少年作文一年级怎么写【一】
??年级少年闰土续写暑假的一天早上，我正在睡觉，爸爸把我叫醒，神秘地说：“你猜，谁来信了？”“是姑姑吗？”我问，“不对，是你的好朋友闰土来信了。”爸爸说。啊！闰土来信了！我急忙拆开信，信中要我去闰土那里拾贝壳、看瓜。噢！我高兴得一蹦三尺高，连忙收拾行李，向乡下闰土家走去。
临走时，我高声说：“再见了！四合院。再见了！高墙上四角的天空。”
到了乡下，他正站在村头等着我呢。见我来了，他笑着迎上去，项戴银圈，紫色的圆脸，只是少了一顶小毡帽。我们交谈了一会儿后，他说：“走，咱们拾贝壳去。”
来到海边，我看到沙地上没有什么贝壳，闰土说：“这里的\'好贝壳早被人拾光了，海里礁石上有很多好看的贝壳，我们游过去拾吧。”我不好意思地说：“我，我不会游泳呀。”“我来教你游泳吧!”闰土笑着说。闰土告诉我只要手用力划，脚用力蹬就可以了。我试着游了一会。突然，一个海浪打来，我呛了一口海水，又苦又咸又涩，我连忙跑回岸边。闰土朝我笑了笑，游远了。一会儿，水面上露出个小脑袋，呀，是闰土，他像小鸭子一样抖着头上的水，嘴里吹着气。他上岸后，指着贝壳告诉我：“这是鬼见怕，这是观音手……”
不一会儿，我们玩得满头大汗，来到西瓜地，闰土摘了一个瓜，“嚓嚓”几刀就把西瓜切开了，我拿起一块西瓜三口两口就吃光了。这时，一位中年妇女带着一个小孩来了，小孩看见瓜，吵着要吃，中年妇女不让他吃，他哭起来。闰土看到这情景，忙摘了一个瓜给那小孩，小孩见瓜，就破涕为笑。中年妇女叫小孩向闰土鞠躬道了谢。
深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，我和闰土坐在瓜棚里，我看着一望无际的碧绿的西瓜地问闰土：“这么大一块西瓜地，一年到头一定收获不小吧？”闰土说：“错了，这西瓜，其中五成叫地主的租，两成买瓜籽、肥料，还有一些税呀，一年来，能收获一两成就顶破天了……”哎！这真是穷人的孩子早当家。我们正起劲地算账，突然，他停止了说话，捏起一柄钢叉，向一个大西瓜走去，我提起马灯，跟着闰土。好呀！一匹猹正在大口大口地咬瓜呢。闰土轻轻地转到猹后面，用力一刺，猹却从闰土的胯下溜走了。猹究竟是什么样子我也没看清楚，只知道状如小狗，毛油一般光滑。我们只好垂头丧气地回到瓜棚。
我从来不知天下有这么多新鲜事，海边这么多五色的贝壳，西瓜有这样危险的经历，我先前只知道它在水果店出卖罢了。
日子一天天过去了，暑假结束了。家里发来了加急电报，催我快回家。父命难违，我只好收拾行李，向闰土告别。临走时，闰土送我一包贝壳和一包瓜籽。从此我们没有再见面。
少年作文一年级怎么写【二】
可惜正月过去了，闰土须回家里去。我急得大哭，他也躲到厨房里，哭着不肯出门。我拼命挡住厨房的门，对闰土的父亲说：“让闰土留下来吧，让他跟我一起念书，好不好?”闰土的父亲无奈地摇摇头，叹了一口气：“唉，我何尝不想让他念书呢?”沉默了一会儿，又高声说道：“闰土，明日我们回家去，希望你再想一想!”说罢便离开了。我又苦苦地哀求父亲：“爹，让闰土哥留下来行吗?让他和我一起念书，我知道爹心肠好，一定会答应的!”父亲没出声，先摇摇头，又点点头，让人猜不准他究竟同不同意。接着，父亲也拖着步子离开了。
我一下子跌坐在地上，失望极了。这时，厨房的门开了，闰土从里面出来了，眼睛发红，脸上的泪还未干。他把我拉起来，又拍了拍我的肩膀，低头不语，我也不知道该说什么。“看来我得走了!”半晌，闰土突然说道。“非走不可吗?”我有些急了。“嗯。”闰土点点头“家里忙，又种地，还得卖粮食;父亲毕竟年龄大了，没我灵活，晚上刺不到猹的，弄不好今年收成又不行了……”我只是听着，一言不发，第一次听说乡下人这么苦。无奈中，我只好踱着步子离开了，闰土紧跟着也闪进了他父亲住的那间小屋。
我绕到前院，看到院里的大树下，父亲正和闰土的父亲交谈着，我便躲在门廊下偷听。看上去两人神情都很严肃。
“一定要走?”父亲问。“嗯。”闰土的父亲点头道：“家里要种地，夜里那些老鼠、猹就来啃东西，我动作不快，眼神也没闰土好，哪里捉得住呢?闰土的弟弟妹妹也得吃饭啊，要是收成不好，整天吃不饱，哪里行。闰土回去可以给帮帮忙，唉!能帮一点是一点吧。”沉默片刻，父亲又说：“我家树人很少能找到一个这么好的玩伴，见多识广，懂得多，两个人在一起玩也有趣。”“是啊，我多想让闰土也能念书啊，念书的人，哪像我们庄稼人，面朝黄土背朝天，没日没夜的`。”听到这儿，我就听不下去了，贴着墙根儿一路小跑，来到后院，坐在树下想着。
怎么会吃不饱呢?不是自己种地吗?为什么不能念书呢?究竟是怎么一档子事儿?越想越不明白。不知过了多长时间，忽然有人拍了我一下，我急忙抬头去看，紫色的圆脸，银项圈，小毡帽——闰土!我急忙起身。
“一个人在这儿发什么愣?”闰土笑起来，嘴角开始向上翘。我这时才发现太阳已经偏西了，寒风不住地吹，我不由地打了一个寒颤。“好冷啊，像下了雪一样。”“是啊，估计我回去还能再捕次鸟。”闰土指着身旁的梧桐树说：“这梧桐树能长好大呢，夏天我们经常比赛爬树，看谁爬得快，我回回第一!或是坐在树杈上，猴子似地，荡也行，翻花儿也行，我都会!看谁翻得多，花样越多越好!”
“不怕掉下来吗?”我听得正高兴，忘了闰土就要走的事了。
“抓稳点儿啊，一开始在矮点儿的树杈上翻，越来越高……”闰土兴高采烈地讲着，我也听得入了神。
时间过得飞快，夜幕织上天空，母亲来叫我们吃晚饭了。我没胃口，匆匆扒了两口饭，就觉得睁不开眼了，大概是累了，便睡去了。
第二天一早，我趴在窗子上向外看，模模糊糊的，看不清——窗上结了层霜，天大概下雪了。我急忙穿了衣服出去，大声喊着：“闰土，闰土!”可哪有闰土的影子。我还没与他道别呢，他怎么就离开了?银晃晃的雪地里，我呆呆地站在那，嘴里冒着白气。
突然，我感到背后有人，转过身，明晃晃的银项圈映入眼帘——闰土!闰土还没走!我急忙跑过去，但不知该说什么。到是闰土先开了口：“一大早就发疯，你还没醒，我怎么能走呢?”我支吾了半天，终于说：“真要走了?”闰土不语，只是点点头。“一定要走了?不能再多留几日吗?”“不行啊，正月过了，就该种地了，可不能让爹一人在家里奔忙。”我很失落，心里酸酸的。
闰土大概看出了我的心思，安慰道：“没事儿!赶明儿你到我们这儿来，晚上我们一起看西瓜，刺猹，行不?”我迟疑片刻，点点头。
这时，闰土的父亲出来了，将一个布袋放在大门口的马车上，回过头来说：“闰土，该走了!小少爷，过些时日我就又来你们家做工了，说不定啥时候，闰土就把我顶下了。”
我依依不舍地松开闰土的手，闰土慢腾腾地坐到马车上。
“再见了，闰土!”
马儿跑起来，车子晃动着走了。我追在后面跑啊跑，直到怎么追也追不上了，才目送着他们远去，最后消失在路的尽头。
我时常想起闰土。我多想去闰土的家乡看看，可一直没有机会。
就这样一直惦着闰土，可再也没有见过面。
少年作文一年级怎么写【三】
读完《少年闰土》这一篇文章后，我想到了自己……
从前我家离学校不远，放假时也可以去找同学玩。当时，我每天都过得很开心。后来，我搬家了，搬到了杨家坪九龙坡区，这里离动物园很近，妈妈说从窗台看过去能看到动物园里面，刚开始，我挺高兴的，可是慢慢我觉得自己很孤单，就像儿时的鲁迅一样，被困在、约束在小小的家里，像一只失去自由的小鸟。十几岁的孩子最想干什么?那就是玩!
我希望自己和闰土一样，可以迈出家门尽情地玩，像自由的小鸟，像无忧无虑的白云一样玩!
以前，老师说我写得很好，想象力丰富，那是因为有题材，如果没有题材，那我写出的作文能有什么?所以我希望全世界的家长能让我们这些可以说是假日时足不出户的孩子像闰土一样有外出的自由。闰土是一个见多识广，十分开心、快乐的孩子，假如把闰土锁在家里，那他会是见识广又拥有快乐的人吗?不，我只能说不!世界上有几个人足不出户又拥有快乐?没有一个人是这样的。
少年闰土是一个活泼、机智勇敢的人，相信每一个家长都希望自己的孩子都像少年闰土一样，那就让他们多出门吧，多学知识吧!
少年作文一年级怎么写【四】
由中央电视台打造的又一传递正能量的大型公益节目——《众里寻你——寻找最美乡村少年》于20xx年11月8日在中央电视台播出。我看了之后一是被那些孩子的孝行所感动，一是为那些命运多舛的孩子感到庆幸，他们的生活虽然困顿，但是他们的精神世界却是非常的富有，这些曾经的经历将铭记在他们的内心深处，生发出道德的种子，开出鲜艳的道德之花，在阳光下煜煜生辉。
由央视策划并启动的大型公益节目《众里寻你-寻找最美孝心少年》经过前几个月的发动和申报，最后从上报上来的600多个孝心感人事迹中选出100位候选人，再由闫肃等10人组成的特邀委员会好中选优，最终确定10人为20xx年度最美小心少年，另外20位为特别关注孝心少年。
说实在的，我一个大老爷们不喜欢流泪，但是我最终也没有能控制住自己，眼泪在一次次的视频回忆中总不自觉的留下来，对于那些孩子来说，他们所经历的对他们来说都不算什么，唯一让他们牵挂的是亲人，如何有更多的时间和精力既照顾好亲人，安顿好生活又不耽误自己的学习，成了他们一直思考的内容，匆匆的脚步努力在延长幸福的时光，走出了一个个感天动地的孝心事迹。
“百善孝为先”。什么是孝行？这600多个感人的事迹是最好的说明，或许，不止这些，还有更多，我们应该期待更多。
今天我们提倡孝道，大力弘扬我们中华民族的传统美德，却一直囿结在说教的怪圈。老师一味的空洞说教，让孩子学会了选择性遗忘，家长的说教却在自己的言行中土崩瓦解。其实不需要的过多的说明，孝道很简单，就是那种从内心深处迸发的最为朴素最为纯真的亲情，并由之主导的行为就是孝道，从有孝心到有孝行，自然的流露，不加任何的雕饰，这就是孝道。大到救人，小到一句问候都是孝道的内容。不仅对自己的家人，还能推及他人，这也是孝道。所谓“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。
孝为德之本。我们的社会已是千疮百孔，病入膏肓了。什么官二代、富二代充斥的人们的眼球，什么拜金主义，什么享乐主义*屁理论，让每一个人都变得浮躁。过去的那种路不拾遗夜不闭户，一家包饺子，前后左右邻居吃的民俗已是离我们远去了。我们倡导孝道，就应该从自身做起。
学校是开展德育的最佳场所，作为老师，作为教育工作者，应该有能力有责任做好学校的德育工作。
德育的途径有很多，我觉得活动是最好的载体之一。上好一节品德课，说是一种方法，能让学生明理，但仅仅明理是远远不够的，还应该导行。每个村子都会有一些空巢老人或者孤寡来人，我们可不可以把课堂搬到他们的家里，帮助他们打扫到扫卫生，拾掇拾掇院子，走出教室，德育才会有更好的实践天地。
育人不仅是智育，更多的应该是德育，在每一个孩子心中种下德的种子，小心呵护精心培育，不久的将来，当我们老去时，我们能享受到的也是我们今天所努力实现的。
少年作文一年级怎么写【五】
可惜正月过去了，闰土须回家里去。我急得大哭，他也躲到厨房里，哭着不肯出门。我拼命挡住厨房的门，对闰土的父亲说：“让闰土留下来吧，让他跟我一起念书，好不好?”闰土的父亲无奈地摇摇头，叹了一口气：“唉，我何尝不想让他念书呢?”沉默了一会儿，又高声说道：“闰土，明日我们回家去，希望你再想一想!”说罢便离开了。我又苦苦地哀求父亲：“爹，让闰土哥留下来行吗?让他和我一起念书，我知道爹心肠好，一定会答应的!”父亲没出声，先摇摇头，又点点头，让人猜不准他究竟同不同意。接着，父亲也拖着步子离开了。
我一下子跌坐在地上，失望极了。这时，厨房的门开了，闰土从里面出来了，眼睛发红，脸上的泪还未干。他把我拉起来，又拍了拍我的肩膀，低头不语，我也不知道该说什么。“看来我得走了!”半晌，闰土突然说道。“非走不可吗?”我有些急了。“嗯。”闰土点点头“家里忙，又种地，还得卖粮食;父亲毕竟年龄大了，没我灵活，晚上刺不到猹的，弄不好今年收成又不行了……”我只是听着，一言不发，第一次听说乡下人这么苦。无奈中，我只好踱着步子离开了，闰土紧跟着也闪进了他父亲住的那间小屋。
我绕到前院，看到院里的大树下，父亲正和闰土的父亲交谈着，我便躲在门廊下偷听。看上去两人神情都很严肃。
“一定要走?”父亲问。“嗯。”闰土的父亲点头道：“家里要种地，夜里那些老鼠、猹就来啃东西，我动作不快，眼神也没闰土好，哪里捉得住呢?闰土的弟弟妹妹也得吃饭啊，要是收成不好，整天吃不饱，哪里行。闰土回去可以给帮帮忙，唉!能帮一点是一点吧。”沉默片刻，父亲又说：“我家树人很少能找到一个这么好的玩伴，见多识广，懂得多，两个人在一起玩也有趣。”“是啊，我多想让闰土也能念书啊，念书的人，哪像我们庄稼人，面朝黄土背朝天，没日没夜的。”听到这儿，我就听不下去了，贴着墙根儿一路小跑，来到后院，坐在树下想着。
怎么会吃不饱呢?不是自己种地吗?为什么不能念书呢?究竟是怎么一档子事儿?越想越不明白。不知过了多长时间，忽然有人拍了我一下，我急忙抬头去看，紫色的圆脸，银项圈，小毡帽——闰土!我急忙起身。
“一个人在这儿发什么愣?”闰土笑起来，嘴角开始向上翘。我这时才发现太阳已经偏西了，寒风不住地吹，我不由地打了一个寒颤。“好冷啊，像下了雪一样。”“是啊，估计我回去还能再捕次鸟。”闰土指着身旁的梧桐树说：“这梧桐树能长好大呢，夏天我们经常比赛爬树，看谁爬得快，我回回第一!或是坐在树杈上，猴子似地，荡也行，翻花儿也行，我都会!看谁翻得多，花样越多越好!”
“不怕掉下来吗?”我听得正高兴，忘了闰土就要走的事了。
“抓稳点儿啊，一开始在矮点儿的树杈上翻，越来越高……”闰土兴高采烈地讲着，我也听得入了神。
时间过得飞快，夜幕织上天空，母亲来叫我们吃晚饭了。我没胃口，匆匆扒了两口饭，就觉得睁不开眼了，大概是累了，便睡去了。
第二天一早，我趴在窗子上向外看，模模糊糊的，看不清——窗上结了层霜，天大概下雪了。我急忙穿了衣服出去，大声喊着：“闰土，闰土!”可哪有闰土的影子。我还没与他道别呢，他怎么就离开了?银晃晃的雪地里，我呆呆地站在那，嘴里冒着白气。
突然，我感到背后有人，转过身，明晃晃的银项圈映入眼帘——闰土!闰土还没走!我急忙跑过去，但不知该说什么。到是闰土先开了口：“一大早就发疯，你还没醒，我怎么能走呢?”我支吾了半天，终于说：“真要走了?”闰土不语，只是点点头。“一定要走了?不能再多留几日吗?”“不行啊，正月过了，就该种地了，可不能让爹一人在家里奔忙。”我很失落，心里酸酸的。
闰土大概看出了我的心思，安慰道：“没事儿!赶明儿你到我们这儿来，晚上我们一起看西瓜，刺猹，行不?”我迟疑片刻，点点头。
这时，闰土的父亲出来了，将一个布袋放在大门口的马车上，回过头来说：“闰土，该走了!小少爷，过些时日我就又来你们家做工了，说不定啥时候，闰土就把我顶下了。”
我依依不舍地松开闰土的手，闰土慢腾腾地坐到马车上。
“再见了，闰土!”
马儿跑起来，车子晃动着走了。我追在后面跑啊跑，直到怎么追也追不上了，才目送着他们远去，最后消失在路的尽头。
我时常想起闰土。我多想去闰土的家乡看看，可一直没有机会。
就这样一直惦着闰土，可再也没有见过面。
少年作文一年级怎么写【六】
正月过去了，与鲁迅形影不离的闰土又要离开了，闰土与鲁迅都非常伤心，但这是不能改变的。
鲁迅送闰土到了大门口，眼泪汪汪地说：“闰土弟弟，你能不能不走?”
闰土听了，泪水在眼眶里打滚，说：“树大哥，你我是形影不离的小伙伴，我怎么舍得离开呢?但事实终究是事实怎么也改变不了的。”
鲁迅抱住闰土说：“虽说如此，但是我还是不愿意让你走啊。你可以借口在我家做工，那样，我们两个人又可以在一起玩了。”
闰土紧紧抱住鲁迅说：“没办法，上帝让我们离开，我们能有什么办法呢?俗话说‘千里有缘来相会’，我们只要有缘就算相隔千里之远也能相会。”
鲁迅又说：“如果我们两个人没有缘分呢?”
闰土从口袋里拿出一对贝壳说：“没有办法改变的，我这里有一对贝壳，你一个我一个，这样，我们无论走到天涯海角，看见这贝壳就算看到对方，好么?”
鲁迅双手接过贝壳，连连点头说：“好!”
时间不等人，闰土的爸爸拉走了闰土，闰土不住地回过头，并挥挥手，直到看不见。鲁迅默默地站在门口，看着闰土离去的背影……
