描写小猫捉老鼠的作文动作【一】
故事描述很生动、有趣，动作、神态的描写很到位！棒！
描写小猫捉老鼠的作文动作【二】
“叮铃铃……”下课了，精彩课间十分钟开始了，教室里顿时沸腾起来。我们班会玩最多游戏的'女生张修仪叫上余璐烨、刘馨婷、郑嘉慧和我，一起在教室门口玩“猫捉老鼠”的游戏。
游戏开始了，余璐烨当“猫”，我们当“老鼠”。我们几个跑来跑去，悄悄地在“仓库”里大口大口地“偷吃油”，“猫”正忙着张牙舞爪地抓老鼠呢！
忽然，我听见“猫”大喊：“哈哈！我抓到郑嘉慧这只‘老鼠’了！”被猫抓住的“老鼠”郑嘉慧作了几次挣扎都未能成功，只好垂头丧气地乖乖就擒了。于是，被抓的郑嘉慧作了“猫”，余璐烨则成了“老鼠”，她一个快步，跑到了我们的身边。游戏继续进行，我们冒着被“猫”抓的危险，接着“偷油”、“吃油”。
正玩得紧张、惊险时，上课铃声响了，“猫”停止了抓捕行动，一个个提心吊胆的“老鼠们”也都松了一口气。我们的心都回到了课堂上。
多么好玩、有趣的游戏呀！
描写小猫捉老鼠的作文动作【三】
“哈哈哈哈……”“哈哈哈哈”从教室里传出了一阵阵笑声。这是怎么回事呢？原来同学们正在做“瞎猫捉老鼠”的游戏啊。
你瞧，他们玩得多开心啊！几只“瞎猫”一会儿摸到东，一会儿摸到西，就像无头苍蝇似的。而那些“老鼠”们，却左躲右闪，一会儿拍拍“瞎猫”的肩，一会儿略施小计，把“瞎猫”引过来，让他们撞在了一起，“老鼠”却逃之夭夭，引得大家哈哈大笑。
最有趣的要数第三组了。
第三组的“猫”是蒋蒙和毛一成，他们沉着应战，根据声音去捉“老鼠”。这下“老鼠”傻了眼了，连连被“猫”捉住。小个子徐寅杰想显显威风，逗逗“瞎猫”让他们撞在一起，可没想到还没等冲到“瞎猫”面前，却冷不防“瞎猫”来了个90度急转弯，徐寅杰吓得摔了个大跟头。他急中生智，连滚带翻急忙往回爬。“哈哈哈……”同学们见了，个个笑得直不起腰来。
游戏结束了，同学们仍余兴未尽地议论着，欢笑着……
描写小猫捉老鼠的作文动作【四】
有一天，我正在家里做作业。
突然，听见有人叫我：“锦儿，锦儿，出去玩吧！”经过妈妈的同意，我兴高采烈地走出了家门。我们来到草地上，玩什么呢？“来玩‘猫捉老鼠’吧。”我提出了建议，小朋友们举手赞同了。“猫捉老鼠”是什么呢？就是由一个小朋友当猫，另外几个小朋友当老鼠。然后猫去捉老鼠。游戏开始了，我被推举当上了猫大王。小老鼠们纷纷来偷我的“大米”，刚开始，我对他们不屑一顾，心想：“我堂堂一个猫大王会怕你们这几只老鼠不成吗？”可是，老鼠们太狡猾了，常常从背后偷袭我，我寡不敌众，眼睁睁地看着大米被他们抢走。我心里又气又急，终于我爆发了，奋不顾身地扑向这些可恶的小老鼠。有几只机灵的小老鼠逃出了我的猫爪，有几只笨老鼠被我捉住，一命呜呼了……
小朋友们，你们觉得这个游戏好不好玩啊？
