敬爱的x老师:
您好!
首先我要感谢您对我几年来的细心培养和教育,一晃眼六年过去了,在过二十几天我将告别小学的学习和生活,在逃去如飞的日子里,我每天依依不舍的看着学校的一树一木,一花一草,看着我可爱的同学们,也看着每天紧张复习中皱起眉头的您。
课堂上,您领着我们游览祖国的大好河山,走进“甲天下”的xx山水,感受xxx的野性美,了解了xx的南国风光——鸟的天堂;是您带着我们走近伟人,并被他们的人格魅力所吸引,有学而不厌、诲人不倦的孔子,为人民鞠躬尽瘁、死而后已的周总理,有敢于向命运挑战的霍金,淡泊名利的居里夫人……我们一同为北京的申奥成功而欢欣鼓舞,为卖火柴小女孩的悲惨命运而伤心落泪,为那大闹天宫天不怕地不怕的孙猴子而赞叹不已。是您让我们与课文中的人物同喜同忧,知道了生活的丰富多彩,世界的广大无边。
您用自己的才华作为动力,鼓起孩子们求知的风帆;您把自己的爱化作阳光,照亮孩子们心灵的每个角落。
敬爱的陈老师,没有春的耕耘,哪来稻看十里?没有您的辛劳,哪来明天的栋梁?愿您永远是春的使者,把希望洒向人间!
祝您:
身体健康,工作顺利
写信人:xxx
20xx年xx月xx日
陈老师:
您好!
时间一晃已经三年过去了,现在的我也即将告别母校,告别给我无限关怀的陈老师您了。也许您不记得我了,但是我想我会永远记得您的。
您知道吗?你刚开始教我们的时候,我和同学们都怕您,但是时间久了,我们不但不怕您,反而还很喜欢你呢!因为你并不是我们想象中的那么严厉,甚至从来不责备我们,这让我们感觉到您不太像一位对学生苛刻要求的老师,更像凝视一位和蔼可亲的父亲。
我认为,我对您的印象比同学们都要具体深刻。因为那时我经常把“9”和“6”弄混。在写作业的时候会把“9”写成“6”,把“6”写成“9”。你没有给我一个不希望得到的大红叉,而是用手中的红水笔把它们改正过来,时间久了,我在您无数次不厌其烦的纠正下终于能够把它们区别清楚了。
记得那时候,很多同学都会天真地带着杏子、桃子、糖果给你吃,您总是笑呵呵着收下了,但你又会接着说:“谁的作业写得好,我就给谁一颗糖吃!”同学们都禁不住糖的诱惑,把作业认真地完成了!也因此,我尝到了不少可口的糖果。
我可亲可敬的陈老师啊,忘不掉你那慈祥的面容,忘不掉你的淳淳教诲,忘不掉你曾在我们的作业本上写的评语和修改过的红色符号!不管你今后身在何处,我都永远不会忘记您,因为你不但是我们的启迪老师,更是我们数学道路上一盏永不熄灭的明灯!是您的耐心给了我一次又一次机会!是您的循循善诱给了我挑战数学难题的勇气!是您的执着给了我坚定的信念!
再过两个星期我们就要别离,再见了,陈老师,希望在今后的生活中,你能得到自己想要的快乐!作为一个即将离开母校的六年级毕业生衷心的祝福着您!
您的学生:陈巧红
20xx年6月6日
亲爱的张老师:
您好!
教室外的迎春花不知不觉地开了六季,我们也快毕业了。
还记得刚上五年级,当我们正为前任老师没有继续任教而伤感不已时,您踏着秋风来到了我们班。
开学那天,我兴冲冲地跨进校门,穿过中庭,走上台阶,来到阔别已久的教室。您正坐在窗前点评同学们的暑期作业——手抄报。从排版到图片,从标题到文字,从选材到内容,一项不落。我就在旁边默默地听着。看着您精神的短发,及脚踝的长裙,听着干练的语言,心想“腹有诗书气自华”,大概就是您这样的吧。
您对我们很严格,但上您的课却能学到很多书本上学不到的知识。因为您总能“一生二”,再到“二生三”,有时“三”还能“生万物”。这时的您,眼里闪着光。我一边敬佩您知识的渊博,一边又害怕您严格的要求。所以,我对您更多的是敬畏。尤其是我们犯错时,您的语调抑扬顿挫,神态不怒自威,短发显得更加精干,裙摆也因为起伏的心情而微微颤动。
当然,您带给我们的不仅仅有威严,也有俏皮和温柔。
记得去年的运动会,阳光那么火热,50多岁的您像一个稚气未脱的孩子,和我们一起站在台阶上,踮着脚尖,挥着手臂,连发丝和裙角都飞扬着,为赛场上的同学助威,直到喊哑了嗓子。
当看到班上一位同学因比赛失利难过地哭了,您从主席台上快步冲下来,把他搂在了怀里,轻声地安慰着。这时的您,鬓角的短发斜弯着,长裙轻轻地左右摇摆着,是那么温柔,像极了我们的母亲。
这两年来,您为我们操碎了心,清瘦了不少,青丝中甚至夹杂的几缕白发,但您的叮咛与教诲和您那穿着长裙的背影将铭记在我的心里。
如果人生是一片大海,我就是那艘小舟,从海的这头驶向彼岸,经历着风雨。那么,您就是我颠颠簸簸找不到方向时的那盏明灯,照亮我前行的航线。
张老师,我将永远记得您那精神的短发和及脚裸的长裙……
祝您
桃李满天下
您的学生:刘怡辰
20xx年6月21日
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