去动物园玩看猴子的作文二年级【一】
??心的猴子的动物寓言故事冬天，山坡上，被狼拖走孩子的母猴子，伤心的哭起来。这时一只野牛走了过来，猴子看着壮壮的.野牛思索了一会后，亲切地问道：“野牛哥，干什么呢？”
“找吃啊，可是半天没吃上一口东西啊。”野牛唉声叹气道。
“啊”猴子同情地说道：“年纪轻轻，怎能挨饿呢？”猴子说完转身拿了一小块豆饼回来：“牛哥，给。”猴子见野牛吃着香饽饽的豆饼，问道：“野牛，吃饱了吗？”，“没啊。”猴子又拿了一小块，问道：“猴子老弟，够了吗？”，“没有啊。猴子哥这豆饼从哪里搞来的，要是有更多就好拉。”接过猴子手上豆饼的野牛道。
“野牛哥，有啊，有啊 ”猴子紧接说道。
“那还不快去拿！”野牛急切说道。
“野牛，想吃豆饼要付出代价的。”猴子说道。
“没事！没事！”野牛连忙点头。“跟我来把！”猴子带着野牛来到了一个小洞前。“野牛哥，里面有许多豆饼，我们进去吧。”“好啊，猴子老弟！”野牛激动地冲进洞中。野牛走了一会儿，觉得不对劲了，发觉路越走越窄，窄得不能转身，“猴子老弟，怎么回事？”猴子听后，笑了起来：“你回头便知道了。”野牛转头一看，吓了一跳，一只饿狼堵在洞口。
“猴子，怎会这样？！”野牛急了。
“对不起啊，我的孩子被狼抓住了，他说要用一个大的动物才能换回我的孩子。”猴子低头答道。
面对死亡反而冷静的野牛，叹了口气问道：“你怎么知道我会上当？”
“原先我也不敢确定，后来发觉你心有贪念，才知道我会成功。”猴子兴奋起来。
去动物园玩看猴子的作文二年级【二】
假如我是……福建省漳州南靖县山城中心小学二年三班黄思翰假如我是一位老师，我会严格要求自己，把学生教好。
假如我是一位医生，我会尽最大的努力，把病人治好。
假如我是一位警察，我会把小偷全都抓起来，把他们都关起来，让人们的钱财不会被偷走。
假如我是一位画家，我会画出我心目中最美丽的图画。
假如我是一名作家，我会给小朋友，写许多好看的书。
可是，我现在什么也不是，我只是一个普普通通的小学生，等我长大了，愿望可能就能实现。
小朋友，你们也拿起手中的笔，来写一写吧！我相信，你们长大了，愿望也会实现的。
去动物园玩看猴子的作文二年级【三】
假如我是一位老师，首先我要把我们的教室改造成一个既能学习又能开展何种娱乐活动的场所。在这里，所有现代化的设施应有尽有。上课时，同学们可以根据自己的爱好来选择课程，老师不 留作业，也不考试，只是让大家做感兴趣的课题，自己探索知识的奥秘。
同学们在这里学习，就像走进了人间的天堂，想学的东西、感兴趣的东西随处可见。想玩什么就有什么，想怎么玩就怎么玩。通过网络，同学们可以和各个学科领域的专家学者进行交流，文艺 、体育、科学、技术等等都可以无限度的交流。
这里是一个魔幻的世界。在这里同学们可以不知不觉地涉猎到各种知识，真希望这样的学校、这样的教室能够早日出现在我们现实的生活中。
