人类为了生存所进行的资源及能源的开发和利用是完全必要的,但是所有开发和利用都应当从整个自然界,尤其是地球环境的生态系统,即所谓生物圈的平衡状况加以全面地和科学地考虑,然后再在保护自然环境、维持生态多样性的基础上,达到人和自然之间的协调。
当前,不但要加强和扩大那些具有原始性状,即受人类影响较少的生态系统,通过人为的保护和再建、使其维持原始的自然面貌,保持生态系统内部各要素的平衡,而且要重视人类在认识化学物质毒性问题上所取得的宝贵。
对于各种比学物质,从生产到废弃的整个过程,都要考虑一个防止污染环境的安全措施,更应当寻求无污染的生产方法,制取无毒性的化学产品,显然,这是给化学工作者提出的一个更高、更难的任务
我们一方面都在埋怨环境被污染,可是我们自己又何尝不是在污染环境呢!比如,我们一方面在大声疾呼抽烟有害健康,而另一方面又在大批量地生产和销售香烟。
我们一方面大力提倡不乱丢垃圾,另一方面我们在吃棒冰时往往随便地将包装纸扔在地上。
又比如,有些厂的老板把厂房装饰得美丽豪华,可是背地里却把污水、废水偷偷地源源不断地往河里排放……所以,尽管我们天天在宣传环境意识,可是污染环境,危害生物的现象仍然屡禁不止。
为什么会有这么多矛盾现象呢?我认为,关键在于很多人没有重视环境保护。
埋怨别人污染了环境,恰恰忘记了自己也在污染环境!所以在宣传保护环境时,还要加上“从我做起!”这后半句。
使环保意识真正在我们每个人的头脑里扎下根,使我们的所作所为时刻都在考虑保护环境。
所谓“整体烘托法”指的是作文中的自然环境描写从整体上定下了全文的情感基调,或定下了故事的发生氛围,或作为一个重要要素参与了整个故事的发展。最常见的有两种情况:
第一,将同一环境描写作为某种氛围的.衬托放在文章开头,并在接下来的叙述中仍不时提到。这个环境描写通常定下全文的情感氛围或交待整个故事发生的背景。如一篇满分作文《较量》,写“我”作为班干部与班里恶作剧同学的一场较量,突出“我”的勇敢,在文章开头即写电闪雷鸣,风雨交加,环境描写不多,但从整体上给文章定下了一个紧张的环境氛围。
第二,将一两个环境描写作为线索贯穿全文始终。在这种情况中,须在开头即涉及这处环境描写,以此形成线索的始端,然后各段或关键段落都要写到这个或这些环境,文字可长可短,位置可为段首,亦可段末,这样会使人对这一自然环境产生深刻印象。具体可分成两种情况,第一,自然环境在文章事件发展过程中是变化的,如一些文章要写某事从不好变到好,便会使用雨过天晴的环境描写,在开头写阴雨连绵,文中雨慢慢变小,文尾则变成阳光灿烂。第二,某一自然环境在文中反复出现,但自然环境本身变化不大,只是承载了某种情感或主题。如一篇北京中考满分作文《凝聚》,其中“阳光”作为一个环境描写,在文中反复出现,但内容上并无很大变化,因为阳光承载的是同样一份“亲情”。
点评:
所有环境均服务文章主题,故写环境时,需注意环境描写并非文章主体。也即一篇作文中描写自然环境的文字不一定要多,但要“得体”。所谓“得体”即是说文中描写的自然环境须与其记叙的事件有一定的内在联系,或对其要表达的情感,主旨或其中的人物形象能起到烘托,突出的作用。
现在科技发达了,地球上的资源也应此遭到了严重的破坏。
现在地球上有两大严重的污染:一是大气污染,其二是水污染。
先说说汽车废气污染吧!
由于现在科学发达了,随便在那里都能看见大大小小的汽车,自然而然空中的汽车废气也在横行霸道了。
地面上生长的花草树木由于不被人类珍惜也变得稀少了。
汽车废气没被吸收到的,有的会直接危害人类让人类生病甚至死亡;有的还会升上天空,与什么有毒气体混合(这里面学过,所以情原谅。
然后变成有巨大破坏性二氧化硫,之后二氧化硫慢慢地升上臭氧层,把臭氧层变得非常稀薄,强烈的阳光猛烈的直射到地面上,使地球搞得生灵涂炭,鸡飞狗跳,大海干枯,到处都是干旱,到处都是乞讨的人,大的上一片哭爹喊娘的声音。
还有一大污染就是水污染:我们在小河里,江里,大海里。
都可以看到垃圾的身影,这些垃圾不是天然的,也不是因为河水变质而形成的,是人类随意丢弃的。
也正因为这小小的垃圾才污染了一条河,一条江,甚至大海。
虽然人们修了一些污水处理厂,一些地方的污水被制理了,变得山清水秀,环境也涣然一新了。
但是这还是治标不治本呀!就算现在污水被全部治理了,但是人类还是会旧戏重演的。
有一句是说:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”可是我们是“先天下之乐而乐,后天下之忧而忧”呀!那些只顾贪图享乐的人啦!快性过来吧!我们身边的环境需要我们来保护!我们的地球妈妈需要我们共同爱戴!
据资料说,“太湖流域是我国经济发达、人口稠密的地区之一,随着经济迅猛发展及人口不断增加,排放的污染物日趋增多。近几年来,太湖水质恶化与富营养化问题已引起了我国的高度重视,投入了大量的财力,设立了无数的研究项目,但是从太湖水质和富营养化的总体变化形势来看,仍未见好转,甚至还在继续恶化,太湖的'富营养化问题远没有解决。”
我认为,我们作为二十一世纪的接班人,我们应该一起努力的保护环境,特别是太湖就在我们身边,对于保护太湖,我们自己应该尽一份责任。我想到的具体做法如下:
1.首先,根据有关资料说,总氮总磷量过多是导致蓝藻爆发的主要原因,我们可以在太湖里种植一些可以吸收氮和磷元素的绿色植物,让它们吸收太湖里面的氮和磷,阻碍蓝藻的生长。
2.其次,我们要控制生活污水的排放,看见身边有乱排污水的就及时向有关管理部门反应,并及时对乱排放污水的人进行劝说,告诉他保护太湖的重要性。因为太湖水一旦被污染,那会影响我们很多人的平时生活用水,就会出现人们争相去买瓶装纯净水和矿泉水的不好现象。
3.此外,我们还要从自我做起,不在太湖里扔垃圾,皮肤说果皮,果核,菜叶,空塑料瓶等,因为这些东西中的氮磷含量特别高,看见别人在太湖里乱扔垃圾,要去及时阻止,并劝说他把垃圾捞起,告诉他这样做对太湖的危害很大,更会给我们自己用水带来麻烦。
4.最后,我们可以组成一个志愿小组,来宣传环境污染对太湖的危害,给大家讲授污染太湖的严重性和保护太湖的重要性,提倡大家一起从我做起,从小事做起,保护太湖,人人有责,我们还可以为保护太湖捐款,少吃一天的零食,用这些钱来为保护太湖出自己的一份力。
局部映衬是指在作文中描写自然环境时,可在任何部分用自然环境映衬人物的精神品质或文章的主旨、情感,从而让文章品格得到提升。使用局部映衬法,景物描写的文字并不求多,而求“精”而“得体”。某个地方可能只有一句景物描写,但就因这一句话,提升了这篇作文的整体质量。如一同学暑假回农村老家探亲,目睹了兄妹换亲的封建陋俗,写了一篇《探亲》的作文,文章结尾写到“第二天清早,我上路回城了。走时山村好静,走过童年的小树,我不禁回首:山村雾茫茫,人们还没有从梦中醒来呢。”作者描写山村茫茫的雾气,并以此暗示山村人们还未从梦中醒来,亦即还未丢掉封建陋俗,文章的主旨因此得到升华。
使用“局部映衬法”,需要注意的是须根据自己描写自然环境想要达到的目的来决定描写何种景物,并去寻找景物与达到的目的之间的关系。如果要表现一个人物的某种品格,可用和煦的春风映衬“温暖”“温馨”,用各种表现纯净美好的景物映衬人物的高尚品质……这一笔能使文章不仅停留在记叙层面,而有了一个精神的升华;如果要表现亲情主题,可用明媚的阳光象征与突出亲情所带来的温暖与温馨;如果要突出怀念主题,可适当描述秋景;如果要渲染紧张气氛,可以电闪雷鸣;如果要表现伤感,可以阴雨连绵……这个对应之处同学们可在平时进行优秀作文阅读的时候加以积累。
据资料说,“太湖流域是我国经济发达、人口稠密的地区之一,随着经济迅猛发展及人口不断增加,排放的污染物日趋增多。近几年来,太湖水质恶化与富营养化问题已引起了我国的高度重视,投入了大量的财力,设立了无数的研究项目,但是从太湖水质和富营养化的总体变化形势来看,仍未见好转,甚至还在继续恶化,太湖的富营养化问题远没有解决。”
我认为,我们作为二十一世纪的接班人,我们应该一起努力的.保护环境,特别是太湖就在我们身边,对于保护太湖,我们自己应该尽一份责任。我想到的具体做法如下:
1、首先,根据有关资料说,总氮总磷量过多是导致蓝藻爆发的主要原因,我们可以在太湖里种植一些可以吸收氮和磷元素的绿色植物,让它们吸收太湖里面的氮和磷,阻碍蓝藻的生长。
2、其次,我们要控制生活污水的排放,看见身边有乱排污水的就及时向有关管理部门反应,并及时对乱排放污水的人进行劝说,告诉他保护太湖的重要性。因为太湖水一旦被污染,那会影响我们很多人的平时生活用水,就会出现人们争相去买瓶装纯净水和矿泉水的不好现象。
3、此外,我们还要从自我做起,不在太湖里扔垃圾,皮肤说果皮,果核,菜叶,空塑料瓶等,因为这些东西中的氮磷含量特别高,看见别人在太湖里乱扔垃圾,要去及时阻止,并劝说他把垃圾捞起,告诉他这样做对太湖的危害很大,更会给我们自己用水带来麻烦。
4、最后,我们可以组成一个志愿小组,来宣传环境污染对太湖的危害,给大家讲授污染太湖的严重性和保护太湖的重要性,提倡大家一起从我做起,从小事做起,保护太湖,人人有责,我们还可以为保护太湖捐款,少吃一天的零食,用这些钱来为保护太湖出自己的一份力。
环境污染是全世界面临的难题。
什么水资源污染啊,森林污染啊……当然还有很多,连我小小的家也有超强的“环境污染”——那就是老爸带来的。
“噪音污染”——呼噜,污染指数:三星半。
虽然这个污染指数是三星半,可污染力并不小。
老爸的呼噜在我家是出了名的,晚上睡觉,只要有他,你就别想睡上安稳觉!那次,我刚才进入那甜蜜的梦乡,就被一阵响亮的“呼噜,呼噜”声给吵醒了,我从床上坐了起来,“谁呀,这么晚了还不让人睡觉,扰人清梦! ”我小声嘀咕。
听声音是从老爸老妈那房间里传出来的,我下了床,蹑手蹑脚地朝老爸老妈的房间走去。
我悄悄地把门开了一条缝……啊?是老爸!原来是老爸躺在床上,摆了个“大”的造形,在打呼噜呢!鼻子上还有呼噜泡呢!咦,怎么不见老妈?回头一看,原来老妈也被老爸的的呼噜吵醒了,躺在床上翻来覆去睡不着,只好往耳朵里堵上棉花,倒了杯茶到客厅来看电视了!第二天,我和老妈都变成了“国宝”,而老爸却毫不知情,还嘲笑我们母子俩呢!唉——
“臭气污染”——脚气,污染指数:……(无数颗星……
这可是我老爸的***手锏,他的脚气的威力如50 颗臭屁弹,能把洞里的老鼠臭得搬家,地里的`蚯蚓臭得自***。
就拿那次来说吧,我们一家去郊外登山,累得汗流浃背。
回到家,我和老妈抢着要洗澡,可就在我和老妈争持不下时,一股熏人的臭气散发出来,我们身边的一只蚊子立刻被熏晕在地上;四肢抽筋,口吐白沫……我和老妈连忙捂住口鼻,老妈大吼道:“是谁?敢在我的地盘上放臭屁弹?”我暗自好笑:不用说,又是老爸的那双臭脚在污染环境了!这时,老爸从卧室里探出半个身子,向我们俩吐了吐舌头,说:“嘿嘿,老婆大人,不好意思,我那双臭脚出了汗,不争气,嘿嘿,又开放‘臭屁弹’了。
嘿嘿……”“限你在10分钟内用除臭液将你那臭脚泡100遍!”老妈向老爸下达命令。
“喳,小的这就去!”老爸风一般地冲进卫生间……10分钟以后,臭气终于跑掉了……
唉,老爸的“环境污染”还有很多,像“烟雾污染”,“食物污染”,“电脑污染”等等。
哎呀,不好,老爸又要开始“环境污染”了,我得快——溜!
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