假如有个星期八,你会干什么呢?
假如我有一个星期八,我会去我的表叔结婚的典礼上。那还是在去年的时候,我表叔结婚了,正日子那天却是星期一。我们星期日坐车去了舅奶奶家,晚上吃完饭以后,因为我第耳天还要上学,所以也就连累了爸爸和我一起回家。当时我感觉这都是我不好。要是下午没有和妈妈一起来该多好。爸爸好象是看穿了我的心事,就对我说:没关系的!难道我们就不回家了吗?我也知道爸爸刚才是在安慰我,可那时的我真想有一个星期八,好让我能够再休息一天。这样我可以在表叔结婚的那一天可以不回家了。
记得还有一次,我的手表突然不见了。那一天也正好是星期日。我找了一天都没有找到。从中午一直找到了晚上漆黑一片才回的家。因为这是爸爸送给我的生日礼物,所以我一直把它看得很珍贵。当时我就想,要是有个星期八那该多好啊!我就可以再找上一天了,我丢的那块表也许能够真的找回来。
后来,我从很多的小事,尤其是遇到一些不顺心的事情时,太想有一个星期八了。好让它来帮助我解决我所遇到的这些烦心的事。
一个星期有七天,在前五天中,完全被学习霸占了,而在星期六、星期天中,虽然是双休日,却感觉被安排得满满的补习班给占了,就算挤出那么点儿时间,也不得不做作业。总之,一星期在我看来,根本没有空余的时间。假如有个星期八……
假如有个星期八,过完了星期天,我就没有了补课班,没有了作业,也没有了烦躁的心情。
假如有个星期八,我可以打扫自己的房间,因为房间早已凌乱不堪,而我以前都没时间去整理。现在,我可以当一个乖乖女,自己拿着吸尘器,吸走灰尘;拿着扫把,扫出所有垃圾;拿着拖把,把房间的地板拖得油亮油亮的;用双手,把堆在一块的杂东西各自放回各自的地方。看,有了星期八,我的生活多么干净!
假如有个星期八,我不用背着沉重的书包,迈着繁重的步伐走向那地狱般的补习班,而是背着轻巧的小背包,迈着轻快的步伐,出门与同学去玩。去欢乐谷,坐那刺激好玩的过山车;去黄鹤楼,观览武汉的景致。以前,学习任务都完不成,更别谈出门与朋友嗨。现在,可以与朋友嗨到晚上,一起吃饭,一起洽谈,一起玩耍。看!有了星期八,我的生活变得多么有趣。
假如有了星期八,我也可以把它变成放松式的。我可以在家里,拿出心仪已久的书,坐在沙发上,认真品读,走进作者心里,体会作者的内心世界。然后可以看会儿电视,玩会儿手机,尽情享受星期八。看!有了星期八,我的生活多么幸福!
假如有个星期八,我便有个放松的时间,那样,整个人都会身心舒畅了!
我在写着作业,写着写着突然看见了一道光,我走了进去,看到了挂在墙上的日历,咦?怎么突然有了个星期八?一周就有七天啊?我疑惑的问妈妈,妈妈说:“本来就有星期八啊,傻孩子,你怎么忘了啊。”“哦,是吗?真的是我记错了?“我只好带着心中的不解默默走了,突然想起一件事情”妈妈,我上学迟到了啊,完了完了,怎么办啊“我很焦躁,妈妈怎么可以这么平静啊,平常她都会很生气的啊”今天是星期八,不用上学的,你好好在家呆着,今天带你去公园玩啊“妈妈带着笑容对我说,我越来越糊涂了,咦?就算我不上学,妈妈也要上班啊,”妈妈,你不上班啦?““今天是星期八,你怎么了?我不用上班的呀!”妈妈又说。啊!平常妈妈上班都很忙,从来都没有时间管我,天天的事物都得由我自己打理,我多么羡慕别人的妈妈可以天天陪自己的孩子啊。难道星期八真的可以让妈妈陪陪我吗?
那这个星期八真是太好了。没有了焦躁的学习,有了父母的陪伴,我越来越喜欢星期八了,而且,我发现,在这个星期八里,我对父母提出的任何要求,他们都会满足我,我再也不用羡慕别人有爸爸妈妈的陪伴了,因为有了星期八!我正沉浸在星期八的喜悦中,突然,妈妈叫起我“喂!女儿,快醒醒,怎么在桌子上睡了?快起来”“今天不是星期八吗?”我迷迷糊糊的问妈妈“傻孩子,哪里有星期八啊!”妈妈笑着说。哎,真想有个星期八!六年级:谢晗
我经常想,假如是有个星期八,那该多好!
假如有个星期八,我会来到风景优美的公园里,与朋友们一起欢乐嬉戏,和花儿来个亲密接触,和小草来个亲切问候,吸一吸清新的空气,看一看迷人的景色,闻一闻芬芳的花香,玩一玩有趣的游戏,触一触高大的绿树,踏一踏松软的草坪……与大自然来一个快乐拥抱!
假如有个星期八,我要与爷爷奶奶拉拉家常,为爷爷奶奶捶捶背,揉揉肩;我要和爸爸妈妈一起听听音乐,做一些力所能及的家务活,减轻他们的负担;我要给弟弟讲讲故事,说些开心事儿,陪弟弟玩他最喜欢的游戏……和家人一起分享天伦之乐。
假如有个星期八,我想当一名小小社会活动家,带上自己的朋友,到巷尾街头宣传环保知识,动员人们为净化被污染的空气和水尽自己的一份力量,让大自然恢复蓝天白云,让世界变得更加美好。
假如有个星期八,我还想化为梦的小天使,飞进每个中国人梦的世界,把所有噩梦消除,只留下美好的中国梦……
假如有个星期八,那该多好啊!
妈妈笑着说,只要合理地安排时间,认真利用时间,好好珍惜时间,那么,星期八就在明天!
短片里大致讲了许多的消防安全知识、注意事项,还有学校、老师、学生的消防安全小常识等等。
“四个能力”中,我记得最清楚的`就是“具有初级灭火能力”和“了解如何逃生”。这两个能力,光听名字就深深吸引了我。
“具有初级灭火能力”主要是讲了:老师们需要知道灭火器等消防用具的地点与使用方法,以便及时扑灭火源。
“了解如何逃生”就不仅仅是要求老师了。我们学生不玩火,要懂得如何从教学楼安全撤离到操场集合......
我对今天看的短片印象十分深刻。看完它,我不禁想到了小区门口的消防标语:消防记心间,安全伴身边。
《十万个为什么》是一部有许多知识和科学的科普读物,里面的知识包罗万象,上至天文,下至地理,科学、地理、动物、植物......有许许多多的科学问题都可以在《十万个为什么》里面找到答案。
以前,每次下雨过后我都会在天空看到一道道美丽的彩虹,在我没看《十万个为什么》的时候我不知道彩虹是怎样形成的,读了《十万个为什么》以后,我知道:其实彩虹是飘浮在空中的`小水珠反射太阳光而形成的,这是因为下雷阵雨,水珠也比较大。往往一阵雨过后,很快转晴,水珠在空中反射太阳光,所以成了彩虹。
读了《十万个为什么》以后,我还知道雨和雪是怎样形成的。由于太阳照射,使水变成水蒸气升上天空,在天空上形成了云,当云积满水后就会有雨水来,这就形成了雨;雪的形成是因为:水蒸气在天空遇到冷空气,凝成了一点一点的小冰点,落下来就成为了雪。
看了《十万个为什么》,我还知道了“为什么石头有毒”、“什么是三角洲”、“沙为什么会鸣叫”......,《十万个为什么》真是一本百读不厌的科普书!
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