眼前浮现着记忆的星星,我羞涩地将它们搂人怀中,让它们钻进我心中——那块溢满爱的净土。
童年的世界里,懵懂的我却总怀这一颗赤子之心。看,那棵在窗外奋起的小榆树,竟沉湎在春天的音韵里,疏懒地伸出几只嫩绿的触手,去感受这四射的春天。它那短短的茎须,仿佛化作记忆深处那根软软的丝线,将我散落的心重新穿起。呵,远方的母亲,你是否在聆听女儿的呼唤!
寒冬的夜,似一块巨大的寒冰,凝固着我和母亲。
张开朦胧的眼帘,母亲仍在那柔美的灯光下,深情地拿捏着那根穿越了几十年的银针。正在一针一线地缝着我顽皮的“杰作”——撕破的裤子。晃动的光芒刺着我的眼睛,晃着我的心。在那一刻,没有时间,没有距离,没有声音,没有了世界,只有母亲从容的动作,疲倦的容颜。母亲的视力一直不好,加上一身的劳疾,怎忍得了在寒冷的深夜里缝缝补补呢?
莫名的理智抑制住我呼唤母亲的冲动。
母亲的身影一直沉静在滴答的时钟声中,一分钟,十分钟,……
母亲把她无惧寒冷的心和对我深深的关怀,都埋进了那层密密麻麻的针脚。灯影中,我发现母亲的额头上竞隐约有一层汗珠,我原本冷冷的心宛若被这晶莹的汗水浸湿一般。我按捺住最后一丝冲动,默然沉浸在母亲炙热的爱中。
透过银色的'月光,母亲明亮的眼眸让我温暖,从她那曼妙灵动的手指间折射出的一簇簇炽热的光辉和与生俱来的亲情让我顿无倦意。
突然,母亲的脸上显出几丝焦急,原来是那根软软的棉线怎么也穿不进针眼。我再也忍不住猛地一把楼住母亲,然后,我不容母亲惊讶地钻进她的怀里,感受着那份粗糙而又细腻的情感。
不知什么时候,月亮悄悄走进屋子,静静地看着我和母亲,还有母亲一根闪亮的银针。
在这个月光如水的夜晚,母亲这一根小小的银针,透过针眼,折射向另一番五彩斑斓的世界。
是谁在理想与现实之间架起金桥,是谁牵着我们走进宽敞明亮的教室,又是谁,不辞辛劳地教育我们,对,是老师!
总会记得那时年幼的时候,我依在母亲怀里用着惊恐的眼神望着一个和我“素不相识”的学校,这时,一双温暖柔软的手轻轻地拉起我,领着我走进了宽敞明亮的教室,用和蔼可亲的语调对我说一声:“别怕,老师在呢!”从此,我就对老师有了一个初步的了解,原来,来时就是这般温柔的!
随着年龄的增长,我步入了初中的新环境里,整天乐此不疲地奔波在各科的学习中,然而,是我印象最深的则是语文老师。
当我第一眼见到她,就被她非凡的气质所迷住了,高挑的身材,白皙的皮肤,柳叶眉下镶着紫葡萄似的眼睛,那双双水灵的眼睛里闪烁着智慧的光芒,跃动着善解人意的慈善,樱桃红的小嘴,一笑起来像一个弯弯的月亮,里面包含着说不完,道不尽的甜美。一头柔顺的长发顺从地披在肩上,我忍不住赞叹道:“哇!好一个气质非凡的.女老师哇!”
小学的时候,语文一直是我的长项,但是第一次考语文时,我却考了一个非常不理想的分数,鲜红的试卷就摆在我面前,我伏在桌子上,泪水不争气地“刷刷”往下落。这时,我抬起头,看见桌子上有一张写上字的纸条,刚巧把分数盖住,我怀着一颗好奇的心,把头伸过去看了看,却见纸条上写得是“莫在失败中徘徊,莫在雨中漫步,抬起头,跑起来吧!”我心里莫名地涌出一股感动,我慌忙地把眼泪擦干,不想让别人瞧见我方才刚刚因为成绩而落泪。正当我抬起头时,看见语文老师正冲着我笑,我第一次发现,老是笑得原来可以这么甜!我摸摸头,有些不好意思地笑了。午后的阳光照在我们身上,暖洋洋的,好舒服!我看了看太阳,红彤彤地像个孩子的笑脸,羞红红的。
后来,我才发现,语文老师不仅温柔善解人意,而且不失幽默!
还记得上一回吗?上课铃打响了,老师阴着脸走进教室,我们都以为老师心情不好,所以教室里都很静,静得连一根针落在地上的声音都可以听得一清二楚,可谁能料到,偏在这个时候,也不知哪个调皮鬼的书“啪”一声重重地摔在了地上,随即又故意发出一个怪怪的声音。我们都吓得大气不敢出,愿意为老师会对我们大发脾气,没想到老师愣了一下,看看我们各自的反应,也许是猜透我们的心思了,故意慌忙地大叫一声:“同学们快跑!鬼子进村了!老师来断后!快!”我们都不约而同地笑了一阵子,于是,一堂精彩生动的语文课就在我们的欢笑声中开始了。
“你给我一句话,就打开了我一扇窗,你给我一个微笑,我浑身都是力量,你给我一个眼神,我就找到了方向,你放开双手,让我遨游知识的海洋”耳畔不觉又想起了“老师”这首歌。
有人说:“落红不是无情物,化作春泥更护花”,有人说:“随风潜入夜,润物细无声”也有人说:“仰上弥高,钻止弥望”还有人说:“一日为师,终生为父!”
谢谢您!老师!您就是我心田的明灯!
渐渐地,渐渐地,入秋了,秋风萧瑟,片片落叶跳起了优美的舞蹈。
我在银杏公园的长椅上,惬意地读着小说。忽然,一片落叶飘飘悠悠地进入了我的`视线。小小的它,在萧瑟的秋风中,犹如一只翩翩起舞的金色蝴蝶。那舞蹈煞是好看,只见那落叶时而高,时而低,时而缓,时而急……
我伸出手,轻轻的接住了它,我轻抚着它那若隐若隐若现的纹路,感受着它传递给我的无尽忧伤与无奈,。它们是那样的慷慨大方,将永世的青春献给大地,奉献给自然。还没来得及绽放光彩,便零落成泥,它们却毫不吝啬,无怨无悔,即使是化作春泥,也要更护花。这不禁让我想到龚自珍的千古名句:落红不是无情物,化作春泥更护花。
这时,淅淅沥沥地下起了小雨,我还沉浸在无限的感伤与清冷中,雨滴顺着我的脸颊滑落到落叶上,轻轻摇摆,似串串珍珠散落,溅起小小涟漪。泥土的芳香和落叶独特的气味扑鼻而来,深嗅,我的思绪仿佛飘到了远方……
秋天傍晚的清冷之风又勾回了我的思绪,这才发现身边多了一把伞,原来是邻居家退休的老教师,他对我说:“孩子,你怎么还在这,快回家吧,别着凉了。”我连忙回答道:“对不起,我看落叶入了神,您怎么来这里了?”但他没有回答,只见他垂下了脑袋,两手互相拨弄着说:“现在欣赏落叶的人已越来越少了,同你年纪相当的孩子都忙着学习,但我觉得亲近大自然才是最重要的,我们需要领悟自然的道理。我已经退休了,但我经常同公园里的清洁工一起打扫卫生,并帮助孩子们更好的完成他们的学业。我相信,如果世界上每一个人不论什么时候都发挥自己所有的余力,那么这个世界一定会更加美好。”他说得热泪盈眶。
夕阳,在铺落天空的浅绛与殷红中残缺,但它学会了挣扎和拼搏,在离去前的最后一瞬跃动着挣扎,为的是把生活的句点填满。落叶,残缺在秋风中,舒展了一地,天高云淡,像曾经的每一个秋天,生长、凋零、护花,是落叶的一生,又何尝不是我们学习的榜样呢?
但我不敢懈怠,尽管我心力疲惫;真想合一会儿眼,可我又不敢,尽管双眼早已布满了血丝。
实在撑不住了,我努力地抬起眼皮向外望去。视野之内,只有路灯孤独地立在那里,发出微弱的光。四下里一片静寂,想必已经是深夜——大脑的混沌已经使我无法分清白昼和黑夜,我就这样没日没夜地学习着。
眼睛好累,反应也迟钝了,我决定小眯五分钟。可头刚接触到搁在桌上的手臂,我就昏昏地睡着了。
也不知过了多久,恍惚中,一双大而布满老茧的手,轻轻抚去遮在我眼前的几绺头发,然后推了推我:“孩子,怎么能在这儿睡呢?这样会着凉的。”哦,原来是每日这时打工回家的父亲。
“我没有睡着……只是觉得眼睛有些痒……稍微闭了会儿。”我依旧低着头,为的是不让父亲看到我那布满血丝的.脸。
“你太累了,早点休息吧!这样下去,你的身体怎么吃得消呢?”
“哦,我做完这题目就去睡。爸,你也忙了一天,就先去睡吧!”
父亲无奈地走了,随手轻轻地关上了房门。
但没多大工夫,我的房门又被推开,父亲端来一杯冒着热气的茶:“喝点热茶就去睡觉啊!”
“嗯!”我接过热茶,望着父亲转身离开的身影,深深地点了点头。
此时,我耳边猛地回响起父亲时常挂在嘴边的话语:“女儿,你放心,爸努力打工挣钱,再怎么样,都会供你上学的。”
手捧热茶,我感受着热气的温度与清茶的芳香,咀嚼着父亲贴心的呵护和宽慰的话语,我的眼泪不禁簌簌地流了下来。
杯中的热茶是淡香淡香的,但融进了父爱就觉得分外香浓。
喝着这融入父爱的浓茶,我又怎会让父亲失望呢。
英国作家伍尔夫曾说:“人不应该是插在花瓶中的静物,而是蔓延在草原上随风起舞的韵律。”作为当代青年,我们不应该局限于狭隘的自我“花瓶”之中,而应树立“无穷的远方与我有关”的担当意识,才能奏响青春的华章。
须知以自我为中心并非自我的真正解放。纵观人类自我意识的觉醒之路。普罗塔格拉曾提出:“人是万物的尺度。”这一言将个人置于宇宙的中心。但是,过分强调个人感觉带来了个人主义的膨胀与对社会事务的冷漠,不利于社会秩序的稳定。亚里士多德因而提出了“人是城邦的动物”的观点。人在注重自我发展的同时,应当树立集体主义的价值观,使个人利益服从于集体。随着启蒙运动的开展,康德道出启蒙的真谛,提出了思想的自由。自我意识的真正觉醒其实就在于能够独立思考,接收来自四面八方的信息,但是保留自己的理性判断。
接收来自世界的`各种信息,就意味着我们要保持对于社会的热忱,而不是冷眼旁观,要勇于承担责任,而不是停留于言语层面。而今日之社会,媒介技术的更新与发展为个体表达提供了更为平等的信息输出窗口,这看似使每个人都有了参与社会事务的便捷渠道,实则使社会形成相互隔离的“物理社群”,而不同的社群间的关系变得更为冷漠,甚至彼此指责。这种冷漠也是个人主义作用的结果,在去中心化的网络时代,所有人都习惯与从自己的位置发言,真假对错之分在此就成了无足轻重。这种模糊了真理与谬误的界限的做法显然是缺乏社会责任感的体现。
缺失了对社会的责任担当,人就容易陷入“精致的利己主义”的泥潭中。这种利己主义就表现为冷漠无情。契科夫有言:“冷漠无情,就是灵魂的瘫痪,就是过早的死亡。”冷漠无情有时能保全个人的利益,最终是不利于社会的进步的。我们常常需要思考“从来如此便对吗?”而个人力量的微小不能成为无动于衷的借口,恰如黑人运动之母罗莎帕克斯,她在公交车上以行动反对对社会上的种族歧视,也掀起了黑人运动的热潮。她冒着生命危险,做出了有利于社会公平的壮举。
正如卡尔波普尔所言:“任何时候,我们都是被关进自己认知框架的囚徒。”如果不能从狭隘的自我认知中走出来,又何来对于社会,对于人类进步事业的真正关心呢?作为当代青年,我们应树立“成功不必在我”的集体主义价值观,还要具有“功成必定有我”的社会责任感,仰望星空,脚踏实地,在集体发展中实现自我发展。
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