多少次,陷入迷惘的.雾中,看不清前方;多少次,坠入黑暗的深渊,找不到方向。是你给我光明,是你,教会我坚强。
儿时,喜爱上滑板,缠着你买来滑板后,一个人兴致勃勃地跑去玩弄。
踏上去,摔下来,踏上去,摔下来……几次尝试未果,在被狠摔下来擦破了腿上的皮后,我把滑板一丢,哭着回了家。
你看着我挂满眼泪鼻涕的脸和破了皮的腿,又看看门外被我摔的狼狈的滑板,明白发生了什么。
你把我抱到凳子上,拿来酒精给我擦拭伤口。在酒精的作用下,原来还没有明显痛感的伤口一下子如针扎般难以忍受起来。我痛得大叫一声,刚刚好不容易收住了的眼泪此刻又汹涌而出。
你停止了动作,用手拍着我的背,嘴里说着,“不哭,坚强的孩子不哭。”
在你的安慰下我终于停止了哭泣。我看着你拿来纸给我擦眼泪和鼻涕,继续告诉我要坚强一点。
我睁着小小的眼睛点了点头,艰难的理解着这个对于那时的我新奇无比的词。
你继续给我涂刚才还未涂完的药,我这次咬着牙,没有发出一点声音。
处理完伤口,你笑着摸我的头:“真坚强,你真棒,好了,去玩吧。”
你牵着我的手,又把我带到滑板前。我望了望滑板,又看看你,眼中显现出些迟疑。
“别忘了,要坚强哦。”你蹲下身来,还是笑着说。我似乎一下子理解了这个词的意义,不再迟疑,转身踏上滑板。
一段时间过后,我终于踏着滑板笑着望着你,你也笑着,正如那天灿烂的阳光一般。
从那次后,“坚强”两个字便深深印刻在了我的心里。谢谢你,妈妈。谢谢你教会我坚强。
我就不信这个邪,终于借故与其在一次“强强对话”中冲上去将她臭骂了一顿。她受不了了,冲出教室,一把鼻涕一把泪地哭泣,似乎受了天大的委屈,我也因而荣获“英勇斗暴牙”的美誉乃至被班主任请去享受“访谈聊天”的“优待”。
“你怎么可以这样骂自己的同学呀?”班主任大声道。因为我想为班级除害,当时我是这么想的,可是话到嘴边,却说成了“她……她太暴了”,“她再狂再暴也是你的同学,你怎如此执迷不悟?”……
我当时被训惨了,想想,是的,是我错了,这时我感觉到这一顿训还挺舒服,甚至有种幸福的感觉。幸福三
我是个睡虫,早晨无论妈妈怎样催我,我都懒得理会,“儿子6点了,该上学了。”这不,又在催了,并每几分钟一次……不久爸爸来了,使出了他的绝招,第一招排山倒海,我就如面粉般,被左右揉动,再不起床,再一招,要掀了我的'被子,嗨,真没办法。快速打理好一切,妈妈做好放在桌上的早饭,就来不及享受了,我连看都没看直冲学校,“啊呀,由于太急东西忘带了。”我连奔带跳的回到家,推开门,眼前一切让我看呆了,爸爸疲惫不堪地躺在沙发上睡着了,而妈妈用水送着豆大的药丸,我转过身去,硬是没让妈妈看见,这一切可都是为了我呀!这时,我的泪水再也忍不住了。我太幸福了。
其实,生活就是一种幸福,是生活教会了我感受幸福。
一阵轻风拂过,掠过我的脸颊,踏进我的心底,不知不觉地唤醒了那沉睡已久的记忆。记忆慢慢的苏醒了,打开它的大门。走着走着,我停了下来,想起了那个画面,想起了你。
那个时候,我们还都很小,不懂什么人情冷暖,也不懂得宽容与谅解。可你不同,在我们中间你总显得鹤立鸡群。尽管你与我们同龄,但你总是那么有礼貌,稳重,懂事。在我们中间,你的人缘总是那么好。
“哎呀,你不长眼睛啊,跟操场上跑步还能撞着人。”这是怎么了?走近一瞧,原来,操场上两个娇小的身躯被一个小伙子撞倒了。一个小姑娘跟那个小男孩直嚷嚷,要求他道歉,另一个小女孩早已自己站了起来,拍了拍了衣服上的灰尘,连对那个小男孩说没事,不用道歉。可这个小姑娘的胳膊被石子磕破了,鲜血不时地渗出……
就这样,那个男孩走了。留下两个小女孩留在原地。受伤的小姑娘说了一句别想了,就向教室走去。另一个没有受伤却还在原地对这件事耿耿于怀,想着让那个男孩道歉。
一会儿,待在原地的女孩缓过神了,几步追上前面的女孩,不解的问道:“你都受伤了,不仅没哭还这么冷静,还能这么自在的笑着说‘没事’?”女孩嘴角轻轻上扬,丝毫没有经过大脑思考,留下了两个字就走了。那个追问的女孩再一次地停在原地,脑海里想着那两个字——宽容。
你,可还记得这件事?故事中那个嚷嚷着要道歉的女孩不是我么?而另一个受了伤,却还想着宽容对方的女孩不正是你吗?从那次之后,“宽容”深深地在我脑海里扎根发芽,根深蒂固。你的话时常在我耳边回响,那个画面也时常在我脑海里浮现。
是啊,宽容!既然可以宽容对方的过错,又何必追究着一些小事不放呢?俗话说:退一步海阔天空。宽容不正是这样吗?
如果我现在做事稳重了很多,如果我变得更有礼貌,对人对事都学会了宽容,这些我都得感谢你。
这次《开学第一课》的主题是“父母教会我”,四节课都无比精彩。第一节课讲的是:郑渊洁用钢笔写了30年《童话大王》这个本书,开始写时怕钢笔没水,抽水打断思路,可他惊奇地发现笔写了三天还有水,一天夜里,他听见屋里有声音,于是便在门缝往里看,看见爸爸正在屋里为自己抽钢笔水,原来是爸爸怕自己的儿子书写时钢笔没水打断思路,每天晚上都为儿子抽钢笔水,正是因为有这样的父亲在背后默默的支持,才成就了郑渊洁这位大师。
第二节课讲的是:“摇滚爸爸”秦勇为了得了重度感统失调症的儿子在自己音乐事业最辉煌的时候放弃了自己最爱的音乐,悉心照顾自己孩子十年,用一年多的时间教会自己的儿子学骑自行车,又用比别的父母多几十倍的时间教会儿子说“谢谢”,学会游泳,还为儿子写了一首《一起长大》。秦勇说:“没法决定孩子生下来的样子,就用爱改变他将来的样子。”
第三节课讲的'是:容祖儿用自己的实际例子告诉我们,小孩子要从小养成讲文明、懂礼貌的好习惯,这样会受益终生。
第四节课讲的是:张家振老师带着孤儿院的孩子们到艺术学院学习武术,让孩子们有了父爱的同时还有了在伙伴眼中的信任,让他们变得更加坚强!
“孝”“爱”“礼”“强”,中国自古以来的传统美德,《开学第一课》中的这四节课,用一个个鲜活的例子告诉我们当代的小学生们传统美德应该时时刻刻记在心间,教导我们做一个懂得孝敬父母、关爱他人、文明有礼、坚强勇敢的小学生!
看的时候,眼前就浮现出小时候我与爸爸之间的事情。“1、2、3……18、19……”爸爸一下下地给我数着数。“我不跳了,我不想跳了!”5岁的我一边堵气地把跳绳扔到一边,不边嚷嚷着:“不跳了,不跳了,我跳不了,我连20个都连不了!”一次次,跳不到20下我就跳坏了。我的耐心终于在一次次失败后被消磨殆尽。爸爸走过来,捡起地上的跳绳,调试了一下长短,说:“好,你先不跳了,休息一下,看爸爸给你跳100个。”好,我来给你数数。“我忘记了失败的不愉快,兴奋地给爸爸当起了小计数员。“1、2、3……50……60……70”爸爸168CM的身高,160斤的体重,拿着我的跳绳显然不成比例,虽然已经将跳绳放到最长,可是爸爸的手中却仍显短。为此,爸爸给我示范时需跳得很高,要说不吃力是不可能的。看着他就算是在每一下都得跳得很高的情况下,那庞大却不显笨拙的`身体,我猜想如果绳子合适,爸爸一定跳得很好。随着我一声声的计数声,一层层细汗出现在了爸爸的额头,爸爸却没有停下来。“99。100”当我数到100整时,看见一粒黄豆粒大的汗珠从父亲的额上划落。“爸爸你真棒!”爸爸在给我示范完跳绳后,微喘着拉着我在台阶上坐下休息,一边休息一边给我讲了一个故事:磨杵成针的故事。相传我国唐代大诗人李白,小时候念书缺乏耐心,常常逃学。有一天,他来到一座高山脚下,见一位老太太在磨一根铁棒。李白很疑惑,就上前追问。老太太告诉他要磨出一根绣花针。李白惊讶不已,铁棒如何磨成针呢?老太太说:“只要有恒心,不怕不成功。”李白深受启发,自此他发愤读书,毫不懈怠,终于成为一代“诗仙”。坚持就要有毅力。坚持就要不怕吃苦。坚持就要要有耐心。
今天晚上我准时打开电视机观看了《父母教会我了我》这部节目。节目里有郑渊洁爷爷讲述他的爸爸给他钢笔灌水的小事让他感动,从此走上创作的道路;有一个叔叔为了不让他的父亲孤单,骑着摩托带着他到处旅行;有一群西藏孤儿院的孤儿在他们阿爸辅导下变动自信自强的事迹。
这些故事都让我很感动,回想自己平时做的不足的地方太多。对爷爷奶奶,爸爸妈妈不够关心,不理解爸爸妈妈对我的爱。我以后要经常关心他们,孝顺他们,为家里做一些力所能及的事。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.