未来掌握在自己手中作文400字【一】
有一句话说得好：“人定胜天。”命运像弹簧，你弱它就强。我们无法左右天气，却可以改变心情；我们无法改变生命的长度，却可以扩展生命的宽度；我们无法控制出身，却可以改变人格。
命运是看不见，摸不着的。你不必仰头观望，也不必俯身寻觅，命运就在自己手中，关键是你能否掌控。人生如行船，一生多少波涛，一生都受暗流，有些固然可以化险为夷，但有些也会陷入绝境。往往在这时，人们总会祈祷神能够帮助自己，然，世间真有“神”这种生物吗？若有神，那么最有可能的便是自己。
“天地不仁，以万物为刍狗。”这句话揭示，天地不会改变，他只会按照自己本身的规律去运行。人生的命运，应该掌握在自己手里。
在英国有一个人，他天资聪颖，勤学好问。但不幸的是，他在21岁时，得了一种病，只是他被禁锢在轮椅上，全身仅有两根手指能动。但他没有被困难击倒，也没有将希望寄托于虚无飘渺的神的怜爱。而是凭着无损的大脑，开始了他注定不平凡的一生。他就是史蒂文霍金。
还有美国的海伦凯勒，一岁半时就双目失明，双耳失聪。但她不屈不挠的与命运抗争。她经过多年努力，在20岁时考入哈佛大学。他哟给自己的毅力来诠释了“知识改变命运”的神话。
天地不仁，以万物为刍狗。他夺走了霍金的健康。
天地不仁，以万物为刍狗。他劫走了海伦的`耳目。
天地不仁，以万物为刍狗。他，又将带给我们什么？
而我们，又将如何？是默默的承受，是暗暗的祈祷，还是竭尽全力去向命运发出挑战，成为命运的掌控着吗？
没有什么成功是白白得到的，没有什么光环是天上掉下来的，没有什么荣耀是上天赐予的。所有的这些，都是依靠自身的努力来获得的。
天地不仁，以万物为刍狗。命运必将掌握在自己手里。
未来掌握在自己手中作文400字【二】
昨天已经逝去，等待着我们的是明天……
明天，一个充满幻想，充满进步的名词“明日复明日，明日何其多，”明天很多很多，但明天的剧情会怎么样？没有人会知道，每个人都希望自己的将来是前程似锦，幸福快乐的，但他需要我们怎么做呢？
有一些同学仅满足于现状，达到目的地了，便停下不再前进，只为眼前的一点成功而沾沾自喜，停止不再前进。还有一些同学仅打着“我们的明天更加美好”的口号，光说不做假把式。以为命运就是命运，该来的总会来。“也正是因为“明天”才给了他们一个个“考虑的空间”。什么事情遇到了，我难了，我不会做了，我明天再写，反正又不会怎么样！时间又不会逃脱掉！
那么你们就错了，同学们！如果好多这样的时候不知不觉过去了，那么一周当中，一年当中能真正用心做些事情的时间还有多少呢？
人生之途并非一帆风顺，途中难免有成功和失败、自信和失落、美好和痛苦，……想来这些都不重要，重要的是你留给明天的是阴云密布还是前程锦绣。
失败面前，人虽已疲倦，而美好的`东西却总在意志消沉时到来。成功面前，不要只满足于现状，不要让意志陷进歧途。往前走，不要停下，不要因夜的美而停下，继续奔向目的地。本可酣睡于空中，但明天会在何方？今天，向高峰攀登，路更陡，更险。树木苍翠欲滴，洒下一片阴凉，饥累唤我停下片刻。停下，还站得起来吗？绿荫变为呼啸的风雪，我不会被它掩埋、腐蚀？光明就在明天。昨天未走完的路，今天接着走下去，明天也如此，跑得更远，飞得更高。留给明天的，是过去未走完的路，是一种理想的路程。
昨天剩下的是未走完的路，留给今天的是奋斗，是努力。我们给明天留下什么？要让你自己把握！
同学们，明天又是一个明亮夺目的太阳照射在大地的每个角落，明天又充满着幻想与进步，我们要努力啊！不让自己的一生留下遗憾，珍惜吧！奋斗吧！
未来掌握在自己手中作文400字【三】
提起长征，许多文人墨客总要赞叹敬仰，佩服长征中的每一位战士。长征就像一本宣传册，又像一台播种机，它将老一辈革命先烈们的坚强不屈、舍己救人、严于律己、大公无私的精神一代又一代传递下去，闻名全世。
长征就像一幅幅惨烈的图画。包受饥寒的战士们在草地上行军，到处都是沼泽，一不留心就会陷入泥潭;别的战士去救，就会一同陷下去，越陷越深，只能眼睁睁地看着战士们失去生命;战士们在爬雪山时，衣服单薄，寒风刺骨，有的战士身体都冻僵了，呼吸也极其困难，一不小心就会滑入深谷;还有战士们过铁索桥时，冒着敌人的枪林弹雨，手一边抓着铁索一边和敌人勇猛的战斗，不小心就会掉入滚滚长江。
红军长征过草地时，草地气侯恶劣，变化无常。时而大雾茫茫，时而电闪雷鸣，时而烈日当空，时而寒风凛凛。茫茫草地上沼泽遍地，但水质恶劣，饮用后会生病，而且不小心就会陷入泥潭。就在这种恶劣的确环境下，很多同志生体生病，有的甚至失去生命。但是，红军战士们以藐视一切困难的革命精神，顶风雪，冒严寒，吃草根，啃树皮，经过艰苦地奋斗，终于战胜了不可想象的确困境，走出了茫茫草地。
其实在我们生活中也有很多类似的事。记得暑假奥数班老师给我们布置了几道题。在做这些题时，有一道题很难，我左思右想，绞尽脑汁也想不出答题思路。这时，恼怒的我把笔一扔，坐在沙发上大吼：“这是什么破题材!”急躁之余，我想到了红军过草地时的艰难，想到了翻雪山的磨练……渐渐地我平静下来。红军长征中遇到了那么多困难和挫折，还能勇往直前，我这点儿困难算什么?怎么能轻意放弃呢?想到这些，我重新理轻思路，用线段图方式表达出题意，并认真思考，终于把这道题做出来了。
通过这件事，我明白了面对困难不要退缩，要勇往直前，知难而进，只要用心去做，什么困难都会迎刃而解。
在我们现实生活中，会遇到许许多多的困难和挫折。每当我遇到困难和挫折时，我总会想起红军长征坚强不屈、舍己为人、严于律己、知难而进的精神。这种精神使我克服重重困难，并会使我受益非浅。只要我们有这种长征精神，无论什么困难也会被我们克服。这种精神将会永远激励我前进。
未来掌握在自己手中作文400字【四】
开学了，望着懵懂的孩子们似乎还现稚嫩的背影，作为家长的我们，心中充满希望也怀揣着担忧。开学第一课，是孩子们的人生第一堂课，也是为人父母的我们新的一论学习的开始。知识改变命运，梦想创造未来。人生的成功，主要是决定于这个人从懂事开始，确切的说是步入学校开始后，智慧和意志力作用的结果。对于上学这件事，我更看重得的是孩子的自律性，处在这个阶段的孩子还主要是以家长老师的他律来完成自律。可以说，你有多自律，就会有多自由（成功）。从成龙细数的过往点滴，到令大家叹为观止的心算达人--王桐晶，从C919飞机的总设计师吴光辉院士，再到最后的清华大学副校长薛其坤对其”7-11“实验室的介绍--早7点开始工作，晚11点才下班。无不彰显着自律的的
孩子，希望等你再稍大些，或许二三年级，能完全解解并体会爸爸妈妈平日里要求你做到的这些良苦用心。但目前，值得爸爸妈妈高兴的是，你表现的喜欢去学校，喜欢去了解一些新的事物。但不足之处是坐不住，注意力不太集中，这些都是你需要迫切改进的地方。
在这里，父母只想对你说，人生不会重启，要走好每一步……孩子，这个世界等着你一步一步的去探索，等着你渐渐长成你所期望的样子，这其中的过程，就是你的一生。
努力吧.......爸爸妈妈看好你，现在老师的教导，同学的陪伴，必是你成人之后心底的珍藏，也会是你踏足远方的基石所在.......不懂就问，大声说出你的想法，然后你会发现，很多事情远不像你想象的那么难，只是害怕犯错才让你变得束手束脚。洋洋洒洒的说了好多，一些道理等你长大些或许才能明白，人生就是一场修行，所走过的每一条路，吃过的每一寸苦，都会照亮你前行的路。
很多年以后再回首，你就会发现，那个换上盔甲英姿飒爽的自己，真的好美......
未来掌握在自己手中作文400字【五】
昨天晚上，我和爸爸妈妈一起观看了中央一套的节目《开学第一课》主题是英雄不朽。节目整个分四堂课，第一堂课讲了爱国，第二堂课讲了勇敢，第三堂课讲了团结，第四堂课讲了自强。看完这个节目，给了我很大的震撼和很多的感想。
首先它让我深深地明白了我们今天的幸福生活都是因为有了无数英雄的无私付出和牺牲换来的。例如我们大家都熟悉的儿童团员王二小，例如参加了百团大战的左权，还有很多为了抗战胜利付出了生命的人们。当然还有在现场的很多参加了抗日战争的爷爷奶奶们，他们都是很伟大的人，我非常崇拜他们。
其次让我懂得了爱国，以前我不知道为什么升国旗的时候，我们少先队员要注目行队礼，要唱国歌。现在我懂了。因为我们的国旗上凝聚了无数中国人的鲜血。因为有了他们，所以我们才能过上幸福的生活。我们小朋友才能每天开心地去上学。享受很多美好的东西。每一个爱国的人，国家都会永远记住他。我会做一个热爱我的国家的人，好好学习，等我长大了，就为建设国家而努力工作。
再次，我明白了勇敢，团结，自强的重要性。我们的先辈们在面对强大的敌人的时候，他们从不害怕，从不退缩。都是选择勇敢的面对，那怕是献出生命。我在心里暗暗地对自己说，以后我也会变得更加勇敢，不再胆小。学习上遇到难题，我也不会再逃避。一定会勇敢的面对生活和学习上的一切困难。“团结就是力量”这是我们常常说的，类似的话还有“一根筷子容易折，一把筷子难折断”都是告诉我们要相信团队的力量。我们的抗日战争能取得胜利，正是因为有无数团结不怕牺牲勇敢的中国人不断地跟日本鬼子做斗争。在我的日常生活中，我会跟同学们搞好关系，跟大家一起努力学习，取得更好的成绩。
最后是自强，我问妈妈，自强是什么意思？妈妈说：“自强是中华民族的传统美德。自强是支持着中国人自立于世界民族之林的一种精神，一种信念，一种境界。是流淌在中华民族文明血管中的生生不息的血液，是中国人民代代相传的传世之宝，自强首先要求自立，确立靠自己不靠别人的观念。”听了妈妈的回答，我明白了，我们每个中国人都必须让自己变得强大，不怕困难，不怕摔倒，让自己真正的自立强大起来。我一定会朝着这个方向努力的。努力学习，成为一位伟大的科学家。让我的祖国变得更加美丽强大。
这就是我看了《开学第一课：英雄不朽》的观后感。
未来掌握在自己手中作文400字【六】
梦想，一个经常挂在嘴边却有些遥不可及的名词。字典上，解释为虚幻、渴望做的事情。
多少次，向老师、向同学、向家长对自己的梦想侃侃而谈，但又有多少实现了呢？！很疑惑——梦想倒底是什么呢？
9月1日晚上，根据老师的要求打开了电视，收看一档叫《开学第一课》的节目。原本打算应付式地随意瞄两眼的我，却被这堂“第一课”的主题深深地吸引住了，是的，是“梦想”。几个十来岁的孩子和一些社会知名人士倒底能否把我心中的谜解开，这令我着实好奇。
“叔叔，像我这么大的时候，你的梦想是什么呀？”“阿姨，你以前有什么样的梦想?”孩童们稚嫩的声音在我的耳畔响起。我那时的梦想又是什么呢？当科学家、当市长、当老师……？在我的印象中，“梦想”是伟大的，是高尚的，更是如梦一般虚幻的……这，应该只是用来“想”的吧？！
这时，电视中播放了袁隆平的小短片——一位终身奋斗在农田中的科学家，也有着自己的梦想。他唯一的梦想就是让大米可以长得像葡萄一样大，结出一串又一串的果实。后来，他发明的杂交水稻，解决了十几亿中国人的吃饭问题。他的梦想，他做到了！我似乎有些惊愕，梦想居然可以成真，它并不是光光用来空想的？杂交水稻是一项十分艰难的实验，能够把一株水稻成功的配对，需要上千次，甚至上万次的实验。我的眼前好像浮现出了这样一幅画面——袁隆平带着自己的团队，起早摸黑，一天又一天的，用着并不高档的仪器设备工作在田间。太阳的暴晒下，豆大的汗珠慢慢地浸透了衣襟，他们不顾擦汗喝水；滂沱的大雨中，全身都已经被雨点打湿，单薄的衣衫下，人有些瑟瑟发抖，他们仍然无暇撑伞挡雨……看着荧幕上那一望无际的稻田，那沉甸甸的稻穗，还有袁隆平教授那黝黑的脸，那因为成功而发自内心的灿烂的笑容……我突然有些明白了，梦想离我们看似很远，但只要你走过“坚持”这条坎坷的路，它就会出现在你的面前。
我想，梦想不是空想，它应该还有这样一种解释——它是不停地突破和探索，是丰富的想象和大胆的创造，是永不言弃、努力拼搏的精神。
