1、假期结束后同学们应按时返校。
2、3月7日~3月8日为补考时间,请期末考试有不及格科目的同学假期中认真复习,做好补考准备。
3、到校后对自己的物品要认真清理,贵重物品要妥善保管,将需要交纳的费用和生活费存入银行卡中带到学校,随身不要留存过多现金。
4、到校后,应避免大肆挥霍消费的行为,不参与赌博或其它不良行为。
祝同学们考试顺利,春节愉快,阖家欢乐!
“百善孝为先” ,请您利用春节走亲访友之际,加强对孩子孝道教育,引导学生感恩父母、感恩亲友、感恩社会。教育孩子对自己的压岁钱要科学管理,合理消费。指导孩子适当参加家务劳动和社会实践活动。如打扫房间、买菜做饭、洗衣洗碗,收集春联等,让他(她)懂得体贴父母,增强适应社会的本领。
昨天晚上,我们老家下了一场大雪。我叫来了几个小朋友一起来玩打雪仗。
开始分配人员了,我们一共有12人,分2组,每组6人,雪仗正式开始了。我们组先发进攻,对方的防线真难攻破,他们东躲西藏,我们一个雪球也没打到对方。反而对方的雪球像雨点般砸来,让我们有点招驾不住了。后来我们使出了一个小计策,先让对方使劲的打我们,等到他们没力气出招了,我们再发起进攻出手还击。哈哈,这个方法果然不错,让我们轻松松的攻下对方战场。我们正在清理战场时,忽然,一个雪球在我身边擦肩而过,原来在一个角落里还有躲着一个人,于是,我们马上又抓起雪球奋力砸去,最后他也乖乖的举手投降了。
这场雪仗让我们玩得不亦乐乎。
寒假到了,该出去放松放松了,几天的阴雨天过后,今天终于阳光明媚了,我高高兴兴地和爸爸一起到东区去放风筝。
到了东区广场各种各样的风筝在天上飞来飞去。有蝴蝶的、蜻蜓的、金鱼的……看得眼花缭乱,风声、笑声、小孩的玩耍声连成一片,可真热闹啊。爸爸帮我选了一只老鹰风筝,他说他希望我像老鹰一样勇敢。我们就开始等待起风,终于起风了。我希望我放的风筝是飞的最高的。我带着希望把风筝放向天空,可它没有飞起来。我试了一次又一次它还是没有飞起来。这时爸爸来帮忙了,可是爸爸的结果和我的一样风筝没有飞起来。我开始发现风筝往一个方向斜,可能这就是风筝飞不起来的原因吧。我向爸爸说出了我的`想法,他也是这样想的。爸爸就仔细的看了一遍终于知道问题出在哪里了,原来这个老鹰风筝尾巴的装饰不对称,爸爸把它搞好后风筝飞起来了,可是我还是没有让风筝飞得很高。爸爸说是我缺少放风筝的技术想把风筝放得高,放得好首先学会如何放线。风筝飞到一定高度的时候就要注意顺着风放线。只会放不会收是不行的,风小或停的时候就不要放线,然后就用大拇指和食指拉出多余的线再用中指、无名指和小指把线压住,等到再起风的时候再顺风放走。我就按爸爸说的方法去做果然风筝放得很高,就像老鹰一样在天空中飞翔。望着天空上的风筝我想我一定不会辜负爸爸的希望做个勇敢的孩子,让自己的理想飞得更高更远。突然风起得更大了,最后线受到了大风的阻力线断了,风筝飞走了。
这一天,我又开心又伤心,开心的是我学会了放风筝的技巧,伤心的是线断了,风筝飞走了。
一个内容丰富、形式多样、适合孩子特点的寒假计划,不仅可以培养孩子学习生活的计划性、自觉性,引领孩子健康、有益、快乐地度过假期,还可以增强家长对孩子监管的针对性、有效性。所以请家长朋友们近两天一定要指导孩子制定好假期学习、生活计划,科学安排寒假的学习、锻炼、娱乐等活动。如体育锻炼、书面作业、课外阅读、家务劳动、社会实践、串门拜访等。可将计划贴在醒目的位置,引导孩子自觉实施。家长要尽到监管职责,多鼓励少批评,多指导少惩罚。
1、具体内容:
低段(1—2年级):为父母捶捶背,自己的事情自己做。背诵复习《三字经》;继续阅读《宝葫芦的秘密》、《三毛流浪记》、《稻草人》、《成语故事365 》,阅读《安徒生童话》、《格林童话》、《中外现当代童话》、背诵20首古诗。
中段(3—4年级):为父母叠被、洗衣服、扫地等;背诵复习《弟子规》,并且理解践行《弟子规》,继续阅读《小学生大全》、《寓言故事》、《成语故事365》、《红岩》、《中国民间故事》、《三寄小读者》,阅读《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》、《中国古今寓言》,背诵20首古诗。
高段(5—6年级):随父母上一天班或到父母所干活处参与劳动,体验工作的辛苦和劳动的光荣,为父母做一次饭;背诵弟子规,并且理解践行《弟子规》;继续读四大名著《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》,《千字文》、《论语》、《皮皮鲁传》;阅读鲁迅《朝花夕拾》、冰心《繁星春水》,老舍《骆驼祥子》、笛福《鲁滨逊漂流记》、斯威夫特《格列佛游记》、罗曼罗兰《名人传》、高尔基《童年》、奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》,背诵20首古诗。
2、检查方式:
(1)、学生可跟体验父母所付出的辛劳和奉献,并将自己的体验实践写成(一至三年级100—300字;四、五年级300—500字),开学后以班级为单位,进行“感恩父母”实践体验交流主题班会,并上交材料。
(2)、3—6年级写出500字左右的.,开学后组织开展“践行《弟子规》、谈心得”主题班会活动。
(3)、开展古诗文诵读汇报活动,学校结合学生背诵20首古诗内容,评选出学校班级古诗文诵读优秀个人或先进班级。
(4)、学生在家温习《三字经》、《弟子规》,学校假期通过各种方式了解学生在家具体践行情况。
3、督促孩子寒假期间,生活要有规律,按时作息,和孩子一起制订合理的生活时间表。引导子女正确消费,鼓励子女参加家务劳动,抓住春节走亲访友机会,在文明礼仪、公共意识、尊老敬幼等方面进行有意训练,注意孩子读写姿势,督促孩子要注意保护视力。
4、充分利用寒假时间,在做好德育作业的同时,倡议孩子假期参与“五个一”活动:
(1)养成一种节约的好习惯,在生活中寻找节约的小窍门,不乱花钱,不互相攀比学习和生活用品,养成勤俭节约的好习惯;
(2)学会并掌握一种安全自救自护的技能;
(3)改掉一个自身存在的陋习,努力提高自身修养,做一个活泼、健康、向上的学生。
(4)每天积极参加一次体育锻炼。
(5)每天观看新闻,了解国家大事。
各位家长,孩子平安、健康的成长,是我们共同的责任。最后衷心地祝愿各位家长新年快乐、全家安康!
征求意见表:
XXXX学校
家长同志:
您好!根据上级通知,现将我校寒假放假及后期工作、寒假安排如下:
一.寒假放假时间:。
二.寒假放假期间请全校老师、学生及家长积极参与平安校园杯安全知识竞赛活动, 收假后各班将竞赛情况统计报xx室。
三.12月31日(星期三)下午分班进行寒假庆祝,学校少年宫活动暂停一次。
四.1月22日上午:1、2年级期末检测,上午11:20 考完后离校;
五.1月22日:3年级检测,上午11:30、下午4:00 结束离校。
六.1月23日:4—6年级检测,上午11:40、下午5:00考试结束离校。
七.请1—6各年级家长在学生考试结束时准时接孩子,全体学生从期末检测结束后至1月30日不到学校,在家自学。
八.本期于20xx年1月31日领取素质报告单后开始放寒假;下期于20xx年3月1日8:30报到注册(带上素质报告单),3月2日正式行课。
九、做好学生放假期间的学习、生活安排及安全管理工作,并特别注意交通安全、消防安全、治安防范、防溺水、用电用气安全、燃放烟花爆竹的安全等。不搭乘非法营运车辆和超载车辆、不到人群密集场所或有危险的'地方逗留玩耍等。
寒假虽结束了,但一想到那件事,我还是忍不住露出我那洁白的牙齿,不由得笑出声来。
那是一天中午,妈妈要去市场买馒头,洗菜的任务便交给了我。妈妈走后,我便开始行动起来。一边洗着菜,一边哼唱着快乐的歌儿。过了好长时间,歌已唱了好几首,可菜却还是没有多少进展。心想这下完了,妈妈回来后,肯定说我偷懒,怎么办呢?正在这时,躲在角落的洗衣机吸引了我的眼球。对啊,衣服可以用洗衣机洗,菜理所当然也能洗,并且还很节时。想到这,说干就干,立马就端起菜往洗衣机里倒,然后又添了一些水。拧好开关,便开始了自动化的洗菜工作。而我则得意地坐在沙发上享受我的不亦乐乎——看电视。不一会儿,洗衣机停了,我跑向厨房,打开洗衣机一看,菜没有了,水却变成了绿色儿,心想难道菜也掉色吗。想着便用手一捞,全是菜汁,一棵完整的菜也没有了。正在纳闷时,妈妈回来了,问我菜洗好了没有。完了,肯定要挨骂了,没办法只能把事情一五一十地告诉了妈妈,出乎意料的是妈妈听后却仰头大笑,我也跟着笑了起来。更重要的是妈妈亲切地摸着我的头说:“你还真是我的开心宝啊。”事情虽然傻了点,但看到妈妈那捧腹大笑的表情,我能不开心吗?
这件事真是太有趣了
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