我们的故事作文600字初中篇（我们的语文故事作文600字初中版） - 学习作文网

我们的故事作文600字初中篇【一】

春天的时候，小松鼠家的小池塘里搬来一个新邻居小青蛙，原来的邻居小鱼居然搬走了。小松鼠没见过青蛙，小青蛙也从来没见过松鼠，于是他们相互交了个朋友。

第二天下午，小青蛙和小松鼠一起喝下午茶，小青蛙开心地跳进了池塘，小松鼠着急地说：“你疯了！这水很深，你会淹死的。”过了一会儿，小青蛙从水里把头探了出来，小松鼠大吃一惊，小青蛙看见小松鼠惊讶的表情，解释道：“我们是两栖动物，可以在水里生活，也可以在陆地上生活。”小松鼠听后。自豪地说：“我也会一个绝技，就是从树上跳下来也不会摔伤。”小青蛙很佩服小松鼠，小松鼠也很佩服小青蛙。

一天，小松鼠在大树下看书，小青蛙在旁边安静地坐着。等小松鼠看完了，就会把有趣的内容讲给小青蛙听。又一天，一头黑乎乎的大灰狼，看见了正在看书的小松鼠，正准备过去。小青蛙看见了，赶紧提醒小松鼠，小松鼠一听，飞快地爬上树躲开了。

等小松鼠安全后，大灰狼灰溜溜地走了。小松鼠对小青蛙说：“小青蛙，我们要在一起互相帮助，永远不分开好不好？”小青蛙微笑着说：“好呀！”

我们的故事作文600字初中篇【二】

夏天到了，太阳像一个大火球炙烤着大地，天气一天比一天热。

小松鼠躲在它的树洞里悠闲地吃着松果，看着书。可小青蛙却在池塘里暴晒着。终于，小青蛙受不了了，它决定搬到树下生活。这时，小松鼠正好在伸着头张望，看见了小青蛙，想：“呀！我家楼下来新邻居了，我要好好打个招呼。”于是，小松鼠从树上窜了下来，对小青蛙说：“你好呀！新邻居，你叫啥名字呀？”小青蛙，因为是刚搬来的，而且比较文静一些，就有点害羞的说：“我……我叫小青蛙。”就这样，它们成为了邻居，每天都把一些东西分享给对方。

日子一天一天的过去了，这一天，小青蛙正在树底下散步，小松鼠因为没有看，就跳了下来，把小青蛙吓了个半死不活。又一天，小松鼠在看书的时候，小青蛙在旁边“呱呱呱”叫个不停，让小松鼠心烦意乱。从此，它们再也不分享自己的东西了。

这一天，山羊爷爷经过这里，看见了它们在争吵，于是语重心长地说：“朋友之间要互相分享，不要因为一点小错误就不要好了！”它们听了山羊爷爷的话，都不好意思地低下了头。

从这以后，每天小松鼠都给不识字的小青蛙讲故事，小青蛙在一旁静静地听着。小青蛙每天都把好吃的.分给小松鼠吃，它们成为了最为要好的朋友！

我们的故事作文600字初中篇【三】

小松鼠的家住在一颗高大的松树上，树下有个小池塘。夏天，小池塘里来了一位新邻居——小青蛙。小青蛙每天都在池塘里呱呱直叫，唯独在小松鼠看书的时候小青蛙才不呱呱叫。小青蛙静静地在小松鼠旁边和他一起看书，等小松鼠看完了书，小青蛙才问小松鼠：“小松鼠，可以借一下你的书看看吗？”小松鼠一脸嫌弃小青蛙，说：“不给！不给！你那脏兮兮地身体会把我的书弄脏的！再说，你浑身湿淋淋的，把我的书弄湿了我咋看？”小松鼠不愿把书借给小青蛙看。

有一天小松鼠在树上看书，突然，他手滑了一下，手里的书“扑通”一下掉进了小池塘里，就在这时，小青蛙毫不犹豫跳进池塘，把书从水里捞了出来，递给小松鼠。小松鼠接过书，觉得非常惭愧，涨红了脸，说：“小青蛙，对不起！我之前不应该以貌取人，我还嫌弃你的外貌，今天才发现你的心肠这么好！是我错了，等书干了，我把书借给你看，好吗？”小青蛙说：“没关系，咱们邻居就是应该互相帮助！做好朋友！”小松鼠用大尾巴搂住小青蛙，说：“好朋友永远不分离！”

我们的故事作文600字初中篇【四】

您——我们敬爱的班主任，一位普普通通、勤勤恳恳的人类奉献者，投入毕生的精力去教千千万万的学生，带领我们去学习的'浩瀚中徜徉。

刚进入这个陌生的地方，我的心中无不充满了恐惧感，因为听说初中的老师十分严厉，个个是恶魔。但一见到您，不高也不矮的身影，长长的马尾辫，心中的那股恐惧感顿时消散……

经历了一年半的时间，您总是会在课堂上抽出时间跟我们讲一些大道理，而我们也只是“嗯嗯”点头就好了。每次中午的时候，我们还是一如既往总是说话。我们让您很失望，您也总是生气，每次生气时都红着个脸，看起来外表凶巴巴的，其实您的内心在偷偷地流泪，这说明您其实是刀子嘴豆腐心罢了。

老师，您还记得吗？我上次上体育课发烧时，您为我端的那一杯茶是多么温暖，抬头看到你焦虑的表情，急忙用手机打给我的家长。那一刻，我感到我是多么的幸福，知道我家长把我送走的那一刻，您还伫立在校门口，目送我远去。您还记得吗？学校运动会的时候，我参加了团体赛800米接力赛。就在临近终点时，我泄气了，因为我没有力气再继续坚持下去。在终点处，同学们为我喊加油，老师您亲自跑了过来，鼓起拳头，眼神中透露着坚定的决心，与我携手跑向终点。

老师不仅是一位勤劳的工作者，更是一位慈祥的母亲。您有一个四五岁大的女儿，每天在我们下课之后把女儿早早地从幼儿园接出来。班队课上，您带了风筝让我们陪她一起玩，看那风筝在天空飞翔，表达出您对女儿一种期望和浓浓的母爱。

在您一路的陪伴，一路的鼓励，一路的提醒后，我的学习得到了巨大的成功。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。您无私奉献、默默无闻——您就是我的班主任老师。在以后的日子里，我一定会尽自己最大的努力做每一件事，不让您再操心。

我们的故事作文600字初中篇【五】

从前，在百亩林里有个池塘，池塘里住着青蛙绿皮虎，池边开满了彩色的花，花丛中有一颗高大笔直的松树，树上住着松鼠尖耳朵。绿皮虎是刚搬来的，它对着树上的尖耳朵大声喊：“你好，我是你的新邻居——绿皮虎！”说着，它唱起了欢快的曲调。尖耳朵躺在树洞里，听着绿皮虎的歌，甜甜地睡了。

尖耳朵睡醒了，爬起来，从床头拿起一个漂亮的书包，用毛茸茸的大尾巴当降落伞，跳下树，对池塘里正在唱歌的绿皮虎说：“我叫尖耳朵，一起看书吧！”说着，打开书包，拿出一本书。绿皮虎从池塘里跳出来，抖抖湿淋淋的身子，止住歌唱说：“好！”于是，安静地和尖耳朵看书。

有一天，它们一起去百亩餐厅吃饭。走着走着，绿皮虎一拍脑袋，大叫一声：“哎呀！我忘记带钱了！”尖耳朵说：“别担心，我来付，今天我请客。”绿皮虎激动地说：“谢谢你，尖耳朵。”尖耳朵大方地回答：“别客气，咱们是朋友嘛。”

尖耳朵和绿皮虎互相帮助、尊重，是百亩林相处得最和睦的邻居。

我们的故事作文600字初中篇【六】

用了两天的时间终于把《美国：我们的故事》的十二集系列片看完了。那个大气的美国导演用了十二集的时间以精致的画面，详实的史实，平民的视角以及当代美国各界的精英对于本民族的认识给我们展现了一个坚韧不拔，富于冒险，勇于探索，敢于创新，追求自由的美利坚民族。

从第一批欧洲移民的那段非人的岁月，到反抗英国的殖民压迫，再到追求财富与梦想的西进运动，美国人以一种势不可挡的的勇气使得梦想终于变成现实，一步步走得踏实而稳健。在不断地征服自然或者非自然的阻力之后，美国在这些富有冒险精神的子民的努力下显现出了他现在的模样。

横亘东西的铁路，连接大西洋与五大湖区的运河，洛杉矶的引水渠，耗费夸张的胡佛大坝以及四通八达的高速公路网等这些浩大的工程造就了美国的强大，凝聚了美国人的民族向心力，当然也凝结了美国各色人等的血泪与汗水。但是这些在当时世界绝无仅有的浩大工程非但没有给我们劳民伤财的`映像，倒成了美国精神的某种体现。这个国家在这样一群人的呵护下，建立了城市卫生系统用，治安系统以及医疗系统，逐渐成为了一个现代化的样本国家，在不断地茁壮成长。

片中美国人的战争观给我的映像也很特别，他们对世界第一强国时的那种淡定从容，坚韧无畏。面对与南方的制度对抗的时候的那种为维护自由理想而义无反顾的责任感以及二战中举国一致，同仇敌忾，慷慨赴死的大无畏精神。片中的民众几乎和政府从来没有过什么冲突，政府一直在维护民众的利益而民众也一直在支持着政府，直到那场为纯意识形态而爆发的战争开始后，美国的新一代则显示出美国精神中追求真理，坚持信仰的一面。再加上那始终贯穿本片在战争中对非裔美国人不断地的肯定与赞扬，使我对这个民族有了更孩籂粉饺莠祭疯熄弗陇深刻的印象。

当然，光是老王式的自夸也显现不出一个的民族大气。片中除了对民族的自我褒扬之外，还充满了对自身问题的反省。比如对印第安人的驱逐和对非裔美国人的不公正待遇以及破坏生态系统对美洲野牛的灭绝式的屠***等等。这才是一个成熟的民族应该做到的事，好的事不谦虚，不做作，不好的事，不隐瞒，不回避。

总之，这是一部令人耳目一新的，有思想的纪录片。