我正带着一种无比激动和复杂的心情在给你们写这封信,三年前是缘分让我们走到了一起,进而有了师徒之宜、师生之情。在与大家相处的一年之中,我从你们的身上学到了不少东西,收获了很多的快乐,在此,我要真心的感谢你们每一位同学。
一年的生活之中,我真切的感受到了你们的阳光、自信、快乐、真诚、善良、率真、团结。。。。。。课堂上你们的见解有思想、有新意,时时处处闪烁着智慧的光芒;各项活动中都少不了你们积极、热情的身影;节日的舞台上你们更是一个个的精灵,这一切的一切,都给老师们留下了深刻的、美好的印象。
课堂上你们为了一道有争议的题目,和我争得面红耳赤;办公室内你看到我在听音乐,居然说我听的音乐已经过时,说我“out”了;节日时内向、腼腆的你把一张精美的贺卡偷偷地塞到我的手中,然后快速跑开;大街上的不期而遇,你们会跑到我的跟前,挽着我的胳膊,问长问短;甚至于你敢把自己早恋的事情也非常信任的告诉我,并坦诚的向我征求意见。。。。。。所有这一切,都给我留下了怀念的感动。
但现在我也很想对你们说出自己的一些想法,作为成年人,结合自己的一些阅历,我深知一个人只有在学习能力上超强,有着自己的一套独特的学习方法,才能在当今竞争的大潮中勇往直前、凸显自己,当然你要始终抱有一种谦虚自信的心态。
你们中有部分同学在学习方面的综合素质还没有随着年龄的成长而一起成长,谁的课本在学完以后还是一干二净的,那上面应该留下你学习过的痕迹,应该记录下你的.思想,它标志着你的成长;(一生 )谁的课桌上课本、导学案、练习本乱作一团,它代表着一种学习和生活的基本能力,怎么就不能利用课余时间做一次小小的整理呢?谁能主动的把当天学过的新知识利用自习时间回顾、复习一遍,而不是忙着去应付老师布置的作业呢?谁能在学完一单元后,主动地把学过的知识点进行归纳、整理,绘成知识树或网络图呢?你是否掌握了一些必要的学习方法,有着独立思考和学习的能力,而不是整天依赖着老师和同学呢?。。。。。。
还想告诉你们的是,你们的老师其实深爱着你们每一位同学,或许我们以前发生过冲突,老师的言辞过激,甚至于对你们有些小小的惩罚,但是请你们理解并能原谅,很多时候我们同你们的父母感觉是一样的,就是“恨铁不成钢”,出发点绝对是好的,只是表达方式可能令你们不能完全接受,你们能理解吗?
还想说的是,不管以后你们从事什么职业,一定都要始终怀揣一颗真诚的、感恩的心,“做事先做人”,想必你们都听说过。我们用一句话来共勉:细节决定成败,态度决定高度,方法决定效率。不管今后遇到什么困难、挫折,始终要相信,快乐是可以自己选择的。
想说的话太多了,以后有机会咱们再聚在一块聊,今天就先到此为止吧。一定要记住:把简单的事情做好,你就不简单;把平凡的事情做好,你就不平凡。同学们,在今后的学习、工作、生活中,真心的感激和善待你身边的每一个人,带着一种欣赏的眼光,带着一颗感恩的心,你会觉得生活永远是甜的。
祝你们在今后的学习、工作和生活中永远快乐、幸福。
你们的老师
20xx年6月11日
我又来到家乡的小河边,清清的水,可爱的鱼,偶尔还会游过一些小虾,望着眼前这幅美丽的画面,我仿佛又看到童年时,与小伙伴在水中嬉闹游泳,而母亲则在岸边露出灿烂的笑容。
离开小河来到那“小麦覆陇黄”的麦地之中,远远望去,那一株株金黄的小麦笔直地挺立在地里,就像一位位忠实的'战士站在自己的岗位上。这时我仿佛又回到从前,那是妈妈骑着自行车,而我则坐在后面,手中拿着已成熟的麦子,骑行在泛着阵阵麦香的田地里,凡是走过之处便都会留下一串银铃般的笑声。
啊!那些落入尘埃的往事,虽已随着时间的推移而被我们渐渐的淡忘,但只要你用心去发现,去探索,那么即使已经落入尘埃,但是记忆却会像刻在石头上一样,不会被风雨侵蚀,只会紧紧的坚定不移的镌刻在自己的心灵深处,经久不衰。
细雨迷蒙,便是泰山之行给我最深的印象。
泰山位于我省不远的山东省,海拔1545米。曾有诗人杜甫登之远望,并作“望岳”一诗。更有千古留名者饱览过泰山的美景,正有杜甫所说“造化钟神秀,阴阳割昏晓”的奇观。
是浪花在此撞击,如此耀眼活泼?是玉兰披霞争艳,这般洁白美丽?哦!她比浪花更晶莹,她比玉兰更圣洁!她?是迎风飘舞的雪花,冬天的使者,庄稼的卫士!
冬天,雪花在风中娴静地飘落下来,静静的空间,任凭他们满天飞舞,房屋、草木、庄稼、地面……都披上了一层无暇的白色,成了粉妆玉砌的童话世界!雪花仍然不停的下呀,下呀,一朵朵如水仙,一片如白蝶,给人一种“柳絮飞时花滴满城”的感觉。
爱是放手,爱是责任。人从出生就被爱包围,“期盼”“溺爱”“放手”,成了现代父母对儿童的爱的教育的“三步曲”
第一步——期盼。“我曾经看了一则广告,写的是中国家长对于孩子的人生管辖方案。”三岁半,送幼儿园,决不能让孩子输在起跑线上,八岁,孩子:“我给你报了特长班。”家长总希望自己的孩子能比别人的孩子强,让自己也能沾粘孩子的光……13岁。家长给孩子报了奥赛班,说什么人家也学,你不学将来怎么办啊……23岁。父母说:“孩子,我给你报了公务员……你考上了以后就吃穿不愁了。”28岁。父母给孩子报了“非诚勿扰”,宣称孩子的媳妇要自己亲自来挑,您说中国的家长怎么这么负责呢?
第二步----溺爱。为了达到父母的某种目的,这看似融洽的亲情却是建立在利益上的,这看了能不使人寒心吗?我曾经听过这样一个故事,父母要求孩子考上XX大学,竟然大夸海口:“只要不是天上的月亮,你达到了我的要求,你要什么我就给什么!”说到溺爱,我不禁想对于那些正处于溺爱中的孩子说:“伤不起,真的伤不起,你们的父母是如此的狠心……”
第三步——放手。当父母纵容孩子种下了恶果,而导致孩子自食其果,那么,父母也就后悔莫急了,父母这是便只能选择放手了。因为“有一种爱叫放手”尝试解脱也许更好,药家鑫就是典型的例子,从小学习钢琴的他,一直是父母心中的期盼,但是他的恶习。却渐渐养成。2011年6月7日本是一个好日子,因为这天是全国的“选才日”,但与此同时,一个生命将走向尽头,药家鑫,因犯故意***人罪而被判死刑。6月7日,他含泪签下了字,与此同时,药家鑫的父亲在微波里说道:“药家鑫今天被执行死刑……但愿他的死把他的罪孽全部带走了,不要在贻害人间。”作为生命的个体,药家鑫从此将销声匿迹,但作为教育的示例,药家鑫将继续留在人们的视野里……
此类事情比比皆是,有一个六年级的女学生因为压力太大,而想逃避,竟然选择了跳楼,她的母亲在它的'遗书里看到:“妈妈我是在太累了,我想休息会儿,我要穿越到唐朝去,那样就不用补课了……”
从她的遗书里,我们可以读出多少悲哀……
可以说,正是由于家庭和校园的道德教育,以及信仰教育的严重缺失,才滋生了药家鑫的极端自私自利,才酿成了难以挽回的后果——两个家庭的悲剧,教育的悲剧,社会的悲剧。
但愿这个悲剧能给家长们和广大群众启示:敬畏生命,不只是自己,还有他人。家长们,难道这就是你们想要的爱?这种爱未免太“惊艳”了,孩子们承受不起啊。
畸形的爱,不是爱,不要让爱满身伤痕……
我们的组长带我们上车后,我和王可南坐在一排。我给他讲脑筋急转弯,他总是答不出来。轮到我来回答时,我一个都没错。
到了动物园门口,我们下车了,队员方旗向买东西的`阿姨买了几个小玩具,别的组的同学也买了。老师看到后发火了,我们赶紧把玩具藏到书包里。
进了动物园后,我们转了一个圈,结果又回到了起点。然后老师又选择了一条路,带我们去看了海龟、金鱼和鳄鱼。我们又去看了大猩猩,这时已经到12点了。
我们在猴山旁边吃饭,我的肚子开始不太饿,于是把妈妈带给我的面包和蛋糕送给了老师和同学,可是我却把零食都吃光了。
吃完后我和同学去看猴子,突然我看见一个猴子拿着王老吉在喝呢。后来猴子把罐子弄倒了,但是它捡起来继续喝,罐子空了都不知道。
接着我们去看海狮表演,那里的海狮会跳芭蕾舞,一个训练人员拿个棒子在海狮面前转,海狮就跟着棒子不停地转啊转啊。海狮还会顶球,有一次,两只海狮正在顶3米高的球,可是左边那个海狮的球比右边海狮的球高一点,所以右边海狮不服气,于是训练人员把右边海狮的球加到6米高,可是它还是很容易的把球顶着了。
看完海狮表演后,我们又去看了杂技表演。一边看着精彩的杂技表演,一边和老师说脑筋急转弯。
从杂技馆出来后,我们就坐车回学校了。
今天真是太好玩了,我长大想当动物训练员啦!
秋姑娘悄悄地来到了我们的身边。她飞到果园里细心地给苹果涂上了鲜艳的红色,给橙子填上了芬香的橙色,还给梨子画上灿烂的金黄色。全城都是一派清爽的秋天的色彩!
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