去动物园的作文好开头怎么写【一】
今天，我们一家来到了杭州动物园。动物园真大啊，里面的动物数不胜数，有猴子，大象，马……
先说说猴子吧，猴子长得像人一样，有的小猴子蹦蹦跳跳地在树上，拽着树枝荡秋千;有的小猴子互相打闹;还有的小猴子在帮老猴子挠痒痒，真可爱!猴子喜欢吃香蕉，苹果。我递给它一只香蕉，它用长满毛的手伸过来拿走了。
接下来我们来到了大象区，大象可真大啊，身体像墙一样，四条腿像柱子一样粗，鼻子长长的，有一双像扇子一样的耳朵。我看见一只母象和四只小象在嬉闹。他们还给我们表扬了杂技，那就是用鼻子当喷泉。真好玩。
我们又去看了国宝——大熊猫，它们非常可爱，圆滚滚的身体在地上滚来滚去。大大的黑眼圈又给它们增添了几分可爱。它们喜欢吃箭竹，吃食物的时候完全不理会旁边的有人对它们的呼唤。不愧是国宝啊。
杭州动物园里面还有好多好多可爱的小动物，等着你们来观赏。
去动物园的作文好开头怎么写【二】
今年秋游去动物园，而且不用老师陪着，自己想去哪去哪玩儿，好棒啊!但是一定要在规定的时间内集合，只要不迟到就行了。
起先我们玩了两人三组的游戏，我和好朋友演颜西雅一组，我们可是最佳拍档，最高分：8秒8，全班最快哦!呵呵，我们可是会跑了的，他们当然比不上我们咯!嘻嘻!
我们组先去看了爬行两栖类动物。一进去就看见琳琅满目的蛇，有网纹蛇、缅甸蛇、黄金蟒、竹叶青、五步蛇等。对了，在蛇的后面是乌龟、青蛙，种类颇多。我看的眼花缭乱，好晕哪!
想起来了，我们还去看了国宝大熊猫娅琳和蜀云，好肥的两只啊。熊猫的还放着它的最爱竹子竹笋。快走出门时在一个小房间里有两只熊猫，不过是标本，不知道的还以为是真的呢，估计会叫出来：这里还有两只!
我们还去了猴山，好多小猴子啊!走来走去的，一会儿钻到山洞里，一会儿又走出山洞。在用大玻璃隔开的房间里有好多品种的猴子，有金丝猴、狐猴、大猩猩等等，总之有好多。
我们还去看了猛兽类动物，有熊、狮子、老虎，当然还有我喜欢的狐狸，我们去时狐狸还没换毛，还是黄褐色的，我比较喜欢白色的!哦，忘了告诉你一件事有一只狐狸对我眯眼睛，不知道是怎么回事。更讨厌的是，狐狸的旁边是獾猪好臭啊，不知道是不是狐狸也有一股狐臭味才放在一块儿的!
哦，对了，我们还去看了大象，好大一只呢，可惜它都不到我们这边来，所以看的不太清楚，好可惜啊!
更可惜的是长颈鹿没看到，因为集合时间到了，所以，只好下次自己来看了!
今年的秋游真有意思!
去动物园的作文好开头怎么写【三】
今天，我和爸爸，妈妈去动物园，我们特别高兴！
到了动物园我看见动物园里有熊猫、大象、狼、老虎、长颈鹿、金丝猴……
大象的鼻子像根粗实的绳子，能称起千金重的东西。它的身体像一堵高大的墙，结实又有力。它的腿像根粗壮的柱子能支撑它的身体。它的耳朵像一把扇子扇来扇去。它的尾巴可以驱赶蚊子，所以我喜欢大象，并和它照了相。
我们看完大象就去看熊猫了。熊猫的眼圈是黑色的，它的毛是黑白相接的。熊猫还喜欢吃竹子。它吃竹子的样子十分可爱，所以我也喜欢熊猫……
就这样我们一直玩到下午，我玩的特别高兴，也很累。于是，我和爸爸、妈妈坐长途汽车回家了。在回家的路上，我回想起今天见到那么多动物，我就觉得非常高兴！
去动物园的作文好开头怎么写【四】
过了一会，我们马上就到了动物园，动物园门口的树，郁郁葱葱，十分强壮。有的树上的树枝伸出一条枝干，好像在欢迎我们呢！一到动物园里面，我们发现了一块十分大的地图，我们纷纷议论着，应该先去哪，最后我们决定，先去蛇馆。
我最怕蛇了，一看到蛇就会发抖，但是，我今天一定要鼓起勇气。马上，我们就到了第一个参观地点蛇馆。一进蛇馆，就看见许多蛇在玻璃里扭来扭去，我第一眼看到的就是黄金蟒，因为它的颜色十分诱人，鲜艳，它有着黄色和白色的条纹。接着，又看到了竹青蛇，竹青蛇是青色的，细细的。在玻璃里的枝干上缠绕着。虽然看着它十分美丽，但是，竹青蛇是有巨毒的。蛇馆里的蛇真是太多了，看得我眼花缭乱。下面，我们又去了虎山，只见两只十分庞大的老虎正在外面散步，可是看它们一幅苦脸的表情，好像是找不着食物吃了。一直来回的`走着。等老虎看完后，我们就开始休息了，我们在休息是有说有笑，有的在打扑克，有的在吃东西，有的在玩游戏。过了几小时后，该是听大猩猩讲解的时间了，我们排着队伍来到了大猩猩馆，一位讲解员首先给我们讲解了大猩猩和我们有什么相同的地方。叔叔说：“科学家研究大猩猩只和人类相差百分之一。你们猜，大猩猩和我们有什么不同。”我苦思冥想，怎么还是想不出来，突然，我们班的陈哲譞把手高高的举了起来，连忙说：“是说话。”“对，大猩猩就是说话与我们不同。”叔叔说。听完大猩猩的讲解，我们又对大猩猩有了更深的了解。我们又仔细的的看了看旁边的两只大猩猩，它们俩真是惹人喜爱，把自己的手臂左右摇摆，好像在跳舞呢！真是太可爱了。
看完大猩猩我们还看了许许多多的动物，有可爱的熊猫，有可怕的豹子，有美丽的鹦鹉和脖子十分长的长颈鹿，我们还观看了动物表演。天渐渐暗了，我们依依不舍的离开了动物园。
去动物园的作文好开头怎么写【五】
劳动节那天，妈妈带我去温州动物园玩。我高兴得一蹦三尺高。
来到动物园大门口，只见人来人往，热闹非凡。我们挤进人群中，看见金光闪耀的5个大字：温州动物园。我跟随着妈妈走进大门，前面有一个铁网围成的房间，我连忙跑过去，一头强壮的大象站在我面前。我瞪大了眼睛，真怀疑自己带了放大镜。大象全身皱巴巴的，还有着一股泥土味儿。两只耳朵像大扇子，鼻子高高翘起，四条腿像四个大柱子，走起来来地都给震得有点颤抖起来。
看完大象，我们继续往前走。来到了猴山，只见猴子快乐地玩耍着。我盯着一只正在剥瓜子的猴子，它拿着瓜子，放嘴巴里咬了一下，瓜子壳被咬得碎碎的，再小心地剥开，然后把果肉一下子塞进嘴里，只怕别人过来抢似的。
过了猴山，我们又来到长颈鹿“居住”的地方。长颈鹿的脖子可真长，从栏杆里面伸到外面，吃着游客给的食物。
慢慢的，我们又来到孔雀区。那里有好多好多孔雀。其中一只尾巴最长的孔雀最可爱，头上长着三根“金羽毛”，两只圆溜溜的大眼睛一转一转的，每根羽毛上都有一个“小眼睛”，只可惜没带相机，没能留下它那可爱的样子。
动物园里还有许多动物，有会说话的`金刚鹦鹉，凶猛的老虎，威武的狮子，笨重的狗熊……多得数不胜数，里面还有动物表演的杂技呢!
时间一分一秒地流逝着，要回家了，我依依不舍地离开了动物园。
去动物园的作文好开头怎么写【六】
一、导入新课（1`）
从中考要求及人们常用的“凤头、猪肚、豹尾”来赞誉文章好的开头，中间及结尾导入新课，激发兴趣。
二、学生回忆前从优所指导过的几种开头结尾法（提问后教师板书整理成知识板块。）（10`）
教师板书整理成知识板块。（10`）
①开头法：开门见山
先声夺人（未见其人先闻其声）
运用倒叙
引起读者共鸣的动机交代法
巧用设问
景物渲染法
物事联想法
追溯法
引用名句（、警句、格言、歌诗词、名句、谚语）
从肖像描写入手
重点解释一下（运用倒叙、追溯法、引用名言）这几例举例说明，《考场作文》P150
②结尾法：照应开头、扣题法
巧用省略
自然收束
引用阐发（引用名言、警句，诗词格言稍加阐发，增加文采）
抒情议论
三、专项训练①发放有关开头结尾的资料，学生判断用了哪种方法。（6`）
四、用开火车的方法检查学生对知识掌握的情况。（6`）
五、写用训练②分组用不同方法写好下列作文题的开头和结尾（8`）
（中间用一两句话叙述有关的内容）
（1）这件事启迪了我（引用名句）
（2）最使我难忘的____（人或事）（追溯法、物事联想法）
（3）心事（其他自选）
（4）真情（其他自选）
上述作文题的结尾自选类型。
六、.写作后交换(4人一组推荐优秀作文2--4篇，教师抽查一两篇宣读（9`）。
七、师生评价个别学生点评（5`）
八、布置课外作业
①我经历的一次小波折
②课余趣事
③母亲(父亲，老师，你是我一生的感动。
去动物园的作文好开头怎么写【七】
2009年7月31日，那一天是我这个暑假里最难忘的一天。我老舅带我、冕冕姨姨、蔚一姑姑、舅舅、舅妈、雯晗。我们去了动物园。
因为天气炎热，我们租了一辆车，一进动物园门口，就可以看见火烈鸟。我们教1周岁的雯晗说火烈鸟，雯晗说："火烈鸟"。我就说：“雯晗真聪明啊!”
动物园里有：老虎、狮子、豺狼、猩猩、猴子、熊、大象、山羊、河马、蛇、马、长颈鹿……好多好多了，看的我眼花缭乱。
中午来了，我们每个人的肚子都在咕噜咕噜的叫着，好像在说：“快吃饭吧，我快饿死了，我要吃好多好多饭。”
我们吃完饭后，去看驯兽表演，好好看啊。出场的是猴子升旗，然后是猴子骑单车，老虎钻火圈，好好看啊。
看完了，我们回家了。在坐上公交车后，雯晗累的睡着了，我们们个人今天玩的都很累，回到家后，都呼呼大睡了。
去动物园的作文好开头怎么写【八】
今天，我和妈妈去动物园，动物园里有老虎、黑熊、猴子、狼、孔雀、狮子等很多很多的动物，这里面我最喜欢小猴子和孔雀。
小猴子非常可爱，它有一对葡萄似的眼睛，还有一条长长的尾巴，它的皮毛大部分都是金黄色的。小猴子非常有趣：它一会儿荡秋千，一会儿挠痒痒，逗的我们哈哈大笑。
雄孔雀的尾巴很漂亮，它开屏时不仅能吸引雌孔雀，还能够防御敌人进攻。我还和孔雀合影了呢！
天渐渐地黑下来了，我依依不舍的离开动物园。经过这次去动物园，我不仅收获了一些知识，还跟动物交上了朋友。
