当你把眼睛闭上的时候,你想变成什么呢?是又勇敢又保护人民的解放军叔叔?勤劳的农民?还是一个伟大的名人呢?我最想变成的是一名消防员。
如果别人问我为什么要变成消防员,我会说,因为消防员是保护我们,不让我们受到伤害的'人。
假如我真的变成一名消防员,我会从大火里救出无助的人们。有一次,一座大厦着火了,我和其他消防员立刻换上工作服,坐在消防车上,立刻赶往大厦,30分钟后,我们被大火包围的大厦。我和小明穿好不,装备冲进了大厦,我们在大火中找到了很多的。我们寻找受伤人员的时候,突然一阵砰砰的声音传来,我们听到了声音,觉得这是从三楼发出的声音,于是我们立刻跑向三楼,在楼梯上,一块木头倒了下来,小明为了幼儿被木头压住了,小明说,快走去救人,我说不行,我是不会把你一个人扔在这里的,小明说,等你把人救出来再救我。我忍着热泪跑上了三楼,我到三楼一看,有一个人被压在了木头下,我把木头抬开把,受伤的人扶起来在楼梯上,我又去把压着小明的木头抬起来,把小明和受伤的人一起救了出去,我们完成了任务,我希望我长大了能够真的当一名消防员。
假如我是一位抗震救灾的消防官兵,我要尽力去安慰每一位失去父母的孤儿,或是去爱子爱女的父母,让他们从阴影里走出来,重新燃起对生活的希望,树立起自己的自信心,让更多的难民们投入到抗震救灾的队伍中,配合消防官兵一同战胜地震而带来的`灾难。
假如我是一位抗震救灾的消防官兵,我要服从指挥,积极地完成灾后重建工作,让那些失去了美好家园的人们不再伤心,不再悲痛。让那些人们有地方住。
虽然有这么多假如。但我仍然是一名小学生,虽然我不能像消防战士们一样奔赴在抗震救灾的第一线,但是只要我们能一起行动起来,一同关心四川的难民,踊跃地向地震重灾区捐款,一样能帮助难民们重建起自己美好的家园,你说是吗?
我们已经进入期末复习阶段,老师每天都给我们布置许多的作业,我们不得不写晚上9点钟,有的同学甚至写到11点。
假如我是老师,我肯定不会布置这么多的作业,我会站在同学们的立场上去想,有人可能要问了:要是成绩下降了怎么办?我觉得数学重要的是懂,而不是在那里死做题目,做多了可能反而会把人的思 维搞乱,同样类型的题也不用反复做,掌握解题方法就行!
假如我是老师,我一定在课堂上让学生们认真听讲,遇到不听的学生,我不会对他进惩罚,而是和他谈心,找出不听的原因。
假如我是老师,我一定会想尽办法让学生喜欢这门课。
平时,我们的老师总喜欢占用体育课,固然是为了提高我们的学习成绩,但我们处在长身体的时候,多上体育课对我们的健康起到很大作用的,再说体育课也是我们的最爱呀!
假如我是老师,我绝对不会占用体育课,让同学们在忙碌地学习了一天后,活动活动,放松放松,做些有意义的活动,如乒乓球接力赛,双人夹篮球……
假如我是老师,我会每周评选星级同学,挖掘每个人身上的.闪光点,及时鼓励,让同学们学会积累,每天都要有进步!
首先映入我们眼帘的是一排排的消防车,那里有一溜五辆庞大的车子,第一辆车是A类泡沫车,第二辆车是抢险救援车,第三辆是五十铃水罐车,第四辆车是奔驰泡沫车,最后一辆是30米云梯车。瞬间让我感觉好酷。我们参观了消防设施和装备,也采访了消防员战士,了解设施的使用和防火知识。
你知道吗,消防员穿衣服到上车只要一分钟的时间就足够了,真是太神速了!
前段时间,看过电影《救火英雄》,那个场面真是震撼,也体现了消防员战士的`重要性,但更重要的是防范于未燃。假如我是消防员战士,我会不畏惊险,在人民最需要我的时候挺身而出,帮助抢救人民群众的生命安全。假如我是消防员,我会尽可能的宣传防火知识。假如我是消防员,我会劝告大家不要吸烟,或者一定要灭掉烟蒂。假如我是消防员,我会让小朋友们知道不要玩明火。假如我是消防员,我会提醒所有的人认真对待消防隐患。
同学们,消防救灾重点不在救火,而是防火。
每当我完成家庭作业的时候,就会抽出几张宣纸,在宣纸上尽情的画自己想画的内容。好像我就成为了某种角色,那时,我好像进入了一个与众不同的,奇妙的世界,在哪里,我可以尽情地享受“清新的空气”把那些不愉快的事情抛到了九霄云外了。我想我的画技还行,但我在语言表达上还差得很远:再画漫画的时候,漫画里没有一个角色有“配音”因此,我觉得我的漫画总会变成了“默漫画”一点也不生动,虽然我很想迅速或者现在就成为漫画家,但是,我的内心知道没有努力就没有收获,如果我不努力磨练自己的`话,那属于我的漫画家的名誉就会成为天方夜谈了。所以,我必须努力,因为我好想成为一名漫画家!
努力吧!坚持就是胜利!一定要好好的去做啊!一定要找到漫画里的才华!一定要坚持不懈。奋斗到底吧!也许自己现在不是最好的,但是,只要刻苦训练这份光荣的艺术,就一定能达到最好的,还是那句话:我好想成为一名漫画家!
假如我是一名消防员,那真是一件妙不可言的事。
我想着想着,便觉得我真是一名消防员了。瞧我,穿着墨绿色的消防服,戴着墨绿的帽子,穿着黑色的皮靴。我是不是特帅气?我在消防所里打扫我、小王、小张、小韩的房间。正准备躺一会儿,警报响了。小张这时回来了,他接的警报,说什么一个男青年的一辆沃尔沃给撞到电线杆上了,人瞳在车里了。小张说:“小李、小王、小韩,走!”我们火速穿好衣服,小王开着消防车,车飞一般地行驶着。不一会儿,到了事发现场,我们现用绳子一头系在消防车后头,一头系在沃尔沃后部,我跳上消防车,踩油门,把沃尔沃拉出来,不管怎么拉,沃尔沃依旧是拉不出来,经好心的人一同拉,不一会儿,沃尔沃终于拉了出来。然后我们用电锯锯开主要卡住受伤者的东西,不一会儿,救护车也来了。过了5分钟,受伤者终于被救出,被救护车给拉走了。我们跳上车,任务圆满完成。
我真希望我是一名消防员!
在我的心中老师是最伟大、最无私,最和蔼的。所以我的愿望就是当一名老师。手拿粉笔在黑板上写字,面对同学向他们讲课。
假如我是老师,我会给学生一些自己的空间,让他们自己学习,自己审题,自己掌握答题的技巧。不过,如果有的同学又不懂的地方,我很乐意帮他们帮他们解答,为他们讲解。
假如我是老师,我会让同学把班里的卫生搞的非常好。举行几次“劳动”比赛。每天,我早早来到教室,看谁一来就打扫卫生,我就给他发一枚“储蓄币”。到了期末,谁的“讲卫生储蓄币”多,就给 谁发奖状。我想,这样一来,我们班一定能得卫生先进集体。
假如我是老师,我每天会少布置作业,保证同学们有一个小时的阅读时间,我要教给他们读书方法,边读边思考,摘记优美的词句。经常在班里开“故事会”“演讲会”。
假如我是老师,我会经常和同学们交流,了解他们的心理。以便以后更好的教学,假如我是老师,我不会批评任何一位同学,如果他们实在太调皮,我会以谈心的方式和他们交流……总之,假如我是老 师,我会把我们班带成全校最好的班。
如果我这个愿望能够实现,我一定会干好本职工作,让一棵棵挺拔的小树苗茁壮成长!
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