过新年的五年级作文【一】
今天是元旦，家人团聚的新年。一大早，爸爸就给了我各种各样的“开心饼”。
“出锅了！”奶奶把煮好的饺子放进碗里，给了我们。“真好吃！”“奶奶手艺好！”"."我们意见不一，说奶奶做的饺子好吃，让奶奶觉得有点高。我很想给我们每个人再煮一碗，那就夸他们几下吧。
吃完饭，爸爸妈妈穿着新衣服带我去看望爷爷奶奶。“爷爷奶奶新年快乐！祝你新年万事如意，万事如意！”我对爷爷奶奶喊。“元宵节(编者按：我的生日在元宵节！”我接过红包，心里激动不已。
一路上，鞭炮源源不断地流入我们的耳朵，成为新年的象征。
过新年的五年级作文【二】
快过年了，这不一转眼就到了除夕夜，所以我和爸爸就下去放鞭炮来庆祝。
我和爸爸一同下了楼，刚打开车库门，爸爸就把那一摞超大鞭炮拿了出来，又拿出了打火机，把鞭炮点了起来，过了一会儿，隻听劈里啪啦、劈里啪啦，鞭炮放得那叫一个响!隻不过过了一会儿就放完了。
我和爸爸刚放完，其他鞭炮就跟着放了起来，我抬头一看，隻见天上五顏六色，好看极了。看完烟花，我和爸爸就上楼了。就这样，我度过了一个热闹的除夕夜。
过新年的五年级作文【三】
为了合理安排好时间，我特意制定了一张寒假计划表。正当我做表时，爸爸走进来，看见我在写这些什么，走到我身旁看了看，问：“紫怡，你在写些什么呢?”“我在安排寒假计划表，我要合理运用这个寒假的时间，你看下行不?”
爸爸听了，便拿起我刚刚完成的寒假计划表看了看。“怎么样，安排合理吗?”我问道。只见爸爸一脸严肃地说：“你这样安排可不行，你只有劳，却没有逸，这样收获果实不会很多，必须劳逸结合，你才会有更多的收获。”说完，爸爸便转身出了房门。我沮丧地往床上一倒，心里想：“明明安排合理，却说我只有劳，没有逸，必须劳逸结合什么的，劳…逸…结…合，哈，我懂了。”霎时间，我就像是被某位名师指导了一样，重新安排我的寒假计划表。
一、早读
早晨，不仅空气清新，还是记忆力最强的黄金时分。虽然放假了，但必须养成好的早读习惯。每天六点半整时起床，先读二十分钟的英语，再读二十分钟的语文。这样，我读过的知识就可以加强一遍印在脑海里，起到久记不忘的作用。
二、知识点归集
把考完、做过的试卷都仔细分析一遍。特别是做错的题目，要把它们归集起来，重点加以消化。
三、完成寒假作业
每天上午做两个小时的语文寒假作业，下午做两个小时的数学寒假作业。
四、做笔记
“久记不如烂笔头”是啊，这句话很对。把这个寒假里发生的开心的、有趣的、伤心的事;遇到的开朗的、善良的、和蔼的人;看见的可爱的、调皮的、漂亮的小动物以及预习下册的重要内容……统统记录下来。因为记录下来的人、事、物可方便以后的作文选材，而记录预习下册的重要内容有助于我以后的学习。所以必须坚持做笔记。
五、做家务劳逸结合
劳逸结合，这个词告诉我们学习和休息要结合起来才会有更大的收获。没错，过度的学习有损身心健康，这时就应休息一下，但也不能休息过度。比如：你写寒假作业写累了，可以先按摩按摩眼睛，或伸个懒腰，眺望远方之类的。帮爸爸妈妈拖拖地，抹抹灰之类。这样既有利于身心健康，又能帮大人做了家务事，也起到了劳逸结合的效果。
当我把新的寒假计划表拿给爸爸看时，爸爸微笑地说：“哈哈，你终于明白什么是劳逸结合了，不过你一定要说到做到。”“没问题。”
寒假很快就会过去，至关重要的六年级下册就会来临。不过，我相信，只要我说到做到，一定会在小升初的坎坷的道路上铺一条平坦的道路的。
