关于书和自然的作文【一】
春天是温和的，夏天是热情的，秋天是清高的，而冬天却是冷艳的。
冬天是一个冷酷的***手，他扼***了许多可爱的小生灵。他使花朵调谢，小草枯萎，落叶调零，你看，那白杨的叶子在一夜之间全部落尽了，远远望去，好像是一条金黄的波涛上下翻腾，你听，花儿在风中叹息的声音，小草在月下哭诉的话语，是多么的无奈与悲伤。鸟儿们听见了它们的叹息与哭诉。躲到了没有冬天的南方。
但冬天又是一位温柔的姑娘，她给朝阳抹上红润，给大地抹上白纱，你瞧，那湛蓝的天空中旭日像醉汉的面孔涨的通红地从树后出现。它的辉照射着大地，给人们带来了一丝温暖。乡间小路铺满了白露，在人们脚下踏的籁籁作响。
冬天是一位风烛残年的老人，他的步伐蹒跚，历尽苍桑，饱受风雪的磨难，但是他依然不改对大自然的爱恋，你看，越冬的麦苗身上，是他盖上的棉被，繁叶落尽的树下，是他执意培上的冬肥，害虫肆虐的田间，是他施上的***虫剂，他使青松更苍翠，使冬梅更芬芳，使天更高，地更远，人们更坚强。他把自己最好的东西都奉献给了这个世界，对于自己，他没有丝毫保留，当春天的脚步逐渐走近的时候，他又是那样断然离去，把希望与祝愿给了新的一年。
冬天，不论你以什么样的姿态展现在我们的'面前，你都是最冷艳的，最完美的，也是最令人怀念的……
关于书和自然的作文【二】
你一定去过雄伟的长城吧？你一定去过美丽的故宫吧？你一定会赞叹那里的雄伟和美丽吧？你一定会认为那里就是世上最美丽的奇观吧？告诉你，我认为最美丽的奇观不是它们，而是——彩虹！
一个烈日炎炎的下午，我正在和小朋友玩耍，突然，狂风大作，乌云密布，眼看就要下雨了，我们赶紧跑回了家。刚刚进了家门，天上便电闪雷鸣，大雨倾盆。“今天玩计划又泡汤了……”我这样想着，闷闷不乐的看着窗外。过了一会儿，雨突然停了，太阳出来了，我往窗外一看，那是什么？啊！那竟然是彩虹！
云雾中的彩虹是那么美丽，就好像是一位身穿彩色衣服的仙女下凡一样，又像后羿射日用的弓箭一样，还像一只顽皮的小精灵，像牛郎织女相会的鹊桥……看着看着，我突然发现在这条彩虹上又出现了一道彩虹！这两条彩虹就像一对孪生姐妹一样挂在天空。啊，这竟然是“双虹”！这可真是彩虹中的奇观啊！我赶紧拿出了相机，咔嚓咔嚓的照个不停，看着相机里的照片，我笑了，彩虹似乎也在微笑……
彩虹渐渐地消失了，但我还久久的站在窗前，我见到了，见过了，这美丽的奇景，这无可替代的彩虹，这也真应了那句老话：“只有经历过风雨，才能看到彩虹！”
关于书和自然的作文【三】
关于书和自然的作文【四】
1.再读课文，讨论交流下列问题：
⑴作者为什么提出“敬畏自然”?
⑵为什么说“敬畏自然”就是“敬畏我们自己”?
(分小组讨论、交流，然后请小组代表发言。
要求：阐述观点，有理有据，一定要结合课文内容，不能脱离文本。
教师归纳：
⑴因为人类常常与自然对立，有时违背自然规律，受到了自然的惩罚，只有认识自然、爱护自然，人与自然才能和谐发展。所以作者提出要“敬畏自然”。
⑵人类与自然都是孕育生命的组成部分，都是平等的生命，只是存在的形式不同，所以敬畏自然，就是敬畏生命，就是敬畏我们自己。
关于书和自然的作文【五】
：关于书和自然的作文【六】
美妙的大自然令人难忘，它会勾起你无限的遐想。
淅淅沥沥，淅淅沥沥……这是什么声音？哦，原来是音乐老师春雨正在给我们演奏音乐。春天的旋律给大自然带来了欢乐。
夏天的池塘边，青蛙在唱歌，“呱呱，呱呱……”。知了听了，也唱起歌来“知了，知了……”
秋天树叶唱着歌，“哗啦哗啦——”。果子成熟了，“砰砰砰！”是什么在掉？哦，原来是成熟的果子掉落的声音。
冬天寒风在唱歌，“呼呼——呼呼——”。小朋友们在堆雪球，“砰——”，这是什么声音？原来有一个小朋友堆的雪球太大了，在一个坡上摔破了。哈哈哈哈……我们笑得可真开心啊。
大自然真美妙。其实还有很多的声音在等着你呢！只要你用心听就可以听到很多声音。
