作为一个现代社会的中学生,我们都是在父母的阳光下照耀成长的,根本就没有去为自己以后的人生想过,相信很多同学都会有和我一样的想法:我们还小,都是未成年人,不必去计划成年以后才需要做的事情操心。所以我们现在就对自己未来的人生制定一个计划,不要去做一个没有志向的人。
还记得在小学的时候,老师给我说过:心灵美才是最重要的,一个人不能光看外表,还是要看他的心灵美不美。心灵代表了人的一切。面对人生我们首先得有一个健康的心灵才是最重要的,只有这样我们才能敢于与现实做斗争。
小时候常常听爷爷奶奶说身体好才是自己的本钱,拥有一个健康的体魄才能去实现我们的梦想。我们现在是个学生,必须要有一个好身体才能读好书,读好
书才能在未来找到好工作,所以健康是必不可少的。
其实我早就对自己未来要***事业做出了决定,我喜欢的这个职业是没有界线的,是没有绝对的。我喜欢的这个职业是只要是可以为社会做出贡献,有利于群众,大家记不记得住我的名字不是最重要的,我觉得做这样的事人生才会有意义,绝对不会有任何的\'遗憾,做一个默默奉献于社会的人。
我们是在一个充满着亲情的环境里成长着,每个人都是父母辛辛苦苦抚养大的,可以说我们与父母的感情非常好,他们都希望自己的孩子能成人成才,成为一个对社会有帮助的人,不要做一个社会败类,这样只会害人害己。父母现在靠辛勤劳动赚来的钱供我们读书,做一个有文化的人,将来能找份好工作,等我们长大后,进入社会能够回报他们,做一个孝顺的好孩子,这就是他们最大的愿望。我会很努力,长大后一定会尽自己的能力实现父母多年来的心愿。
对于晚年的话,一般人可能会想在家里享清福,我就不是这样想的,那时虽然有退休金衣食无忧,我有时间我会为社区做一些义务劳动,一来可以锻炼身体,二来还可以做做好事,这多么有意义啊!
有了这样一个人生规划,我相信我不再是一个毫无目标的中学生了,我将会让我的人生变得多姿多彩!
开学就上六年级了。六年级是小学阶段的终点,也是升入初中的新起点。所以,我要对六年级做一个总体的规划。
首先是学习方面。本学期,我要在期末中进入前五。当然,这不是说说就可以进去的,我要在课堂上积极发言,每节课要发言2-3次,确保真正学会。课后按时复习,每周末做试卷,每月末考试卷,并且每次把试卷成绩记录在册,次次做比较。学习方面,我除了把成绩提高上去之外,我还要把字练好,能写一手漂亮清秀的好字,一直是我的梦想。这学期,我要向这一个目标好好努力,每天都要练1页字,争取早日达成这一目标。
其次是为班级做些力所能及的工作。这学期,我打算继续做好何老师的.小助手,担任数学课代表这一职务。同时也于老师多交流,把自己的学习成绩,工作能力与其他方面都提高些。
最后是小升初方面。我理想的初中是常州外国语学校,大家一定都知道常外不是想上就能上的,每年报考人数都很多,所以我要在众多报考者中脱颖而出的话,那我就需要比别人多下几分功夫,多参与各项比赛,并且要与同学们都成为非常要好的朋友,取得良好的人际关系,多多帮助他人,让班级更加和谐。
我要用这个说长不长,说短不短的100天为我的学习生涯打下一层牢固的底砖,这样的话,我就可以在以后六年的学习生涯中越走越平稳!
开学就上六年级了。六年级是小学阶段的终点,也是升入初中的新起点。所以,我要对六年级做一个总体的规划。
首先是学习方面。本学期,我要在期末中进入前五。当然,这不是说说就可以进去的,我要在课堂上积极发言,每节课要发言2-3次,确保真正学会。课后按时复习,每周末做试卷,每月末考试卷,并且每次把试卷成绩记录在册,次次做比较。学习方面,我除了把成绩提高上去之外,我还要把字练好,能写一手漂亮清秀的好字,一直是我的梦想。这学期,我要向这一个目标好好努力,每天都要练1页字,争取早日达成这一目标。
其次是为班级做些力所能及的工作。这学期,我打算继续做好何老师的小助手,担任数学课代表这一职务。同时也于老师多交流,把自己的学习成绩,工作能力与其他方面都提高些。
最后是小升初方面。我理想的初中是常州外国语学校,大家一定都知道常外不是想上就能上的.,每年报考人数都很多,所以我要在众多报考者中脱颖而出的话,那我就需要比别人多下几分功夫,多参与各项比赛,并且要与同学们都成为非常要好的朋友,取得良好的人际关系,多多帮助他人,让班级更加和谐。
我要用这个说长不长,说短不短的100天为我的学习生涯打下一层牢固的底砖,这样的话,我就可以在以后六年的学习生涯中越走越平稳!
时间过的真快,一转眼一个礼拜就过去了。在这学期中,我决定给自己设一张新打算的表格。
说做就做,我拿出一张白纸,一只笔,尺,开始画了起来。我画好表格,就在每个格子里写了字。在第一格我写了认真完成作业;第二格写了上课认真听讲,不说小说话;第三格写了上课发言,这一点也是我最不拿手的,再每次上课的时候,老师提出的问题,有的我知道,但我想把手举起来的时候,但又举不起,不会回答的时候,它却举起了,真让我头痛。所以,我下定决心,在这学期,尽量多发言,而且回答的时候声音响亮,并能回答正确。第四格中写了和同学和睦相处;第五格写了尊敬老师,主动问好;第六格写了,每天带好红领巾、胸卡以及其它标志;第七格写了每天做好值日工作;第八格写了能帮助、配合老师做事。这八条新打算。
我相信,我一定能把这八条新打算做到的,不会让父母、老师失望!
《时间规划局》讲述的是未来的世界,每个人手臂上有一行能够显示自己生命还剩多少时间的数字,当手臂上的时间消耗成为零的时候,生命就结束。每个人早上醒来第一件事就是看自己生命还剩余多少时间,接着一天都要为延续生命而努力。当着廉价的工厂劳工,每天赚取一点微薄的时间延续家人和自己的生命。在那个时代,没有货币,时间真的就是金钱,买什么都是用时间支付,换句话说,是用生命支付,一杯咖啡价值4分钟,乘坐公交车要消费1小时,还贷款和水电气费都是要刷自己的时间,时间就是唯一流通货币,人们做什么事情都是快节奏的,去哪里都是一路小跑,没时间聊天,没时间喝酒,没时间交女朋友。
这部电影给我印象最深的不是枪战场景,而是影片中有许多描写奔跑的镜头。每一次的一路狂奔都给人一种紧张的气氛,镜头不断地切换到他们手上的时间表,他们是在与时间赛跑,与生命赛跑,一秒钟的时间都显得无比珍贵。影片中有一个情节让我震撼:威尔的妈妈消费了2天时间还完贷款回家上公交车的时候,司机说涨价了,要2小时,妈妈的生命只剩下1个半小时,面对无情的司机和漠然的乘客,她只能跑着回家,她飞奔起来,路上空空荡荡,和生命赛跑。威尔意识到妈妈时间不够,飞奔去接,然而母亲只差两秒钟,时间变成了零,死在了威尔的怀里。看着时间一分一秒的流逝,能体会到那种生命一点一点走向尽头的窒息的感觉。
当很多人在感叹时间去哪儿了的时候,一些年轻人却不懂得青春易逝,不懂得时间宝贵。他们每天浑浑噩噩,或沉迷游戏,或沉迷于QQ,或终日无所事事,虚度青春,没意识到生命本身就是由一分钟一分钟的时间组成。
青年朋友们,珍惜时间,珍惜青春,将每一分每一秒的生命过精彩、充实,不要空留遗憾。
每个人的命运都掌握在自己手中。人生一世,虚度光阴的人只会碌碌终;而懂得规划人生的就能够奋力拼搏,创造美好人生。
为自己的人生进行规划是我们生命中重要的一部分,虽然这看似与我们很遥远,但其实只在我们身边,规划只会嫌晚,而不会显早。
小学六年里,曾经写过无数次关于自己理想的作文,但也许那只是大多数人的信口开河罢了。许多青少年学生对于自己的人生,自己的理想还处于一片模糊状态。据调查显示,未对人生进行规划的人将来往往是社会中的下层大众,而真正规划过人生的极少数人往往都成了社会精英。为什么成为社会精英的只有少数人呢?因为绝大数人都不懂得规划人生。规划人生不像一道计算题股能够在短期内完成,这是一个成长的过程,是在学会独立、学会做人、学会合作、学会学习、学会修身、学会感恩的道德基础上,为自己的人生作打算、作规划。其实规划人生不需要为将来立下雄心壮志,再待长大后实现。只人我们认识自己,定下一个切合自己的理想,从身边小事做起,也能够成就梦想。
没有规划的人生是不完美的人生。韶华易逝,掌握命运,规划人生,就让我们从现在开始吧!
新学期我对自己的规划是继续熟悉教材,踏实备课,认真上课。有自己的教育博客,用来上传自己的教学设计和教学中的点滴感受、理性思考。积极使用现代信息技术。抓好课堂管理。
一是尽力改变自身的个性缺陷,说话做事再果断干练一些,对立下的课堂规矩坚决执行,适时地利用合理的惩罚手段来教育学生;二是发挥好小组长和课代表的职能,让小班干们成为自己课堂管理的助手。树立自己的威信,让自己成为受欢迎的科学老师。
具体的实施计划如下:
1.我研究分析教材的能力还不够,理论知识不足,造成了我不能够深入地理解和挖掘教材。今后我要多读一些教育理论的书籍,读书的过程中做好,提高自己的理论水平。
2.我在备课中忽略了备学生,往往一课结束就结束了,没有对学生的掌握情况作相应的了解。我打算在假期中将下个学期教材涉及到的知识内容整理出来,给学生做一个前测,了解一下学生们的前概念,在教学中针对性地进行教学。另外在每单元内容结束后,及时进行单元梳理和复习并进行测试,考察学生的掌握情况。定期组织部分学生进行学习情况访谈,及时了解学生对科学课堂和对老师教学的意见建议等。
3.多进行自我说课,说出上课的主要流程,通过锻炼使自己的语言精炼简洁不拖沓,形成比较紧凑的课堂气氛。
4.向有的科学老师请教教具的制作,多动手制作适合于学生学习的教学用具,可以在现有教具的基础上进行改进,也可以自己发明创造。为了做好这一点,我接下来还要通过网络查阅一些科学教具的制作方法,模仿其原理自主设计制作。
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