我是一个爱帮助他人的小学生。今天,读了《高贵的施舍》这篇文章之后,我的思想发生了变化。我非常佩服文中妇人的智慧和才华,她对需要帮助的人不单单是施舍金钱和食物,而是从精神上帮助他,使他重新找回自信!以前,我经常主动去帮助别人,看到弟弟跌倒了,赶快把他扶起来;同学遇到难题向我请教时,不加思索就把答案告诉他。现在看来,我可能做错了。
弟弟摔倒了,让他自己慢慢地站起来,也许对他是个考验,但可以磨练他的毅力,让他知道成长的道路并不是一帆风顺的,可能充满了崎岖和坎坷。一向“要星星,给月亮”的弟弟被家里人惯坏了,需要学会适应社会、适应他人,长大才不会成为一个衣来伸手、饭来张口的“贵公子”。如果弟弟再次摔倒,我会鼓励他勇敢地自己爬起来。如果再有同学向我请教题目,我一定耐心地教会他解题的方法。
一个乞丐来到我家门口,向母亲乞讨。这个乞丐很可怜,他的整条右手臂断掉了,空空的衣袖晃荡着,让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的,可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说:你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。
乞丐生气地说:我只有一只手,你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给,何必刁难我!
母亲不生气,俯身搬起砖来。她故意只用一只手搬,搬了一趟才说:你看,一只手也能干活。我能干,你为什么不能干呢?
乞丐怔住了,他用异样的目光看着母亲,尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动两下,终于俯下身子,用他惟一的一只手搬起砖来,一次只能搬两块。他整整搬了两个小时,才把砖搬完,累得气喘如牛,脸上有很多灰尘,几络乱发被汗水濡湿了,斜贴额头上。
母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。乞丐接过去,很仔细地把脸面和脖子擦一遍,白毛巾变成了黑毛巾。
母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱,很感激地说:谢谢你。
母亲说:你不用谢我,这是你自己凭力气挣的工钱。
乞丐说:我不会忘记你的。对母亲深深地鞠一躬,就上路了。
过了很多天,又有一个乞丐来到我家门前,向母亲乞讨,母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前,照样给他20元钱。
我不解地问母亲:上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后,这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后,还是放在屋前?
母亲说:这堆砖放在屋前和放在屋后都一样。
我说:那就不要搬了。
母亲摸摸我的头说:对乞丐来说,搬砖和不搬砖可就大不相同了。
此后还来过乞丐,我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。
几年后,有个很体面的人来到我家。他西装革履,气度不凡,跟电视上那些老板一模一样。美中不足的是,这个老板只有一只左手,右边是一条空空的衣袖,一荡一荡的。
老板用一只独手握住母亲的手,俯下身说:如果没有您,我现在还是个乞丐;因为当年您教我搬砖,今天我才能成为一个公司的老板。
母亲说:这是你自己干出来的。
今日我读了《高贵的施舍》这篇课文,看到这个题目:我不禁想:施舍到底施舍给谁?为什么说是高贵的施舍?到底施舍了什么?于是我一口气读完了这个故事。
这个故事讲的是:一天一个右手臂断了的人向“我”母亲乞讨,母亲就让他把一块砖搬到后屋去。乞丐生气地说:“我仅有一只手,你还叫我搬砖!”于是母亲就给他示范了一下,说:“我能干,你为什么就不能干呢?”乞丐听了,只好无奈地搬了起来。搬完以后,母亲拿毛巾给他擦了擦脸,然后给了他二十元钱,并对他说:“这是你用汗水换来的!”几年以后,一个很体面的公司老板来到我们家,美中不足的就是他没有右手。他就是那个乞丐!他让我们搬到城里去住。母亲却不肯,说:“因为我们都有两只手!”读到那里,我不禁热泪盈眶。
是啊!我们都有两只手,应当开辟一片新天地,而故事中的人仅有一只手,并且还能够当一个公司的董事长!按这个理说,我们正常人如果向他这样努力不是就能够当上总统了吗?所以说一个人成功的关键不是上天给你的好运气,上帝给予每一个人的东西都是平等的,关键在于你是勤劳还是懒惰、在于你会不会恰当地运用这两只手,而不是在那儿干等着好运气,要明白天上不会掉馅饼的,你别以为钱是天上掉下来的,那是用自我的血汗挣来的呀!
读了这篇文章,我再也不乱花钱了,也不会把心思全放在玩上,而是奋发学习,每一天平均六、七点就做完作业,没事就上网投稿,得到的稿费存起来,等我需要买学习用品时再拿出来。妈妈爸爸说我懂事多了。我想,一个人活在这个世界上也许会遇到这样那样的挫折,可是只要你努力付出,辛勤劳动就能有所收获!
《高贵的施舍》这篇文章主要讲了一个乞丐来到“我”家乞讨,可是“我”的妈妈让他搬砖,让他学会用劳动来养活自我。几年后乞丐到“我”家来感激“我”母亲,他此刻已是一家公司的老板,说已为“我们”买好房子,接“我们”去城里。“我”母亲却说:“那你就把房子送给那些连一只手也没有的人吧!”
读了这篇文章我受益匪浅,我觉得文中的母亲十分高尚,她既帮忙了别人,又让别人不失尊严,同时让乞丐搬砖,使他明白靠自我的劳动必须能养活自我。做一个自食其力的人。
乞丐经过几年在外面的`打拼,来到“我们”家报恩,让“我们”住进他买的房子,“我”的母亲这时说:“不用你的照顾,多谢了,我们家人个个都有两只手,你还是把房子捐献给更需要帮忙的人吧!”母亲善意地拒绝了他,给他指引了一条光明的方向,母亲值得我们敬佩。
在实际生活中干活也要勤快,仅有用自我的双手才能养活自我,并且要多做一些善事。在打扫卫生时,我们要做到“快”和“干净”两方面,同时,我们还要做一些力所能及的事。并且,我帮忙同学的时候,还要有正确的方法,比如,有一位同学一道题目不会做,我不应当直接借他抄答案,而要告诉他这道题的解题方法。
“叮铃铃,叮铃铃——”上课铃声响了,这一节是课外阅读课。同学们都拿出自己的课外书来看,我也拿出了一本。开始,我大略地翻了一下,一篇名叫《高贵的施舍》的文章吸引了我,我便专心地看了起来。
当我看到一个失去一条手臂的乞丐到他们家乞讨,我想那位母亲一定会慷慨施舍,可令我万万没有想到的是那位母亲竟然叫他搬砖。那位乞丐苦苦哀求着,可那位母亲依然态度坚决,我也觉得那位母亲似乎太残忍了。
我接着往下看,才明白母亲是为了让那个乞丐靠自己的力气挣钱,这样也给了那个乞丐尊严。看到这里,我对那位母亲深感敬佩。我又继续往下看,发现那位母亲对每个乞丐都一样,那堆砖也就经常被移来移去。最后,我看到了结尾,那位乞丐成了一家公司的董事长,想接那位母亲到城里去住,可那位母亲谢绝了他,让他把那幢房子送给一只手都没有的人。她的那句话让我深深地体会到,我们应该帮助有困难的人,同时,在帮助别人时你也应该给他人应有的尊严。
文中的那位母亲让我记忆犹新,她的行为让我赞叹不已。下课铃声响了,我还在回味那位母亲的良苦用心,那位母亲的高尚品格,那位母亲的……
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