乱扔垃圾的二年级作文（三年级乱扔垃圾优秀作文） - 学习作文网

乱扔垃圾的二年级作文【一】

您好！

你知道乱扔垃圾有什么坏处吗？让我来告诉你吧！你扔垃圾的地方，大家也会把垃圾扔到那里。这样，那里就成了另一个垃圾堆。当你走过时，会闻到垃圾的臭味，你当时的心里是怎么想的？会想过当初不要乱扔垃圾吗？如果每个人都像你一样乱扔垃圾，那我们的.“大家庭”就会变脏、变臭，甚至会变成垃圾“大家庭”。你试想一下，我们还能在这生活下去吗？

你现在知道乱扔垃圾的坏处吗？接下来，让我告诉你怎么美化“大家庭”吧！我们是这座城市的主人，所以，要保护和爱护它。让它干净、绿树成荫和美丽……我们应该怎么让它干净呢？我们不能只靠清洁工来帮我们“美容”城市。以下是我提出的几点建议：

1、从小教育爱护环境卫生的意识；

2、及时清理垃圾桶旁边环境；

3、多建设几个垃圾桶。

愿我们的家园变得越来越美，还希望世界上将没有清洁工，让我们开始行动吧！

此致

敬礼！

程思颖

2014年6月18日

乱扔垃圾的二年级作文【二】

现在，全国都在大力倡导垃圾分类，但是我发现有很多人并没有做好垃圾分类。

在日常生活中，有的人不进行垃圾分类；有的人分不清垃圾具体属于哪一类；有的人扔垃圾时，不按照垃圾分类标识投放……这些乱象对空气造成了污染，影响了城市环境，而且还增加了环卫工人的工作负担。

前两天，我发现妈妈把大骨棒分类到厨余垃圾里，然后把厨余垃圾丢进“其它垃圾”的垃圾桶里。事后，我指正了妈妈的错误。

我有一个想法：发明制造一个能识别和分类垃圾的机器人，来帮助人们做好垃圾分类工作，这样既可以减轻环卫工人的工作负担，还能更好的保护环境。

我希望我的想法能够尽快实现，让我们的生活变得更美好。

乱扔垃圾的二年级作文【三】

一天，阳光明媚，红红在家旁边清澈的小溪里玩水。

到了小溪，红红觉得自己的眼睛出了问题，清澈的小溪里浮满了饮料罐、零食袋、香蕉皮，小溪变成了肮脏的小溪。红红就到家里做了一个长10厘米的网，红红蹲在河岸上，不停地向河面上捞垃圾，她捞了一个又一个……，终于捞完了，红红想：这些向小河里扔垃圾的人，明天，肯定会有人再扔垃圾的，我得想个办法。红红想了又想，终于想出来了。

第二天放学后，红红约了几个好朋友一起捞垃圾，又约了几个好朋友一起做提示牌，上面写着：保护环境，人人有责！不久这条小溪就没有人再扔垃圾了，红红和好朋友都欢呼起来。

小朋友，你们要向红红一样保护环境哦！

乱扔垃圾的二年级作文【四】

每当我走进这一尘不染，桌椅摆放整齐的教室时，让我不由感慨万千。“保护环境，人人有责”，说起来容易，做起来难，我们身边总是有人随地乱扔垃圾，破坏环境，久而久之养成了一种不良习惯。

我的教室原来就象垃圾教室，为什么呢?原来有很多同学乱丢垃圾，垃圾到处都可以找到。抽屉里堆满了吃过的食品包装袋、矿泉水瓶;桌子底下有用过的废纸、撕烂的纸条;墙角落堆满了人参棒、牛奶盒、纸巾;垃圾桶的垃圾都满出了外面;地上还流淌着没有喝***.牛奶，人走过还不时飞起几只苍蝇。各种各样的垃圾，在教室里随处可以找到，教室被弄的乌烟瘴气。有的同学打起了扫把仗，枪扫把，盾垃圾箱盖，把教室弄得是灰尘满天飞，这么多的垃圾是从哪里生产呢?有的同学在课间吃完零食(牛奶，就把外包装袋(牛奶盒吸管随手一扔;有的同学在上美术课把本子撕成纸条，或把手工折纸、卡纸、双面胶等美术课用的必备品边角丢在地板上;有的同学把没有喝完的牛奶盒随手往墙角一扔，?R得满墙都是;还有的同学把老师上课的粉笔扔得到处都是，垃圾就这样在这里生产而出售了。

这样恶性循环，没几天的时间，教室就变成垃圾满地见，灰尘满天飞的垃圾教室。走进教室，有的同学用扫把在你追我赶，不小心踩在了牛奶盒上，没有喝干净的牛奶就像水枪一样喷的到处都是;有的同学用黑板擦到处乱舞，空中下起了五颜六色春雨;还有的同学把喝过得矿泉水瓶当球踢，带起了阵阵灰尘，搞得教室乌烟瘴气。

上课时，老师问同学们：“你们在这样的环境里学习是什么感觉!”这时老师弯下腰，把地上的垃圾一个一个的拾进垃圾桶里。同学们你看看我，我看看你，小脸都红了，都赶紧把自已脚下的垃圾拾起来。作文

如今，下课后同学们都自觉的打扫起卫生来，每个人都把自己周围的卫生清扫干净，吃的食品包装袋、喝的牛奶盒、用过的费纸等，都自觉地扔到垃圾箱里，同学之间互相监督，互相评比，教室里变得干干净净，坐在教室里学习舒服多了。“不乱丢垃圾真好!”我在心里暗念了一句。每当同学们走进教室，看见摆放整齐的桌椅，干净的教室，大家挂在嘴角上的一句话就是“保护环境，人人有责”。