四年级的作文游布达拉宫怎么写【一】
女士们，先生们，大家好，欢迎来到布达拉宫。这里，将让你惊叹不已。
你们知道吗？举世闻名的布达拉宫，耸立在西藏拉萨市红山之上。
布达拉宫海拔3700多米，占地总面积36万余平方米，建筑总面积13万余平方米，主楼高117米，共13层，是当今世界上海拔最高，规模最大的宫殿式建筑群，是我国重点文物保护单位。
听了这么一介绍，明白了不少吧，别急，下面更精彩。
布达拉宫依山垒碉，群楼重叠，结实敦厚的花岗石墙体，松茸平展的白玛草墙领，金碧辉煌的金顶，具有强烈装饰效果的巨大鎏金宝瓶，巨幢和红幡，交相映辉，红，白，黄，三种色彩的鲜明对比，都体现了藏族古建筑迷人的特色。
怎么样，迷人吧，可能你已经很赞叹了，但要先收回去，不然接下来就没词了。
布达拉宫是世界__喇嘛的冬宫，也是过去西藏地方统治者的政教合一的`统治中心。300余年来，布达拉宫大量收藏和保存了极为丰富的历史文物，其中有2500余平方米的壁画。近4座佛塔，上万座塑像，上万幅唐卡；还有贝叶经，甘珠尔经等珍贵经文典籍。
布达拉宫这一民族文化瑰宝，以全新的魅力，吸引着千千万万国内外来客。
现在，你们可以尽情的说了，知道了这些，回去以后是不是可以好好炫耀一次。
四年级的作文游布达拉宫怎么写【二】
天山，我神往的山，那雄浑峭拔的山峰，那郁郁葱葱的森林，都曾在我梦中多次重现。尤其是那天山博格达峰下明珠般的天池，那在池畔绿茵茵的草地上拾果皮的小姑娘，更引起我思念天山，思念天池的一片心……
那是两年前，我还在新疆读书的时候，爸爸带我去游览天山环抱中的天池，天池是镶在天山中的翡翠。当我们乘坐的汽车驶过一段蜿蜒曲折的盘山公路，穿过一个幽深的峡谷，来到天池的池畔时，一切都令人感到那样新奇。山，绿宝石般的山，形如一只卧虎，林木参天的树林，宛如一支庞大的乐队，在“风”的指挥下，奏出了那“哗啦啦”的山林交响曲；水，碧绿的天池水，平静得像一面明镜。我面对神秘的湖水，展开了想象的翅膀。这天池是王母娘娘的洗脚盆？是传说中降妖除怪的神镜？是山林仙人的宝贝腰带？如若不是，它怎么那样清，清得可以看见池底的卵石；又怎么那样静，静得使人感觉不到它在流动。啊！天池的山水，它足以让人“醉”了……
“人人没有烦恼，无忧无虑乐陶陶……”一阵欢快的歌声，打断了我的自醉。我发现前方来了一位活泼可爱的当地人打扮的小姑娘。我俩交谈了几句，便一见如故，搭着肩向天池瀑布走去。
来到了天池瀑布，我完全被它的美姿所吸引了。瞧，那瀑布像一条白练从天而降，溅得银珠四散，飞沫满天。这不正像李白诗中所写的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮丽景象吗？如果你稍微抬头瞧，那朦朦的水点，就溅到你的眼睛里。走近一步，你的衣裤便被打得半湿，让你觉得浑身上下舒服透了！瀑布下有一泓清泉，在阳光照射下波光粼粼。那水底的石头清晰可见，有的形若孙悟空，有的貌似大螃蟹，真是千姿百态，美不胜收。“你想什么呢？”小姑娘忽然问我。我笑了笑没回答。突然，她像发现什么似的从石头上起来，飞快地向前跑去。我追到她的跟前，才发现她的“秘密”。原来，在绿茵茵的草地上有一堆水果皮，她正跪在那儿拾呢！”你干吗拾这个？”“你看，这是旅游胜地，怎么能弄脏呢？”几句话说得我心悦诚服。我也蹲下去，跟她一起拾起来。
拾完果皮，我们依依不舍地分别了。望着她远去的背影，我领悟道：“天池山秀水美，而这里人们的心灵，比天池更美”……
四年级的作文游布达拉宫怎么写【三】
布达拉宫始建于公元7世纪藏王松赞干布时期距今已有1300年的历史。
唐初，松赞干布迎娶尼泊尔赤尊公主为妻，为夸耀后世，在当时的红山上建九层楼宫殿一千间，取名布达拉宫以居公主。据史料记载，红山内外围城三重，松赞干布和文成公主宫殿之间有一道银铜合制的桥相连。布达拉宫东门外有松赞干布的跑马场。当由松赞干布建立的吐蕃王朝毁灭之时，布达拉宫的大部分毁于战火。
明末，在蒙古固始汉的武力支持下，五世达赖 建立葛丹颇章王朝。公元1645年，开始重建布达拉宫，五世达赖由葛丹章宫移居白宫顶上的日光殿，1690年，在第巴桑杰嘉错的主持下，修改红殿五世达赖灵塔殿，1693年竣工。以后经历代达赖喇嘛 的扩建，才达到今日的规模。
布达拉宫外观13层，高110米，自山脚向上，直至山顶。由东部的白宫(达赖喇嘛居住的地方 ，中部的红宫(佛殿及历代达赖喇嘛灵塔殿组成。红宫前面有一白色高耸的墙面为晒佛台，在佛教的节日用来悬挂大幅佛像挂毯。 坚固华丽的结构造型布达拉宫整体为石木结构宫殿外墙厚达2～5米，基础直接埋入岩层。墙身全部用花岗岩砌筑，高达数十米，每隔一段距离，中间灌注铁汁，进行加固，提高了墙体抗震能力，坚固稳定。
屋顶和窗檐用木制结构，飞檐外挑，屋角翘起，铜瓦鎏金，用鎏金经幢，宝瓶，摩蝎鱼和金翅乌做，脊饰。闪亮的`屋顶采用歇山式和攒尖式，具有汉代建筑风格。屋檐下的墙面装饰有鎏金铜饰，形象都是佛教法器式八宝，有浓重的藏传佛教色彩。柱身和粱仿上布满了鲜艳的彩画和华丽的雕饰。内部廊道交错，殿堂杂陈，空间曲折莫测，置身其中，步入神秘世界。
四年级的作文游布达拉宫怎么写【四】
正当大家疑惑不解的时候，张老师开始说游戏规则了。她说：“两只手分别捏住绳子的两端，不能放开绳子，还要把绳子打一个最普通的结。”我们开始尝试了，我们都手忙脚乱地绕了起来。我在右手上套一个圈，把左手伸进那一个圈里，那一个圈一下就套进了左手里，等我从左手上轻轻滑下这个圈的时候，就一下子散了开来。我又绕了好几次，也没有成功，我心慌了。
我抬头看了看万可萌，只见她把嘴巴咬在了绳子的中央。手则左右开弓，绕来绕去。可是怎么绕也绕不好。我再看看王嘉译，她把绳子咬住一端，绞尽脑汁也想不出一点办法。看到这，我放心了，心想：哈哈，原来不止我一个想不出办法，大家都想不出办法，都在瞎绕。大家绕了好一会儿也绕不好。把目光都齐刷刷地转向张老师，似乎在说：“张老师你说有办法，可是我们绕了半天也没绕出个名堂来。”张老师给我们示范了一遍，原来张老师并不是先把绳子给绕起来，而是把自己的手先绕了一个圈，然后再把绳子的\'两端捏住，把手向两边分开，还真成功了。
这下我明白了，自己照着张老师的样子做了起来。先把手打一个结，一只手朝上，另一只手向下，终于成功了。我看了一看万可萌，她手忙脚乱的把手盘了起来，又一摇一摆地抓起绳子的两端，好像是一只小猪在泥坑里打滚，又像是一个不倒翁在摇晃。我再看一看杨琳，杨琳非常的要面子，她一把拉下拉链，把外套脱了下来，丢在了沙发上。之后就开始做了起来。
看来，无论多平凡的东西，也能变成特别好玩的游戏。
四年级的作文游布达拉宫怎么写【五】
蒙蒙细雨，云雾缭绕，从远处望去天池山上的云雾甚是飘渺，又好似一幅清悠的水墨画。说起天池山名字的来历别有一番趣味。爸爸说天池山上有一池水。所以当地人们称为天池山。这座飘渺而清幽的山给予了我神秘的感触。
进了景区大门就看见了一条盘山公路。由于窗外下雨，我们只能开着车前进。公路两侧的树木正被雨水冲刷着，发出了“刷刷”的声响。我们越上越陡。由于雨下得很紧，公路上的水都开始从路面上向下流，一层一层。有条不紊，“这不行呀。”一会公路旁的水道里面的水越来越多。好似河水一般咆哮而下，我们顿时吓住了，心中不时生出恐惧。爸爸只好尽快赶到山腰上的停车场。别看是下雨天，来景区的人还不少。原来大家都喜欢在雨天感受自然的气息呀！十几辆车停在那里，一打开车门阵阵清新的自然气息扑鼻而入。雨渐渐小了，老天好像在帮助我们呢！真是天公作美呀！撑着雨伞我们去了飞来峰看那座具有传奇色彩的伟大卧像。在公路上听人说原来那里有块巨石，这块巨石被老天的鬼笔神功雕刻成一座艺术珍品。从远处望去好想躺着的***。淌着水，我们看见了这座巨像，很是激动，这座被雨水冲刷过的巨像彰显了***那样“风华正茂”的气概，好像在说：“数风流人物，还看今朝。”顺着山峰小道，到了飞来峰的顶部，真是在平原地区的人没有见过这么美的山景。望着山下的陡壁和满绿的山体这么秀丽，前面是一股股云雾随着风的推动，缓缓前进，就好像触手可碰，却又遥不可及，刹有趣味。灰白色的云雾映着新绿色的山，再加上纯天然的氧气，让我萌发了一个念头：长住在这里不回去了，天天看着这么秀的山峰。这么美的云雾，感受这么雄浑而又清悠的气魄。顿时，我的心灵好像被净化一般。心无杂念，充满纯洁。真是“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。”为了体验前所未有的心境，虽然鞋湿透了，衣服裤腿也湿了。但是这才是登山的感觉嘛！
与伟人沟通之后，边开车去了另一个神奇的地方---天池。到了另一个停车场，一下车就踏上又陡又滑的石梯。这条路太长，太难走了。这次我们完全进入树林里，透过树杈隐约可以感受着阴雨的照耀。介绍上说是天然氧吧。是呀，空气真的很清凉。爸爸有点自豪：“这的氧气都比咱县医院的氧气都好。”走了半个多小时的石梯，一路上再下。终于踏上了土路，不必再颠簸费力气了。山上的水都沿着水道往山上窜流，或自然的从山上向下清流。在林子里你每时每刻都可以听到“哗啦啦”的水流声，非常雄浑。在水流大的地方，那种水声和水势强大到令人恐惧。啊！希望来了！导游牌上说：距天池还有两百里，没想到前边的水更多，路都被水流堵住了。爸爸怕我出意外，就用宽大的肩膀把我背了过去，虽然很别扭，但让我感受到了久违的父爱。看到了天池原本不耐烦的心情变的是失望。山顶的雨水把天池搅拌的非常混浊，湖面里全是黄色的泥石，还飘着一些被雨打折和飘落的树叶。虽然没有见到天池的美貌，但是我们在林中小冒险已经很满足了，体验了“人在画中游”的意境，随着雨水的慢慢消停，我们也退出了这座充满气魄的大山。
天池山翠绿而清新。云雾缭绕优美，令人流连往返。在平原居住的我们，如果不到大自然的怀抱里享受自然的恩惠，就不知道什么是真正的自然风光。
