时，她也不幸得了感冒，发烧大约有四十多度，当天晚上去打的针，而第二天却依旧坚持在讲桌上，无论是不是自己的课都要看我们，那天下午，她病情加剧，几乎是躺在地上，但没有要走的意思，带着痛苦的表情依旧坚持到了放学。她每天在值日生来之前都会把活干完，可是那天早上，我们发现老师的右眼有些红肿，甚至睁不开了，可是老师什么也没说，直到中午放学。那天中午，老师第一次没有在学生吃完饭前回来。下午才知道，原来老师清晨帮值日生干活的时候不慎被拖布把狠狠地砸到了右眼，使老师眼底出血，右眼几乎看不见东西，可是老师依旧没有说什么。
终究还是到了离别的时刻。毕业时，我不看敢看老师，因为一看到看老师哭的红肿的眼睛时，我本以湿润的眼睛会爆发，当老师茫然的眼睛望着空旷旷的教室会是一种什么感觉，你我皆知……
树叶枯黄，一片一片落在地上，捡起一片秋叶，品着板蓝根，回想起老师，不禁感叹：春蝉到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。悲矣，痛矣……
