生活经历为题的作文(以经历为话题的作文手写)

生活经历为题的作文(以经历为话题的作文手写)

首页话题更新时间:2023-09-20 18:45:41
生活经历为题的作文(以经历为话题的作文手写)

生活经历为题的作文【一】

我们从小到大一定有很多经历,有快乐的经历,有危险的经历,也有恐怖的经历。现在想起那次燃放烟花却意外着火的经历,我还是心有余悸。

那年春节,我和父母、哥哥,一起去姥姥家过年。大年三十晚上,许多人都在放鞭炮、放烟花,“乒乒乓乓”的声音络绎不绝。经过商议,我们决定在晚上零点的时候也放烟花。

“当”零点的`钟声敲响了,我们穿好衣服,拿起烟花,到楼下去放烟花。外面真冷啊!我的手和脚都要被冻成冰冻了。我们找到了一处安静的地方,可是它紧挨着草丛。我犹豫了一下,对爸爸说:“爸爸,这个地方挨着草丛,容易起火,咱们还是换一个地方吧!”爸爸摇了摇头,指着烟花对我说:“乖女儿,不用担心,这烟花绝对没问题。放心吧,不会着火的!”我见爸爸不同意,也只好无奈地耸耸肩,看着爸爸放烟花。

爸爸把烟花端端正正地放在地上,划燃了火柴,小心翼翼地点着了烟花,急退几步,捂住了耳朵。我们也离得远远的,捂住了耳朵。“嘭”烟花飞上了天空,在夜空中绽开了。随着一颗又一颗烟花飞上空中绽开,犹如百花齐放;又宛如一颗颗给人带来好运的流星,从空中划落。爸爸又点燃了第二个烟花,随着“嘭”的一声巨响,无数火星跳着舞蹈跑进了一边的草丛中,还有几个比较调皮的,一下子蹿到了周围人家的窗户上。“呼”草丛烧起了大火。

我们你看看我,我看看你,都不知所措地站在原地,不知道怎么办才好。火势越来越大。爸爸第一个醒悟过来,大叫道:“快救火呀!”说着,他急急忙忙地向姥姥家跑去,准备接水灭火,妈妈哥哥也跟着他去了。我的脑子飞快地着,想着可行的方法:难道要像爸爸那样?不,那对于这种火势只是杯水车薪!还有什么办法?对!打119!我也赶紧朝姥姥家跑去。

上了楼,我急忙抓起电话,拨打了号码,不一会儿就接通了,我急忙告诉了他们有关火灾的信息。当我放在电话,才突然想到:他们不可能马上赶来,那这段时间怎么办?只能挨家挨户通知了!

我从一楼开始,一边猛捶大门,一边大喊:“着火啦!着火啦!”有许多人不解地走出来,一看到外面火光冲天,也急忙尽自己所能去救火。

过了一会儿,消防车赶来了。消防队员们拉出长长的水管,接上水枪,举起来,对着火源浇了过去。大火很快就被扑灭了。

这真是一次危险的经历。我们今后再燃放烟花的时候,应注意安全,远离人群和有易燃物品的地方,以免伤害自己和他人。

生活经历为题的作文【二】

翩然的蝶是幸福的,因为它经历过破茧而出的痛苦;灿烂的花是幸福的,因为它经历过种子破土的艰辛;雨后的虹是幸福的,因为它承受过风雨的洗礼。

伟大的音乐家贝多芬,在那个本该才华横溢的年龄却双耳失聪。这对于一个热爱音乐如生命的人来说,是一个多么沉重的打击啊!在无情的事实面前,贝多芬并没有低头,用一根木棍,一架钢琴,向命运挑战!那首旋律激昂,让人奋发前进的《命运交想曲》,终于证明了什么是天才,什么是勤奋!贝多芬也用自己的亲身经历告诉我们:当噩运降临,我们不能逃避,要学会乘风破浪,因为,命运的船舵,掌握在自己的手里!

几年前,一架飞机在途经亚马逊原始森林上空时发生意外,飞机坠毁。飞机上的人中仅有一名女孩万分幸运的被座椅固定在一棵树上,其余人员全部遇难。包括和女孩同机的妈妈。

当女孩艰难地从座椅挣脱出来后,她呆住了。身陷茫茫原始森林,又失去了亲人,巨大的恐惧和悲伤笼罩着她。如果此时慌不择路,也许就会葬身于此。在这片原始森林中,生活者许多虎豹豺狼,还有叫不出名字的生物,湍急的河流,和着怪鸟的幽鸣,透着诡异的恐怖。要想脱险,女孩必须克服比物质问题更严重的方面,那就是内心的恐惧。

女孩学习过野外自救,在关键时刻,救了她一命。她沿着河流,找寻出路。她只吃猴子吃剩的野果,那证明果子无毒。经历了几个不眠之夜后,奇迹出现了,女孩走出了亚马逊原始森林。

直到现在,这个故事还震撼着我。女孩有着一种怎样的自信和求生***啊!有了着无比惊险的经历,相信此后的漫漫人生之路,断不能有什么能够羁绊得住女孩的脚步。

对于傲雪的梅来说,在冬日的千里冰封,万里雪飘中屹立是痛苦的,但当梅花暗吐,初绽芬芳时,清幽的香气浮在空中,那种幸福感便油然而生了,对于小鸟来说,幼时振翅欲飞却欲飞还休是痛苦的,可当翱翔天际,纵情山水间,那种幸福是无人能及的。

品尝一杯咖啡,苦涩尚未退尽,浓香遍回味不已。若想看到彩虹,必然要经历风雨;想体味到幸福,必然要经历痛苦!

人生的痛苦,要为幸福而经历。

生活经历为题的作文【三】

由于自己是宣传委员,属于“团系统”的,所以就有机会主持班会,尽管开始的时候搞得很没气氛。但后来我在看电视时总结自己和主持人之间的差距,慢慢的,一个学期过去了,搞得也象模象样。后来班上搞中秋晚会、元旦晚会什么的,主持自然就少不了我了。这个经历的关键还是要勇于突破自己,并不要因为首次的失败而丧失信心,持续以恒的去做总会取得成绩。

小结:这个时候的我已经明显感到自己不可替代的优势了,至少在班上如此。但我的成绩还是很一般。从我的内心,做很多事情还是小心、谨慎,放不开手脚,担心搞不好。但总算打破一种局限了,那就是畏首畏尾,极端不自信。

后来的时间里,我参加了很多活动:学生会、团委会、普通话协会、苗木协会、合唱团,也当过文娱委员、班长。虽然没什么突出的成就,也没有做到极至。但我这些“突破自我”的行动经历让我见识了很多,对于很多事,也就心里有了底。有底就是一种信心,有信心就不会畏惧,不会怕什么,也就有了胆识。

用同样的方法不断积极尝试,到现在,我对自己几乎摆脱了之前的“胆小”状态,另外还收获了自我的“价值”感。

如果你确定好接下来的时间里不想和现状一样胆小沮丧,如果你已经确定好做好准备去行动改变,那么我的这些经历你可以借鉴。相信只要你坚持下去,不断的思考,鼓励自己,最后面你会感谢这些烦恼让你收获和成长。

生活经历为题的作文【四】

一次全新的经历,带给我无穷的快乐和难忘的记忆,让我改变了对亲人的看法,全新地面对生活。这次全新的经历珍藏在我的记忆深处,至今历历在目……

盼星星,盼月亮,终于盼到了我弥补遗憾的那天。在舅舅采用的“激将法”下,我们一家踏入了一次全新的经历,与舅舅展开了一场激烈而又难忘的“战斗”……

抵达参赛地点——长泰漂流,参赛队伍的两大组,一组是我们一家三口,另一组则是舅舅与他的亲友团啦!各组队员穿上了救生衣,系上了安全帽,踏上了船,拿起桨,湍急的水便将我们送下了坡。

激烈的比赛开始了,爸爸望了望舅舅的动作,悄悄地跟着学几招,一划,一推,一前,一后,船慢慢地前进着。夹在船中央的我望着天空的云,激动而又兴奋地心情渐渐平静了下来,变得十分安宁,充满期待。正在我看得入神时,爸爸的呼唤声将我的魂拉了回来:“宝贝,快来帮帮我,你舅舅太快了,已经不见人影了,我们得赶紧追上!你来帮我划桨。”话音刚落,不甘示弱的老爸爬下了靠在岸边的船,用人力推船之法来推动小船。直到船渐渐稳定下来,老爸便翻上船,因平时缺乏锻炼,过度疲劳,暂时由我来控制方向。我拿着船桨,轻轻向右一划,船缓缓地倾向左边,再想左一划,船慢慢地向右驶,我略懂了其中的诀窍。左一划,右一划,船在慢慢移动。

“水流进船里了,怎么办?”妈妈的一句话让我意识到即将面临的一个难题。我在不经意间看到了我们头上戴的安全帽,想试试用安全帽将水舀出去。妈妈将安全帽卸下,舀了一桶水倒向湖中。爸爸在一旁寻找着舅舅的踪影。“爸爸,现在是下坡,好多石头啊!”我大喊着,船向下淌着,湖上的石头透过船底撞得我浑身疼痛。

就在这时,船卡在了半坡,无法动弹。爸爸拿过船桨,利用边沿的石头,推动了一番,可是,船却一动不动。我心想:完了!难道就要卡在这里不成?回不去了吗?这时,抬头一看,一艘船正在准备下坡。爸爸连忙求救道:“你好!我们的船卡在这儿动不了。你能不能帮我们推动一下?”那艘船缓缓驶来,利用下坡的急速将我们一撞,顺利地通过此关。我松了一口气,思绪连篇:在困难时不应慌张,要以这次全新的经历为中心,锻炼自我,团结协作。

这次全新的经历记录在我的记忆册里,散发着它的刺激与欢乐……

生活经历为题的作文【五】

如果说困难是是一株蔷薇,悲观者只会看到丑陋的刺,而乐观者却会惊叹刺中竟有如此美丽的花。

那么,请微笑面对生活吧!

贝多芬失聪时,他微笑了,所以他才创作出了举世闻名的《命运交响曲》;海伦凯勒又聋又盲时,她微笑了,才给所有的盲人带来光明和希望;司马迁受宫刑之时,他微笑了,才会有一部史记名流千古。

因为他们微笑了,所以他们成功了。

以前我面对困难的时候,通常愁眉苦脸,怨天尤人,但是现在,,我会抬头望望天空,心中回荡着普希金的那句:“忧郁的日子里需要镇静,相信吧,快乐的`日子总会来到。”是的,无论天空有多阴暗,我的心灵仍是一片晴朗。

微笑使你勇敢的战胜困难;微笑使你坚强地面对一切;微笑使你自信地向前走去。微笑使你坚定信;微笑使你永不退缩;微笑是你选择勇气。微笑使自卑的人找回自信;微笑是自信的人更加自信;微笑使自负的人重新审视自己。

微笑面对生活吧!

微笑是一座明亮的灯塔,为你指引方向;微笑是沙漠里的一片陆洲,使你看见希望;微笑是一位导师,指引你向前走去。所以,朋友们,不论天上是多么阴沉,只要在心中架起一道彩虹桥,以乐观的眼光看世界,任何事物都是美好的。

今天,你微笑了吗?

 

生活经历为题的作文【六】

挫折,就像人生道路上的一块巨石;挫折,就像光明大道上的一片黑暗;挫折,就像广阔平原上的一座山峰,挫折,是人生道路上的低谷,会使人们前进的步伐受到阻碍。但是也没有哪一个人能不经历挫折,而我也不例外。

期末考试前夕,同学们正在拼命地复习。下课时出去玩的人少了,在教室里背课文的人多了;自习课上聊天的人少了,安静地写作业的人多;眼保健操前抄作业的人少了,考试的人多了。看到同学们这么认真,老师们也干劲十足,检查力度也增大了,由于我们班的历史成绩普低,所以历史老师也很注重知识的普查。

那是一个极为普通的下午,下了第二节课后,历史老师抱着一沓练习册,满脸怒气地走了进来,她把练习册往地上一摔:“怨不得你们历史差,你们看看你们的作业是怎么做的。”这时候,班主任看到了这一幕。眼睛紧紧地盯着每一个人。老师又公布了没有完成历史作业的名单,当听到我的名字时,我的心“咯噔”一下,心绪顿时混乱起来,“为什么会有我?我的历史练习册哪一节没做?是第12课还是第13课?”终于轮到我了,随着手指的翻动,12课和13课的空白展现在眼前,那白色就像雪花一样刺眼。

“怎么你也开始不写作业了?我还说你是好学生呢!12课和13课多会儿都留了,你怎么还没写?”老师满脸怒气。

我低下了头,满面愧疚。

“你下节体育课不要上了,留在班里补做业吧!”班主任冷冷的丢下一句话,转身离去。

我坐在空荡荡的教室里,看着那刺眼的练习册,心中充满了愧疚,我怎么也不写作业了?是懒惰?还是真的自甘堕落?你知不知道,你辜负了家长,老师的太多期望,你是一个要脸的孩子,但你怎么能干出这种不要脸的事!”我自言自语,“想要让别人看得起你,只有一个办法,那就是好好学习,才能恢复你在别人心中的地位。”从此,我发愤苦读,终于在期末考试取得了优异成绩。父母笑了,老师笑了,我——也笑了。

挫折,一个永恒的话题。虽然人们总是去躲避挫折,但是从古到今,还没有那一个人能不经历挫折和失败。相反,人们正是在不断地认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展的。让我们把挫折这块绊脚石变成垫脚石,去创造一个更加辉煌的明天。

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