理想是医生的作文600字【一】
很多孩子从小就被家长问，长大以后想成为一个什么样的人?有的人想成为一名银行家，有的人想成为航天员，有的人也想成为人民教师，而我的理想是想成为一名穿着白大褂的医生。
我之所以有这个愿望，是因为小时候经历的一件事情的原因。那是一天晚上我和妈妈吃完晚饭，正在沙发上看电视，忽然妈妈的肚子就开始疼了起来，无论做什么样的姿势都不能缓解疼痛，我看着妈妈的样子，我心里十分的心疼，但是我却什么忙也帮不上，只有在旁边心疼的看着。
从那件事情以后，我就立志长大成为一名医生，能够学到很多很多的医疗知识，为更多的人解除疼痛，让他们拥有一个健康快乐的身体。
理想是医生的作文600字【二】
由第六代导演谢鸣晓执导，上海电影（集团）有限公司出品，并于6月公映的《我是医生》这部影片，以我国著名肝胆医科专家、教育家吴孟超医生为原型，塑造了一位年过九旬，虽年事已高，但仍奋斗在肝胆外科医疗一线老医学家无私奉献的形象，颂扬了他的“医者仁心”和勇于培养新人，开拓肝癌治疗新领域的不懈创新进取精神。其实，曾获得过国家最高科学技术奖的吴孟超医生的先进事迹，对于大多数人而言并无秘密可言，如何在影片中生动地再现，并能够打动观众的心，确实需要编剧和导演下一番功夫，因为作为纪实性人物传记类电影作品，既要尊重事实，又要艺术性地再现，能够让观众通过一个多小时的观看，有所感动和领悟，的确需要采取全新创作手法，通过理顺一些线索，构建一些冲突，使得作品更有看头。这部电影的编剧和导演做到了，他们围绕“情”这个字做文章，通过不同“情”的融入与舒展，引出吴老的真实的感人故事。从而使得整部影片表露自然，内容丰满，情节生动，感人至深。
摄于电影《我是医生》研讨会（发言者是吴孟超本人）
师生情——此处的师生情有两层含义，一是指吴孟超和自己老师、领路人裘法祖（也是医学界的前辈和大咖）之间的感情，二是指吴孟超与自己培养的学生之间的感情。每当在工作中遇到困难和问题时，吴孟超的眼前都会浮现出自己老师的形象及谆谆教诲，从而增添前行的力量。影片采用“闪回”的方式表达，显得更加感人。而与自己学生之间的感情，则重点体现出吴老爱才、惜才，并支持和鼓励他们勇于创新，瞄准国际先进水平，开拓国内肝癌治疗新方法、新途径。影片所描写的吴孟超把自己培养的外科手术的得意门生，调至研究中心搞基础研究，以此推进通过自身免疫基因以修复的方式治疗肝癌的桥段，生动展现出吴老眼光远大、勇于创新的闪光点。
医患情——这是体现吴孟超“医者仁心”最生动的一条故事线索。比如影片中出现的：他年过九旬仍上手术台开刀，解决疑难杂症；下病房检查，在触摸病患者身体时，先要搓热自己的双手；为有经济困难的医患陪护家属订早餐……都是还原了事实真相的艺术情节再现，把吴老平时“救死扶伤、同情关爱病患”的作为十分自然地在银幕上展现，令观者十分动容。
父女情——替代已逝去的妻子，一直照料自己日常生活起居的女儿，是吴孟超医生的最爱。同样，把年事已高，仍在岗位上作奉献的父亲照顾好，也是女儿用心承担的责任，于是影片呈现出来的是一种十分温馨、感人至深的父女情。而当女儿被检出身患肠癌，需要住院动手术时，这种父女情便更加显得珍贵，一方面是女儿迟迟不肯住院，直到在家中把关照父亲的话，用小纸条的方式贴满了每一处；另一方面，则是父亲一反常规，主动承担为女儿做手术，把殷殷关爱之情倾注在为女儿消除病魔、恢复健康之上。而影片中特意描写的一位护士长为了实现吴老妻子生前的嘱托，主动要求担任吴老做手术时的“护驾”者，也特别感人。
师生情、医患情和父女情交织在一起，环环相扣地演绎，让《我是医生》这部影片所展现的内容有血有肉，自然贴切，观后能让人心中泛起阵阵暖意，同时对吴孟超先生的先进事迹进一步加深了印象。当然，这里面有演员本色出演的功劳：赵有亮饰演的吴孟超做到了形神兼备，胡亚捷饰演的吴老的得意门生——赵一涛，以及赵静饰演的吴老的女儿吴翎也都给影片带来了一抹亮色。
理想是医生的作文600字【三】
有一天，我感冒了，妈妈带我去医院看医生。我们刚进入医院的大门就看见了许多的病人在看病。有几名医生在给病人打针。在经过医生的治疗下那些病情比较轻的就慢慢的好起来了，严重的就得住院治疗并受着病痛的折磨。从这时起我就像当一名医生，为那些生病的病人治病，并减轻他们的痛苦。
后来姥爷病了腰疼的走不成路，他来到医院，医生利用针灸疗法在他的`穴位上扎了好多针，在经过几次治疗之后姥爷竟然能慢慢的走路了。我当医生的信心更加的坚定，医生真的很伟大，又有高超的医疗能力。因为当医生能帮助生病的人治病，也能给自己家人看病，也能帮助那些需要帮助的人，有时看报道说：“有的人因为没钱失去了最佳治疗机会而失去了宝贵的生命”，如果我以后当医生了我会全力以赴的帮助每一位患者，先不管他有钱没钱，先以最快的方法给患者治疗留住他健康的身体。我想这样也是为国家做贡献。我也会热情的对待每一位患者，让他们生活的更幸福，更快乐。
当一名医生是我远大的理想，要想实现我的梦想最主要的就是现在努力的学习积攒丰富的知识才是最基本的道理，我会发奋图强学习，将来实现我的梦想。
理想是医生的作文600字【四】
我的\'爸爸是一位外科医生，因为医术精湛，工作勤奋努力，所以三十多岁就被提拔为副院长。从此，他的工作量与日俱增，几乎每天都有手术，很多手术都是病人、病人家属一定要求让爸爸做的，放弃休息时间去工作成了平常事。
记得我十岁生日前一天，爸爸对我说：“臻儿，明天是你生日，正好我休息，我去帮你买个蛋糕，咱们晚饭时庆祝一下。”爸爸为我买生日蛋糕，这可是头一回呢！“谢谢爸爸！”我兴奋地说。妈妈走过来问：“要不要买个蛋糕送给你啊？”我得意地笑笑说：“不用了，这次爸爸会买的。”第二天，放学后我兴高采烈地跑回家，从客厅到书房、卧室，找了个遍，爸爸不在。奶奶告诉我，下午三点多时，医院来了个急诊病人，爸爸被叫去了。傍晚，奶奶烧了一桌好菜，我们坐在餐桌旁等待爸爸回来吃晚饭，到六点爸爸还没回来，我有些耐不住了，可想了想还是再等等吧，一直等到七点，我沮丧地摇摇头，哎，爸爸又不能回来吃饭了。他怎么可以这样，昨天说得好好的，说要帮我买蛋糕。现在倒好，蛋糕没吃到，连我的生日晚饭也不回来吃了，这真是最没劲最糟糕的生日。明天他回来我一定要好好说说他。
第二天早晨，爸爸才揉着布满血丝的眼睛回来了，我怒气冲冲地迎了上去：“爸爸，你平时不回来吃晚饭，我不介意，昨天是我生日，而且你答应给我买蛋糕的，怎么说不回来就不回来呀！真是太令我失望了。”爸爸说：“对不起了，臻儿。昨天医院来了个生命垂危的病人，我怎么能不管呢？不过现在总算脱离危险了。”他疲倦地笑笑，走进卫生间洗脸刷牙了。看着他疲惫的背影，我也不好再说什么了。
暑假的一天，我因为有事来到医院找爸爸。我跟在爸爸的后面，认识或不认识的病人、家属都热情地跟爸爸打招呼，仿佛熟识的邻居、朋友似的。来到爸爸的办公室，我发现墙壁上挂满了病人家属送的锦旗，“救死扶伤”，“妙手回春”……哦，也许每一面锦旗的背后都有一个故事吧，这些爸爸从未给我讲过。看着，看着，我突然有点理解爸爸了，一种从未有过的情感在我内心升腾起来，我想大声地告诉每一个人，我的爸爸是个医生！
理想是医生的作文600字【五】
6月8日下午，单位组织观看吴孟超院士传记电影《我是医生》，吴老传奇的一生就这样在我们眼前揭开了面纱。
影片中，吴孟超院士年至耄耋依然奋战在无影灯下，每年主刀手术近200台。他一生致力于攻克肝癌这一难题，前瞻性地提出研究细胞免疫治疗技术，并把他觉得最好的学生——外科“一把刀”赵一涛派到这个研究领域。只因为他觉得“一把刀、一台手术，只能救一个人，但一片基础研究的华盖能庇佑更多人”，这句片中吴老说过的话，让我们记忆犹新。还有他那放眼未来早抓人才的远见卓识，不拘一格举贤荐才的伯乐风范，鼓励后辈超越自己的博大胸怀，敢闯新路培养人才的大家气魄，深深感动了我们，也值得我们敬佩和学习。
还记得片中赵一涛在饭桌上埋头苦吃努力完成老师委派的“任务”，却意外的来了个峰回路转，如数家珍般介绍起吴孟超院士所获荣誉，最终解决困局时的画面吗?那时的我，由衷地佩服吴老的“慧眼”，但更多的是惊讶于他的不凡成就，以及在无数光环的照耀下，能依旧坦然面对，并未因荣耀而停步不前，而是一直在手术台上默默奉献着宝贵的生命的那份高尚医德，他无愧为我们大家的学习楷模。
勇于创新、善于创新、不断创新是吴孟超院士的性格特点;悬壶济世、救死扶伤是他的仁爱情怀;无私奉献、不求回报是他的崇高精神;生命不息、奋斗不止，他用实际行动诠释了这种顽强斗志，也向我们呈现了一篇又一篇新的序章。
“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。一个人淡泊名利，才能“宠辱不惊，闲看庭前花开花落;去留无意，漫望天外云卷云舒”。
作为一名医务工作者，在今后的工作中，要以吴孟超院士为自己的榜样，不忘初心，视名利淡如水、看事业重如山，树立全心全意为病人服务的思想，不断提高自身理论知识和专业技术，为推进社区卫生服务事业发展努力奋斗。
理想是医生的作文600字【六】
每个人都有自己的理想或愿望，如成为教师、商人、记者、文学家等等。小时候我有很多愿望，但现在我想当一名医生。
为什么我要当医生呢?因为医生是可以治疗许多病人，也可以给残废的人动手术，使得他们可以恢复原来的健康状况。总而言之，医生对人们来讲是为人民服务的事业。
我想如果我真的能实现我的理想，我一定要帮助穷苦的病人。我可以不收穷人的医药费，因为我觉得作为医生主要的是治病和救人。
我知道，作为一个医生，他在工作中一定会遇到很多困难。比如说，遇到很难治好的病或很啰嗦的病人。做医生也是要有胆量，如果没有胆量怎样给病人动手术呢?所以医生也是会有许多负担和压力，如果手术失败，病人的家属亲朋好友等一定会怪医生的，除非他们的家人能够谅解。此外，也可能遇到一些治不好的病。因此如果我当了医生，我就要掌握好医学，提高工作能力，更有效地达到治病救人的目的。
说是很容易，但是，要把这个理想实现是很难的。我一定要刻苦学习，才能实现当医生的理想。
