今天妈妈带我参观了洛阳科技馆。
科技馆的门口站着一个迎客机器人。机器人看到我们,立刻“醒”了过来,工作人员对它说:“你好!”机器人也非常友好地说:“你好!”工作人员问它:“你是男生还是女生?”机器人风趣地回答:“我是帅哥中的机器人,机器人中的帅哥。”大家被逗得哈哈大笑。
往里走是“倾斜小屋”,小屋地面是斜的,但墙壁是垂直的,使人产生了依然站在水平地板上的错觉,进入其中让人感觉行走困难,晕晕的。
紧接着是镜子迷宫。镜子迷宫是用镜子拼成的迷宫,置身其中让人感觉四面八方都是路,一不小心就会撞到头。我们在里面横冲直撞找不到出口,最后还是在工作人员的帮助下走了出来。
不知不觉,我们便到了二楼。科技馆的二楼主要是机器人展馆,有表情机器人、画像机器人、下棋机器人等。我最感兴趣的是表情机器人,表情机器人外表是一个大电视,上面有各种人物,你做什么表情,电视上的人物就跟着你做什么表情。
我们还参观了“奇幻天气”展区,那里春夏秋冬不断交替,我一拍手就打雷,一挥手就闪电。我最喜欢冬天,因为到了冬天天空就会飘漫天的雪花,仿佛一伸手就可以摸到,特别美丽。
参观科技馆,我学到了很多知识, 小伙伴,如果你有机会来科技馆,可不要忘记我说的“重点对象”哦。
在烈日炎炎的七月,我们在学校的组织下参观了科技馆,这天我早早的来到学校门等待那进入展厅是兴奋的一刻。
刚刚进入展厅我就被那些科技小发明吸引住了,不知道要先看哪一个好。纠结了一会,我便和同学挨个看了起来,这些发明中有力学、声学、光学、计算机、虚拟影像、机械还有数学和趣味科学类的一些发明。更有巧妙的勾股定理,古法造纸、应县木塔,记里鼓车,它们上到天文历法,下到水车织机,实在让人惊叹,佩服。
从这些中国古代文明代表物品中我们不难看出我们的祖先的勤奋和智慧。古代的四大发明,圆周率及其它在世界范围内都遥遥领先。现在,只要我们相信,我们依旧可以做到像曾经一样的灿烂辉煌。参观武汉科技馆观后感600字
在“探索与发现”展厅,各种奇思妙想充满了我们的视野,展示着科技的美妙与神
奇。里面的东西各有各的奇妙,展示了科技的奥秘。人类的文明发展与进步正是由这而来。所以,我们应从现在行动起来,学好每一个学科,学好知识,掌握技能,每一份努力都很重要。
“科技与生活”展厅主要表现科技与生活的关系。科技发展在给人类生活带来深刻变化影响的同时,生活也孕育了科技的创新与发展。
随着科学技术的突飞猛进,信息技术进入寻常百姓家,改变了我们的生活、交流方式。信息就是桥梁,连接了大洋两端,把每个人紧密联系起来,使我们不再是孤立的个体,使我们不再孤单。创新就是这样一点点改变了我们的生活,生活也要求我们不断创新,用我们的双手创造一个更加美好的明天。
在国家发展和历史前进的过程中,最重要的不是经济,不是军事,而是科技。科技的发展决定了一个国家各方面发展的速度,科技不兴,国何以兴?中国科技馆就是中国五千年科技发展的一个缩影,有灿烂辉煌的古代文化,有令人惊叹的现代科技,有回顾,有展望,有总结,有深思,有前进的决心,也有反省的勇气。它代表了中国文化,也代表了千万中国人对科技的热爱和追求。 “少年强则国强,少年智则国智。”作为21世纪的“新新人类”,我们担负着科技发展的重任与父母师长的期望。任重而道远。我们一定要为中国的\'发展尽一份力,为科技的进步而不懈努力。
今日,同学们在教师的带领下去科技馆参观。
科技多么先进啊!
“嘿,这是我的。”“别抢,这是他给我的!”“教师,有人拿我零食!”“这是我可乐!”咦,在干什么呢?不看不明白,一看吓一跳,原先,今日教师要带我们去参观科技馆。此刻嘛,正在“偷餐”,你可别告教师哦。
一进门,就有一个导游说:“欢迎一小同学来玩”,每进一个景点都会有一个导游。首先,我们看了《鼠老三进城记》讲的是鼠兄弟老三进城的故事。其他的都很好玩,但最好玩的\'是我觉得最好玩的是三楼的“科学与发现”。
一进门,有的同学已经玩开了。有的玩“方块自行车”,有的玩“滚球”,有的玩“升降椅”,有的玩“磁铁指南针”,真是“琳琅满目”。首先介绍“方块自行车”,它的子是象自行车一样,只是轮子是方块形状。让我们在“赛道”上行驶。之后介绍“滚球”,它是让许多我们控制的许许多多机器来移动。最终介绍“升降椅”,是一个人坐在椅子上
,另外几个小伙伴使劲拉,让这个人升起来。
这次春游真好玩,下一次还要来。
今天,我来到了南京科技馆,虽不能说大开眼界,但也算是收获良多。里面让我感兴趣的东西的发展与物理的应用有着绝对紧密的联系。
其中的一个“悬在空中的地球”引起了我浓厚的兴趣。当我看到这个仪器就立刻想到了“磁悬浮”这个词,但仔细的想想在当时的场景下应该不可能将超导体应用其中。所以这里应用了其它的方法使地球仪平稳的悬浮在空中……
科技馆的一楼有创造天地展厅和儿童科技乐园,二楼有地球万象展厅和智慧主人展厅,三楼有宇宙探秘展厅。
我还去了三楼,去看了一个模拟火箭发射的过程。先倒计时:“5,4,3,2,1……发射”只见火箭喷出滚滚浓烟,机尾发出红光,仿佛火焰一样,逐渐飞出天空,在投射到一堵墙上。接着我下楼看了火山喷发模型和洪水爆发,很惊险,很好看。
最后我还玩了虎口脱险,虚拟皮划艇,捉鱼等游戏,非常开心。
我发现科技馆有很多地方都很神奇,借助科技的力量,什么都能完成。从现在起我要女里学习文化知识,长大后也去创造奇迹。
科技使世界进步。
5月17日学校组织我们来到中国科技馆参观。
中国科技馆远看像一个巨型的魔方,仿佛藏着无数的秘密。走进大厅,我们的目光都聚集到了“生命螺旋”的雕塑上,我们感受到生命的奇妙,真让人叹为观止。
接下来,我们按照导引依次参观了人体“发动机”、吃出健康、生命的“管道”、吸烟的危害和光的反射五部分展览。从这些展览中,我们通过展品模型、展示体验了解了心脏的构造、血管的运行、健康饮食的重要性和吸烟的危害,也初步学习了丰富的光学知识。而后,我们还进行了有趣的风力动能试验,视觉错觉体验,与门捷列夫“对话”,并了解了人类对太空的初步探索。
这次科技馆之行给我留下了深刻的印象。我了解到科技的发展给社会生活带来了巨大的改善,感受到科技创新为人类带来的好处。同时我也体会到科技发展正面临着巨大的挑战。我们青少年为了将来实现科技强国梦,更应该刻苦学习,练好本领,迎接挑战,为我们祖国的繁荣富强做出自己应有的贡献。
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