在生活中,有许多人令我敬佩,但令我最敬佩的人,还是快递员叔叔。
在去年我参加合唱团演出,老师让我们买一双黑皮鞋,可我没有呀。妈妈着急地在网上购买了一双黑皮鞋。离演出的时间越来越近了,我看了看订货单,是今天到货的。突然,外面下起了倾盆大雨。
闪电哥哥发火了,用他飞快的速度“唰唰”地闪在我面前;雨神怒了,召唤了雨滴小士兵顺着空中冲下来;雷公公“咚咚”地敲鼓。看着这样的鬼天气,我想:哎,这下怎么办,快递员叔叔是不可能把货送过来的。
正当我失落的时候,“叮咚,叮咚”门铃响了起来。这种坏天气谁还来串门,我怀着疑惑的心情打开门,竟然是快递员叔叔!他全身上下全都湿透了,就像一只“落汤鸡”,怀里还揣着一个包裹。我愣住了,半天说不出话来。
“1108”,他对照了门牌,“你们的快递。”“哦,嗯。”我回过神来,接过快递,问:“叔叔,下了这么大的雨,您怎么还来?”快递员叔叔微笑地说:“这是我的职责,送好快递就是我的责任。”我被他的行为所感动,心里有一万个说不出的感激。
快递员叔叔用行动给我们的生活带来了很大的方便。我们是学生,就应该做好学生该做的事情:上课认真听讲,认真地做笔记,课后认真地复习,回家工整美观的作业,这些我们都有做到吗?好好反思一下。
快递员叔叔,值得我们敬佩的是他敬业的精神!我最敬佩的人——快递员叔叔。
我有一个表妹,名字叫晨晨,今年8周岁了。长得可爱极了。她有一双明亮的眼睛,小而有神,好像会说话一样。她有一张能说会道的小嘴。虽小但很会说话,每当听到她那童稚的声音,就会让你的心像吃了蜜一样甜。她有两个甩来甩去的辫子,长又可爱,是她那天真可爱模样的最佳“配角”。她有一个小巧的鼻子,小而翘,好似小鸟的落脚之处。她还有两弯大眉毛,浓又黑,皮肤红润有光泽,绝对是中国的健康孩子。
我的表妹有着宝石般的心灵和高尚的品质。记得有一次,我和她一起走在路上,碰到一位衣衫褴褛的老爷爷向我们乞讨,我悄悄地对她说:“我们快走吧!他太脏了。”表妹说:“不要,不要,看这位老爷爷多可怜啊!”边说边从口袋里掏出了她妈妈让她买作业本的五元钱给了老爷爷。她的行为让我很惭愧,她是那么的乐于助人。她那高尚的品质像一颗闪亮的星星。还有一次,我和表妹捡到20元钱,我让她拿着买点吃的,表妹却把钱交给了老师。多么美好的心灵啊!她的品质像一颗璀璨的明珠。她的行为是我学习的榜样,我一定学习她那乐于助人,拾金不昧的品质。
她还有一些坏习惯和小毛病。她做事拖拖拉拉。举个例子吧,每天早上穿衣服就用半个小时。写作业也慢,每次作业都是拖到最后才做,导致每天晚上都熬夜。
她还有一个爱哭的毛病,如果把她惹哭了,至少得哭半个小时,怎么劝说也没有用,直到自己发泄够了也就停下来了。我想有时妹妹不要经常哭鼻子,那该多好啊!
她还有很多爱好呢!目前,她的国画已过六级了……这就是我那可爱的表妹。
总之,无论如何,我那亲爱的表妹都是最天真可爱的!
新学期开始了,又一个教师节来临了,我正好和老师谈谈心理话。
老师,您还记得开学的第一天吗?就在那一天,我记住了您。在我的脑海里,您是一个值得我敬佩、尊重的老师。您对工作认真负责,一丝不苟的态度令我敬畏。起先我不敢确定,遇到您是我的幸运还是不幸。通过几次谈话,经过一个多月的了解,我渐渐地喜欢上您,我喜欢上您的语文课,您在讲台上不厌其烦地给我们指出文章的重点内容,向我们介绍文章的写作背景,帮我们分析文章的写作方法……讲得头头是道,那滔滔如洪水似的语言让我心醉。老师,您就像无边的海洋中一盏明亮的航标灯,为我照亮了归途的航线,您让我回到了知识的海洋,把我从歧路引向光明。
老师,我要谢谢您,谢谢您对我的关心。在我读书的过程中,遇到过很多老师,但他们当中,只有两个给我留下了深刻的印象。我很感激他们。他们让我学会了坚强,让我学会了独立生活。而您让我学会了面对。是的,只有学会面对一切,坚强的意志才不会动摇。您教会我许多做人的道理,从您的身上,我得到了很多的启发。老师,您就像那桑树一样,我们就是那一片片桑叶。您把吸收到的养分传递给了我们,让我们茁壮地成长,枝繁叶茂,郁郁葱葱,您无私奉献,却不图任何报偿。是您把我们的青春活力展现出来,自己却慢慢地衰老。老师啊,您是多么的高尚!您给予我们希望,您那似海的真情我们无以回报。
老师,我要谢谢您,谢谢您给了我自信,让我满怀信心为自己的梦想而努力。我的梦想读小学三年级就有了,也许是那几个语文老师播下的种子吧。做一名语文教师,就是我从小到大的梦想。我爱语文,在您的身上,我更能感受中华文化的博大与精深,中华语言的神奇与魅力。我深深地知道,我离做一名语文老师还有相当大的一段距离,但我一直在努力。谢谢您老师,是您让我找回了自信。老师,您挽救的不只是我的躯体,您挽救了我的灵魂,挽救了我封闭已久的心扉,让我重新燃起了生活的希望。
老师,我由衷地向您祝福。
在我们班有一个令我敬佩的人,它就是泽运。
有一次,学校举办一个课外游戏。游戏的规则是某两位同学为一组,拿一个筐到学校背面的果园里摘水果,摘完后再到广场里卖,看谁卖出的水果最多,挣到的钱最多,就为赢家。同学们很快就来到了学校后面摘水果,摘完水果后同学们陆续来到广场出售。我和泽运找了一个令人注目的地方停下来,果然不出我们所料,这个地方真的很旺。不久水果以所剩无几了我们都很兴奋,心里想着这次我们准赢。正在这时候,有一位从外国来的游客过来买水果。这位游客没有人民币,就拿出三张外国钱给泽运挑,这三张钱分别是5元、20元、50元。本来泽运可以拿20或50元,但是泽运不仅没有拿,还便宜地卖给那位外国游客,只收了3元。水果卖完了,我和泽运回到学校,只见同学们的水果也卖完了,而且比我们还快呢。总而言知我和泽运输了,但是我们并没有灰心。我把卖水果的事告诉老师和同学们,他们都赞扬泽运是一个诚实的好孩子。
还有一次,在数学测验的时候,我忘记了带尺子,想向泽运借一把,但是他只带了一把。眼看就要考试了,我焦急得如热锅里的蚂蚁,如果没有尺子,我如何答卷呢?我深深地责备起自己来。正在我发愣时,一把断尺子出现在我眼前,我眼睛一亮,如获救星。原来是泽运把自己的尺子折成了两半,这可是他最喜欢的一把尺子,可为了我,他竟然把它一分为二。我不由得双眼湿润了 泽运这种崇高的品质,真令我敬佩!
看到题目,你也许会很奇怪,明明是让写自己,为何题目是"她"呢?其实有时候,我无法正确地去评判自己,只有从一个旁观者的角度去看待。有句话说得好,"当局者迷,旁观者清",所以题目中的"她"就是指我。
她长得很平凡,不白,不瘦,挺拔的鼻梁上架着一副紫红色的眼镜,留着一头乌黑的马尾辫。唯一可以当作特征的,就是那颗左脸上的黑痣。 她很爱笑,她总喜欢故意逗别人开心,想让每个人都充满欢笑。她不喜欢看到别人难过,她总是愿意去安慰那些伤心的人们,给予他们帮助。 她喜欢读书,那些写景的文字在她眼里,都是那样的迷人。繁星谁没有见过,但有多少人能把夜晚的星空写得如同巴金、冰心写的一般,柔和、安详、美丽呢?她从不小看文字的魅力,因为是文字让她爱上了大自然,让她领略到了大自然的神奇、美丽。
她不喜欢回答问题,因为她以前是个很内向的女孩,从不喜欢多说什么,但她很努力地让自己改变。她不喜欢看到别人对回答问题错误的人那种不屑的目光,她希望自己回答问题能够回答得更加完美,更加流利。所以她每天都会认真倾听同学问题,希望有一天自己也能够做得他们一样好。
她喜欢唱歌和绘画,虽然她没有学过唱歌,但她从不低估自己的能力。而在绘画方面,她曾经学过两、三年的素描,但她也没有因此而自豪,她有空的时候就会上网浏览那些美丽的画,努力去学习。
虽然以上都是写我自己,但我发现,用第三人称去写自己,能写到平时自己都没有注意到的方面,这也是我的一点进步。我的梦想是当一名艺术家,也许离这个目标还很远,但只要靠我平时这一点点的进步,积少成多,一定会成功。
他,我的一位同学。他有着双重性格,是一个喜欢打篮球,有点邋遢的阳光男孩儿。
他,有一双水汪汪、闪着光的大眼睛,有一对会说话的杨柳眉,还有一张世界上罕见的大嘴巴。他总是在老师、不了解他的同学面前,皱紧眉毛、眯着眼睛,要么放低声调,要么放大声音,让人感到一种敌意,从而让其他人觉得他很骄傲,没有礼貌,再加上他那般般的成绩。于是,老师对他说:“你要踏实!”“你要一步一个脚印!”“你要多把你玩的时间拿来读书!”。连同学也对他说:“你太贪玩了!”“你太自大了!”“你的话太多了!”。而他只会烦恼一节课,一下课,他就这些话通通抛到九霄云外了。我认识他的时候,也是这么认为的,可后来,了解他后,才知道着只是他的表面性格。那一天,我在他在打篮球后,偶然看见了他没有皱眉,没有眯眼,他用他的原声和他的那哥们儿说话,话说得那么少。渐渐的,我发现,好动、爱唱歌、不爱说话、踏实、爱反省才是他的内在性格。这个双重性格,只是他的一个特点。
他还有一个特点,那就是喜欢打篮球。瞧!他正在和他的几个哥们儿大篮球呢!因为我看不懂打篮球,所以不能详细形容他打篮球的样子。但我知道,他满脸通红,脱了外套以后,还是汗流浃背的。走进一看,汗水打湿了他的衣服、头发。他平时竖起的头发,因为汗水太多,都垂下来了。篮球在他的手上,就如木偶一样被随意的操控着,他的头随着篮球跳动摇摆着,他神情紧张,站在一旁看着的几个同学,时不时地欢呼两下,偶尔还兴奋地跳了起来,这个算是他的一个优点。
他有一个缺点,那就是有点邋遢,下课时,他总是第一个冲出教室,连下节课的书都不拿出放在桌上。上课了,大家都在认真地听讲,他却还在翻箱倒柜的找书。有一天上午,老师说是要检查同学们的柜子,看谁的最脏。他一下慌了。放学后,他没有第一个走,他在干什么呢?原来在收拾柜子,他把柜子里的东西全都”拿“了出来。天啊!纸屑、零食带、铅笔屑、甚至是口香糖,全都从柜子里倒了出来。我都不敢想象他以前的柜子有多乱。这是一个只有天知地知他知我知的缺点。
他还有一个无人不知晓的`缺点,那就是爱开玩笑。前天体育课,他把蟑螂玩具拿出来吓女生;昨天自习课,他在他前面的同学背上贴了一张“我是猪”;今天语文课,老师让他前面的同学回答问题,当前面的那位同学要坐下时,他拿开了那位同学的凳子。
他除了有“双重性格”、喜欢打篮球、有点邋遢、爱开玩笑以外,还很喜欢钻牛角尖、练书法。你还想知道吧?“想!”想啊,那就听我下回分解咯!
如果你问我,我最敬佩的人是谁?那我会毫不犹豫地告诉你,他就是穿着蓝色制服,戴着军帽的门卫爷爷。
门卫爷爷总是穿着一身浅蓝色的制服,戴着一顶深蓝色的军帽,看上去一脸严肃。他眉毛挑得老高,让人看了忍不住惧怕起来。深蓝色的裤子下还穿着一双锃亮锃亮的皮鞋,走起路来噔噔的响。看着他魁梧的身材,挺拔的身姿,我不禁有些害怕,更不敢靠近他,因此我们都叫他大魔王。
但是有一件事情,彻底改变了我对他的看法。
记得那一天我留下来值日,天上下着蒙蒙细雨,风呼呼地刮着,同学们差不多走完了,只剩下我们几个值日生和门卫爷爷。由于下雨地滑,我在大雨中飞跑着,不知被什么东西绊倒了,滑了一跤。我连忙站起来,扶着墙一瘸一拐地往回走。忽然我觉得雨小了一点儿,抬头一看,一把深蓝色的大伞出现在我的头顶,门卫爷爷悄悄地站到了我的身后,那平常比刀片还凶的目光此刻也变得和蔼可亲。他轻轻地拍着我的背,温柔地对我说:“你的腿没事儿吧?”我摇摇头,说自己没问题。可门卫爷爷不放心,他一直把我送到小区门口,才转身离开。望着门卫爷爷远走的背影,我忽然觉得他不再那么威严可怕了,反而和蔼可亲起来。
这就是我敬佩的门卫爷爷!
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