螃蟹初中作文5篇【一】
一只螃蟹身体黑黑，四肢长长，我就给它取名叫长长蟹。一只螃蟹身体宽宽，四肢庞大，我就给它取名叫大大蟹。一只螃蟹身体呈棕白色，我就叫它棕白蟹。一只螃蟹身体呈灰色，我就叫它灰灰蟹。还有一只螃蟹，身体小又宽，我就叫它宽小蟹。
名字取好了，我想逗螃蟹玩，就想了一个好办法：“让螃蟹比赛跑”。我说干就干，找了一片空地，找了一张纸做名单，我一声令下，比赛就开始了。第一组是“两只螃蟹大块头”也就是长长蟹和大大蟹上场，我说了一声：“比赛开始！”长长蟹像一阵风一样“嗖”跑了，大大蟹呢？它傻愣在地板上观察着四周，也不知道比赛已经开始了。我宣布：“长长蟹获胜！”我奖给长长蟹一个虾皮。
第二组是棕白蟹和灰灰蟹。比赛开始了，棕白蟹踮着八条腿“咔嚓咔嚓”跑了，而灰灰蟹像大大蟹一样傻愣在地板上。我宣布：“棕白蟹获胜！”
第三组是上面的两位赢家长长蟹和棕白蟹挑战宽小蟹。我说：“比赛开始！”三只螃蟹争先恐后地一涌而上，但最终，还是灵活的棕白蟹获胜了。
比赛结束了，我分给每只螃蟹一颗鱼食，给了总冠军棕白蟹许多虾皮。我想：“螃蟹赛跑真好玩，下次我还要玩！”
螃蟹初中作文5篇【二】
这是一只乌黑发亮的大螃蟹，它的外壳黑黝黝的，像一个大锅；它的眼睛又小又圆，闪闪发光；它的嘴平平的扁扁的，它的嘴还能吐泡泡；它的六条腿，用起来很方便，脚趾尖尖的，有利于撕咬食物。最让人赞叹的是它那两个大夹子，十分锋利，使螃蟹显得更加的威武。刚买回来，我生怕它饿着，赶紧把准备好的小虾米给他吃，把虾米拿来放在它的旁边，它连看一眼都不看，我真是很着急，我又换了几种食物，它还是不吃，莫非是病了没胃口。我拿起螃蟹去找卖螃蟹的大婶。我问她：“螃蟹是不是病了，怎么没胃口呢？”她说：“螃蟹白天不吃东西，晚上才吃呢！”哦，原来如此。到了晚上，我依然把螃蟹放在鱼缸，把虾米放在旁边。我坐在旁边看书，不时地偷偷观察它。螃蟹发现身边的食物，十分兴奋。它一步步向前逼近，紧盯住虾米，伸长夹子，慢慢接近虾米，迅速钳住虾米，慢慢地把虾米吃了下去。一个，两个，三个……大概是吃饱了吧，它竟安详的睡了。原来小动物是好玩，但不好喂养。要想和它们和谐相处，必须得先了解它们，了解它们的生活习性，才能慢慢地走进它们，这样才能成为他们的朋友。点评小作者是很喜欢小动物的，从文章的字里行间可以看出。小作者的感受正是我们的困惑。我们喜欢养花、小动物，因为不懂得它们的生长特点和生活习性，没有多长时间就死掉了。小作者的感受是否给你启示。文章结构合理，语言流畅。观察细致，感受自然。
螃蟹初中作文5篇【三】
今天我刚走下楼，便有一股浓浓的香味扑面而来，我探头一看，哇塞！居然是帝王蟹，好大一只，比平常的河蟹足足大了五六倍不止。
爸爸用它做了好几道菜，我最喜欢的有三道。
第一道菜是香辣蟹身，是用酱油和辣椒做的底料，雪白的蟹肉配上火红的辣椒，看着就让人流口水。我迫不及待地坐下，拿起筷子就向它扑了过去，像是饿狼看见一大块肉似的。“吧嗒吧嗒、咔嗞咔嗞”我津津有味地吃着蟹肉。那肉密密麻麻地铺在蟹壳上，像春天的小草，只不过蟹肉一根要粗很多。这蟹肉有浓浓的酱油味儿，中间还夹杂着小米椒那独特的辣味。
第二道菜则是蒜蒸蟹腿。约十五厘米长的橙红色和白色相衬的蟹腿上均匀地铺着一层蒜泥，上面还撒着一些碧绿碧绿的葱，最底下还垫了一层晶莹剔透的细粉丝。我从关节处将蟹壳小心翼翼地掰开，生怕弄疼了自己的手——蟹壳上遍布着橙红的尖利的刺。蟹壳掰开后，我将里面的肉抠出来，留下珍珠白的、又长又扁的软骨。蟹腿肉像极了岔开的硬羽毛，一面橙红，一面雪白，雪白的那面岔开，像一排水母触须。我咬了一口，肉质又鲜又嫩，入口即化，还带着蒜香，我沾了点儿醋，味道真的很好。
最后一道菜是蟹黄蒸蛋。柠檬黄的水蒸蛋包裹着一大块蟹黄，这蛋放在比碗还大的蟹盖里！蟹黄由一根根细条条构成，这些细条条有黄的，有白的，交错在一起。我舀了一大勺蛋，放入口中，这蛋没放盐，没放酱油，却很鲜美，尽是帝王蟹蟹黄的味道，百吃不厌。而且单吃蟹黄味道也很好，又软又糯，营养价值还很高。
一顿饱餐后，我心满意足地舔了舔嘴巴，咂了咂舌头，可心里还想着那油亮亮的蟹肉和蟹黄。
