假如我是一名科学家,首先我会发明一种智能铅笔。它有三种功能:它只要一个小时就可以把《西游记》这本书抄完。因为它的内部有一个超级芯片,它可以用最短的时间、最快的速度把你交给的任务完成。在你疲劳时候,可以用它播放MP3音乐来听一听,放松一下心情。万一遇到坏人,还可以把它当做一种小型激光炮来对付他,由于它体积很小,可以很隐蔽,不容易被坏人发现。
假如我是一名科学家,我会发明一种万能遥控器。它不但能遥控家里的各种电器,还可以遥控汽车、压路机、飞机,甚至还可以遥控宇宙飞船和各种航天器呢!
假如我是一名科学家,我会发明一种叫“跑得快”的汽车,这种汽车的最高时速可以达到每小时2000公里!它以二氧化碳作为动力,1年内只需要换气2次。而它排出的“废气”是我们人类和动物生存所需的氧气。
假如我是一名科学家,我会发明一种宇宙飞船,它可以仅用两年时间就可以飞出银河系,这种飞船不仅速度快,而且非常安全。
我多想快点长大呀!长大后我就可以真正地成长为一名科学家,就可以发明对人类有益的东西来造福人类。我知道,光有理想是不行的,所以我现在必须努力学习科学文化知识,只有这样我才有可能实现自己的理想。
你好我是科学家邓奕泉,这几天我在发明时光机。但一直没有成功。是应为一次传越时空,我毁灭了时光机,还是从头说起吧。
就在我埋头苦干了10年后,我成功发明了时光机。我想先去穿梭一下时光,看看有没有坏处。我准备好了干粮和武器就走了。我走进了时光机,按下了穿梭按钮,时光机说:“请输入要到哪里去?”我想了想说:“就去恐龙时代吧。”就在这时,刷的一下。我到了恐龙时代。我一看,哇。天上飞着一只只翼龙。地上是一只只恐龙。我吸了一口气说道:“哇,恐龙时代的空气真清新啊,跟我的世界完全不一样。”我看了看潘浩,心想:“这里真好啊。”便去盖房了。
谁也没想到,在恐龙世界的第4天,我遇到了潘浩。就在第4天早晨。我吃完早餐就走了。本来我想去逛一逛恐龙世界,没想到遇到了潘浩。一开始我问:“你是······”还是潘浩厉害,一眼就认出了我。他说:“你不是邓奕泉吗!”就是这一说唤醒了我的童年记忆我激动地说:“你是潘浩?”潘浩激动地说:“小子,过的咋样?”我说:“还行。”就这样我和潘浩聊起了过去的事。当我问起潘浩他是怎么来到恐龙世界时他说:“做时光机来的。”我生气地说:“好啊,你竟然盗版我的时光机,找打。”潘浩说:“先别说这个事。”我还是很生气。
过了一个多月,我和潘浩回到了人类世界,我和潘浩想了想要不要毁灭时光机,我们还是毁灭了时光机。因为如果有人随意改变过去就糟了,就这样我们毁灭了时光机。
“***思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程调查报告
读
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书写格式要求
读书笔记正文层次一般不超过5级,分别用“一、”、“二、”、“三、”;“㈠”、“㈡”、“㈢”;“1.”、“2.”、“3.”;“⑴”、“⑵”、“⑶”;“①”、“②”、“③”表示。
一、内容要求:主题不限;读书心得内容至少要有两部分(文献内容简单介绍和概括;怎么认识评价这些内容)。不少于 2000字。
二、时间要求:20XX.4.19(8周周四)——5.14(12周周一)
三、所交材料(学委统按学号排序一收齐):
1.纸版打印稿1份;
2.读书心得电子稿一份(word文档);
3.幻灯片一份与教室系统兼容的`ppt2003版
四、交流环节:5月14日(12周周一)后,每个班选出6名同学(3名同学自愿报名到学委处,教师抽查3名同学),以幻灯片介绍的方式与所有同学交流。
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