第1次家庭活动作文【一】
我，一名农村初中的老师。42岁的时光岁月过得风平浪静，顺风顺水。22年是父母身边的乖乖女，同时也走完自己的之路。20载和公婆相伴，同时也教书育人。二代人，一直相携而行。公公和家父都是农民，虽都有文化，空闲的时候都与书为伴，但是却从未对我说过“家风”、“家规”的一些古训。我想世代都是平凡普通的人家，就是一辈辈踏踏实实过日子吧，不需要什么“豪言壮语”。
家父早年在生产队赶马车，一年四季，无论刮风下雨都在“出差”，走南闯北，见多识广。有时甚至过年也不回来。妈妈说，就连唯一的儿子也不曾抱过。经年累月就是赶着马车到处走。现在家父已经77岁了，谈起往事那是滔滔不绝，颇为自豪。我禁不住问他，总在外边不惦记家吗?家父喟然长叹，惦记有啥用啊，也回不来。生产队就我一个人识点字，会算账。买进卖出的我都得去。无论啥时候只要说出门就得马上走。路途远的，十天半月也回不来。你就是干这活的，没啥说的，就得干好。冬天出门的时候，穿着皮袄靰鞡也冻得受不了，下车跟着跑，有时候，早不着村后不着店的，一饿就一天啊。遭那罪就不用说了。那时年轻，挺一挺就过去了。
后来岁数大了，就给生产队放羊。家父放羊总是很晚，日薄西山也不见他的影子。因为记忆中总是等着他回家吃晚饭。因为哪里水草肥美就往哪里赶，无论多远。直到个个都吃得肚子浑圆才能回家。有的小羊实在走不动还得抱着走。回到生产队还得照顾待产的母羊，瘦弱的病羊，所以总是很晚才回家。在他精心的照料下，生产队的羊也渐渐的多起来。大家都夸他放羊放的好。家父说，既然放了，都得好好放。一个个黄皮拉瘦的看着也心疼啊，自己多吃点苦没啥的。只要羊都精神的`。
也是一代人有一代的共同点吧。公公也是这样。公公是侍弄庄稼的一把好手，因为年纪大了，只好把这一特长发挥在种园子上。早春时节，把一冬捡来的猪粪拌好，撒在打好的垄上。下种子，扣膜啊。反正自从能种园子那天起，就早早起床，一直干到天黑。邻居们和他开玩笑，也不搞劳动竞赛，你起来那么早干什么?也不是上班有定点，凉快再干，热了就歇着，何必那么拼命呢。公公说，凉快有凉快的活，热有热的活。不能歇着，这还干不过来呢。既然种了，就一定要种好，草比苗都高，那菜能长好吗?说得邻居满脸羞愧，跑回家薅草去了。
就这样，我家园子最干净，地垄整齐，各种蔬菜长势喜人，都早早成熟。品种齐全。实在吃不了，拿到集市上卖，惠及很多人。
公公还是个能工巧匠。一个物件只要他看到的，他总能琢磨弄上。有一次，有人让他编一个圆花筐。他只会编长的。他就借来别人的圆花筐琢磨。一边琢磨一边尝试着编。终于编好了，但是他还觉得不满意。又重新起头开始编起，一直编到半夜才编好。我们觉得既然自己不会，就不要答应人家。答应了也不用那样认真。迟一天也没什么。公公却不同意我们的说法。人家信着你了，你就要尽力去做。答应明天给人家编好，就不应该拖延。说到做到。看着色彩鲜艳，造型精美的圆花筐，大家称赞不绝。可谁知道公公忙得顾不上吃饭、休息，累得手臂酸麻，脖颈生硬呢?
虽然工作繁忙，我不能时时照顾他们在身边。但是他们凡是一定要做好的拼劲一直影响的我。教书20载，我一直把学生当成自己的孩子，从不歧视差生，因为他是家庭的希望。无论客观环境如何，我都在尽心去做我的工作。记得班里有64名学生，其中有一名有自闭倾向，从来不爱说话。在我耐心的教导下，和他做朋友，他的性格终于有所改变。也许既然做老师了，就要做好的思想观念也受两位爸爸的深深影响吧。如今，我也时常对儿子说，做事情一定尽力做好。如果这叫做“家风”，那就是------“尽人事”吧!
第1次家庭活动作文【二】
唉！又开吵了！大姨和大姨夫怎么成天吵架呀！虽然大姨是妈妈的姐姐，她对我特别好，可是她的家庭气氛比我家差远了。
今天爸爸在外面没有回来，我和妈妈去大姨家吃饭。他们正在做饭，吵架的声音在客厅就能听得一清二楚。大姨埋怨大姨夫不做饭，而且回家抓起核桃仁就吃，还一下子吃了十几个，大姨夫没有反击，我和妈妈埋怨大姨性子太急，经常埋怨大姨夫，有时像吵小孩子一样。
开饭了，大姨夫开玩笑说：“我生活在黑暗的旧社会，只许州官放火，不许百姓点灯。”大姨立刻反击：“什么什么？我是州官？你是百姓？得了吧！有一件小事你都要管！”
于是，一场口舌之争开始了。我和妈妈赶快劝开。妈妈说：“争什么？你们俩都有错，开玩笑也当真！”妈妈的劝解，使一场风波平息了，我也喘了一口气。
谁知好景不长，才过了十分钟，又开吵了。大姨夫说原来见到一块玉没有买，现在挺后悔的。大姨怪大姨夫乱花钱，还要没收大姨夫的私房钱。两个人就像打乒乓球似的，你来我往，吵得不亦乐乎。
好厉害的一家，一顿饭就能吵两次！佩服佩服！
第1次家庭活动作文【三】
下午最后一节课的时候，教室里面闹哄哄的一片，这可不是我们违反课堂纪律了，而是因为今天的下午的最后一节课是学校特意留出让我们大扫除的时间。
每周的星期五，校园里就会来一次大扫除，故而，此时每班的教室里面都是闹哄哄的一片，同学们正在热火朝天的搞大扫除。
“这里还有垃圾，要扫掉。”卫生委员指着地上的纸片朝着负责地上卫生的同学说道，同学见着后，于是立马拿起扫把将地上的垃圾清扫干净。教室里扫完地后，就是拖地了，我班一共安排了八个男生拖地，他们将拖把用水打湿，之后就在教室里面穿***起来，地上的灰尘被拖把一拖，教室里的地板瞬间就变的干净起来。不过，我班的同学们都是追求完美的，所以，拖地的同学将地板拖的异常干净。还有那些擦黑板，擦窗户的同学，他们也都守在自己的岗位上，认真的对待每一次大扫除。让我班的教室干净如初。
班级大扫除，不仅是为了我们校园，教室里的卫生，更重要的是养成了我们保持干净的好习惯。每一个班级的大扫除最后的完成程度，都能间接的体现出这个班级的团结力与凝聚力。下午的最后一节课下课了后，班上的卫生也就差不多完成了，这个时候，所有的同学将手上的卫生工具全部清洗干净，之后统一放在一处。
每一周的大扫除过后，教室里，校园里的空气都清新了些。那些被风吹去了花池里的垃圾纷纷被握着钳子的同学们一一捡了上来，然后放去了垃圾桶里。我的校园经常都是干净的模样，只不过每周的大扫除过后是最干净的时候。
班级大扫除能够让我们拥有一个好的学习环境，还能让我们养成爱干净的好习惯。
