《再见了,拖拉》终于被我读完了,我来给你们讲一下这本书的内容吧。
一个叫马明月的小姑娘,是一个非常拖拉的小女孩。她不但非常拖拉,而且她还让生病住院的妈妈为她担心,每天上学都会迟到,放学回家后,总是先玩电脑游戏。后来,受到老师的惩罚。可是她进了学校广播站后,慢慢懂得了制定计划的重要性,学好了掌握实现计划的方法。马明月从此开始了有计划的生活,并朝着自己的梦想去努力,最后她变得不再拖拉了。
从这一本书里,让我学到了:“珍惜现在的时间,灿烂的明天会向你挥手。浪费现在的时间,残酷的明天会向你挥手。”这句话让我明白了我们要珍惜今天的每一分钟,明天才会变的灿烂。
从今天开始,让我们有计划的合理安排好每一天,珍惜每一分钟,世界也会变得更美好。
今天,我们把《再见了,拖拉》这本书看完了,书中要我们按计划表行动让我陷入了沉思。
计划表,不就是一个简单的计划吗?不,从计划表里还可以看到一个人的自制力。如果一个人完不成计划报中的计划,可以看出这个人长大应该干不了大事;如果一个人完成了计划表,并且每天都能自己独立完成,不需要别人的提醒,那么,这个人有自制力,定能成大事。
为什么这么说呢?因为,你在制定计划表的时候,肯定信心满满,想着今后如何完成计划。但是如果你自制力不强,我敢肯定,过不了几天,你的热情就会减弱。心里会想,我明天一定按计划表去做,可到了明天,你又会想我明天一定按计划表去做,最后,你干脆把计划表的事推到了脑后。这就是“明日复明日,明日何其多。我生待明日,往事成蹉跎。”
每一个人都应该有一份自己的计划表,每一个人都应该去完成自己的计划,让我们的人生道路充满计划吧!
从湖南某市一万多份作文的卷面来看,字迹完全看不清的多达500份以上,勉强看得清的占1/3,真正称得上美观的试卷只有3%。主要有三种情况:一是少部分同学对于汉字的书写特点没有掌握,不会写字;二是有些同学虽然态度端正,但由于平常没有注重练习,写出来的字不是东倒西歪,就是参差不齐,无法辨认;还有一部分同学字写得不错,但由于书写基础不太好,书写时缺乏耐心,以致字迹潦草。从评分看,书写分一般占4分,但它给作文带来的损失远不止这个分数,阅卷老师反映,对于无法看清的文章,评分是同类文章中最低的,60分作文评分一般在20—30分之间。相反,少数书写美观的作文,文章没有太大的特色,但评分往往比同等文章要高出2—4分。
考场作文时间性特别强,一般五、六百字就行了,这就要求我们能够迅速切入主题。虽然不要求同学们写出“虎头”的效果,但简洁明了是最起码的要求。考场作文中常见的问题有两种:一是没有注意文章的布局,随心所欲。一篇以《感激》为题的'中考作文,一位同学用四个自然段,写了同学、老师对自己的关心与帮助,到结尾时才出现一些让人感动的画面,这样,文章就显得主次不分,情节不集中,这类文章一般只能评为三类或四类文;二是一些写作基础较好的同学,总想把最好的内容、最美的句子全写下来,出现了词语堆砌、拖沓冗长的问题。一篇题为《享受家庭的乐趣》的中考作文,第一段就用了200多字的景物描写,语句虽美,但由于没能抓住重点,文章还是落入了三类文的行列。
近年来,中考作文难度有所下降,体裁已不再进行单一地限制,试题一般都有“除诗歌外文体不限”的提示,考生可以自由地选择最擅长的文体进行写作,但是从考场作文情况来看,不少同学误以为“淡化文体”就是不要文体,“文体不限”就是取消文体,致使所写的文章文体特点不突出,有的文章开头像议论文,有论点,也有论据,可写着写着就变成了记叙文;有的文章写成了记叙文,可又缺少时间、地点、事件等要素,这样的文章自然无法讲清道理,写清故事,显得不伦不类,中考作文要避免四种毛病。
拖拉可以说是人类的一大天性。每个人都会有拖拉的毛病,当然我也不例外,但这个坏习惯会直接影响一个人的办事效率以及他的'个人形象。我来给你讲讲几个事例吧。
从一年级起,拖拉这个坏习惯就一直陪伴着我,对我“不离不弃”的,想甩都甩不掉。你看,拖拉这个坏孩子,又给我找来了一大堆麻烦:老实交代给我的任务,别人可以用十分钟完成我却因为拖拉延迟了四十分钟才完成。后来,老师批评了我,说我工作效率太低,朋友们也不愿意跟我玩了,怕“惹祸上身”。从此我就下定决心摆脱这个习惯,跟它告别说拜拜。可是我因为怕辛苦,就半途而废了。过了不久,拖拉又给我带来了一件“天大的好事”!这次的单元考试我因为拖拉没把后面的作文写好,空出了一大半,老师毫不犹豫的收了卷,掉头走人。我心里想:这下好了,肯定只能考八十几分了。试卷发下来了,果然不出我所料,只考了八十八分。这真是一个多么令人“欣喜若狂的惊喜”啊!回到家后,妈妈火冒三丈,把我劈头盖脸的骂了一顿,还使出了她很久没用的绝招——狮子吼。这声音震耳欲聋,响彻云霄,令人发指啊,真是一发不可收拾!!
经过了这次的教训后,我铁了心要改掉这个坏毛病,我为自己定下目标:一定要像马萨杜诸塞州的州长安德鲁一样快速的处理事情,正因为他的这个举动,才确保了战争的胜利。从中我领悟到:在战场上,胜机稍纵即逝,因此拖拉的人是无法取得胜利的。我们的人生就是战场,只有拒绝拖拉的人,才能像一名无往而不胜的将军一样,在人生的战场上纵横驰骋,所向无敌!
她做作业很慢。上数学课的时候,老师布置好作业,同学们立即拿起笔刷刷地写起来,只有我的同桌还在东张西望,连笔也没拿出来,更不要说本子了。同学们的作业做好开始让老师改了,她才刚刚做了一道题,结果少不了一顿批评。
她背书也慢。读书时,别人读得很快,而她却是用手指着书本,一个字一个字地读,还拉很长的音。我们都会背了,她一遍还没读完,唉,急死人啦!
她收拾东西也慢。放学铃声一响,同学们麻利地把书本、笔等装进书包,往身上一背就冲出教室到走廊上站队。而她呢,正慢条斯理地一件一件往书包里放东西。大家早就站好队,准备出发了,她还没收拾好,在大家的一再催促下,她才慢吞吞地走了出来。有时队伍已开始走了,她突然醒悟:“糟了,我的家庭作业本忘拿了。”说毕,一溜烟跑进教室去拿,唉,一个班的同学只好在走廊上等着她拿好东西再走。
我的慢同桌,你什么时候才能快起来呀!
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