我们的家乡在佛山。佛山有许多风景优美,物产丰富的地方。其中,有一个美丽的公园叫“千灯湖”。“千灯湖”很大,有两个门口。一个是正门,一个是侧门,正门和侧门墙壁都是用粉红色的瓦片砌成的。墙上的石牌上还写着“千灯湖”。“千灯湖”的湖水非常干净而且清、深、绿。不信你可以来佛山的“千灯湖”,一睹这里美妙的自然风光,定会大手拍好。
“千灯湖”更令人陶醉的还是它的美丽多姿。你看,湖旁边都围着许多彩灯,五颜六色,各式各样。有的像圆圆的月亮,有的像一个弯弯得当香蕉,还有的像一个苹果,草莓等等。到了晚上彩灯就像天上的星星一样闪闪发光!摘。啊!“千灯湖”真叫人喜欢和赞美的。它令人向往,令人赞美。我爱“千灯湖”,爱它的美丽多姿,我为我们的“千灯湖”感到无比的自豪。你喜欢“千灯湖”吗?
元宵节,我和爸爸、妈妈还有爷爷一起去西溪湿地看灯会。一路上车水马龙,人群熙熙攘攘。
到了西溪湿地,远远望见一扇五颜六色的灯门,刚进去,眼前就立刻出现了一匹雄壮的大马灯。它全身金黄金黄,仿佛涂了一层金似的,光彩夺目。马的前蹄向上弯曲,似乎正要跳跃一样。走着走着,一座灯房子引起了我的注意,里面挂着小朋友制作的许许多多的灯笼作品,无论是向上、向左、向右、向前看到的都是灯笼,让人觉得眼花缭乱!景区的马路两边摆放着十二生肖的灯笼,漆黑的河中央还有一群亮闪闪的鸭子灯。猜灯谜的.地方人也不少,有的在叽叽喳喳地讨论着,有的托着下巴冥思苦想,还有的眼睛一亮,似乎知道了什么……真是形态各异。
西溪湿地灯笼数不胜数,我一路走着一路欣赏,仿佛置身于灯笼的世界,真让人回味无穷!
简评:小作者善于观察、发现并抓住事物的主要特点进行描绘,如在灯会上看到的大马灯,抓住了颜色、动作将一匹正要跃起的马展现在我们眼前。用上“有的”……“有的”……“有的”……写出了猜灯谜的人的形态各异,吸引读者的眼球。
昨天晚上,我和爸爸妈妈去王城公园看焰火灯会,我真高兴!
我们乘坐九路车,大概七点多就到了公园门口。那里人山人海,都是来看焰火和灯会的。我们一进入公园,就看见一条威风的长龙在向外张望呢,好像是在欢迎人们的到来。我真想做到龙背上,可是 它是假龙,坐着也没感觉。但是它的嘴里少了龙珠,所以我就没心思再看它了。路的旁边是四只小麒麟灯,其中第三只还在摇着头呢。在往前走是一个千手观音灯,我仔细观察后发现他们的手指甲很长 并且手中心还有一只眼睛。再往前走,各种各样的灯还多着呢,比如喜羊羊与灰太狼、动物园、小沈阳、小老虎拜年、十二生肖、姜太公钓鱼、鹦鹉学舌、凤凰街……个个惟妙惟肖、形象逼真。
我真的还想再去看一次。
我从不肯妄弃一张纸,总是留着——留着。叠着一只一只很小的船,从舟上抛向大海。
——题记
自古以来,中国就有尊师重道的传统。老师总是受人尊敬,被人爱戴的,他教授我们做人做事的道理,是人类文化传承的功臣。一年一度的教师节来临。我们用欢笑与泪水该别了一个个小学的老师们,踏进了初中的大门。
秋风,吹落了枝头的树叶。一片片,一片片,让人想象成一只只空中起舞的枯叶蝶;又让人想起辛勤培育祖国阳光照耀下花朵的园丁——我的老师们。
我的老师,让学生依赖和尊敬的老师;让我们时时牵挂感激的老师;在我们“受伤”时为我们的心灵贴上创口贴的老师;在“雨中”递上一把雨伞和热茶的老师……恩,老师。想你们了呢。
曾几何时,无知天真的我们跟随着老师的脚步,在老师的带领下走进了明亮宽敞的`教室;在老师的孜孜教导下一声声的牙牙学语;在老师的一句句耐心讲解下解出不会做的复杂题目;在老师一次次亲身受教下学会成人成才的大道理……光阴似箭,日月如梭。随着时光的流逝,不知何时,您们的皱纹已经留下岁月的痕迹,您们的发线已经有了白雪的痕迹!
您很支持我的观点,找不到任何理由反驳,并愿意与我留守在同一条战线,一起升天堂下地狱。于是我的灵魂有了依傍,忽然不再觉得自己是一抹孤独的风,不用再流浪,而是可以安逸地休憩在某一片光阴里,昏昏欲睡。但风终究是风,摇摆不定,如果停止,那就要有一个决定和理由来尘埃落定。
有人赞美老师是园丁,浇灌着我们这些花朵。有人认为老师是一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。我却要把你比作一盏明灯,点亮了学生们人生的道路,同时,也照亮了我们人生的方向。我想说:老师,啊老师。您像我兄长。老师,啊老师,像老朋友一样……
教师节,作为学生的我们衷心祝愿全世界所有的老师教师节快乐!也祝老师们工作顺利,身体健康,心想事成。桃李满天下!
正月十五晚上,人们一家一起兴致勃勃的去看花灯了。
到了花灯会上,首先映入眼帘的是一个大“和谐门”。分别用四根柱子支撑着,柱子上缠着四条长龙,因为龙是中华民族的象征。我大约估算了下时间,应该七点了吧!我抬起头一看,只见天空中放起了五光十色的烟花,有金色瀑布,有彩虹,还有五环。真是五花八门。
放完了烟花,开始看花灯了,让我印象最深刻的是“鹊桥相会”。相传:牛郎和织女相爱以后,被王母娘娘知道了,王母娘娘很生气,便用金簪在天地之间化为一条仙人和凡人永远都不能见面的银河。只有七月初七才能见上一面,这一天,四面八方的喜鹊全都向银河飞来,为牛郎和织女搭一座桥,让他们见面,牛郎用篮子挑着两个孩子通过鹊桥和织女见面。
我喜欢的花灯还有神舟七号和孔雀展翅。这次花灯真是多姿多彩,美丽无比。
今天是正月十五元宵节,图书馆举行了猜灯谜活动。中午12点,在同学的电话声中,我出发了。
来到图书馆,只见一排排的灯笼纸高高挂,上面写着各种各样的灯谜,有化学、物理、体育、明星、地名……唉,这些我都不懂,只好向成语与猜字方向努力。在我走马观花之后,答案源源不断地写在了我的本上、有蒙的、有推理的、还有确定后肯定拿稳的。
我来到兑答案处,那里真是人山人海,挤得是水泄不通,我以老鼠的家传秘方--钻,顺利地到达了正点位置。虽然顺利的挤了过来,但心里却担心,工作人员能否看清我那龙飞凤舞的狂草写法。好在火眼金睛的对号员对出了两个正确答案,听到这个消息,我乐得手舞足蹈。拿到的奖品比较实用:厨房用的调料盒还有佳洁士牙膏。
还想再继续猜几个灯谜,可是想到下午妈妈要带我去姥姥家,不得不马上回家。猜灯谜真有趣啊!
夜深了,我十万火急地在赶作业,一瞬间,我的眼睛似乎涂满了墨汁——停电了,什么也看不到。
在伸手不见五指的小屋里,一刹那,亮了,可惜不是灯,是蜡烛。
这时,我才知道灯有多么的重要。灯,像水、像太阳、像空气、像老师、像家长、像士兵、像人类的领袖。灯,还像书,带领人们走向光明,走向理想,走向未来!
看着蜡烛,我想到了灯的益处,想起了伟大的爱迪生发明了神奇的电灯。如果没有灯,人们在黑夜里就会像瞎子一样,或依靠蜡烛、煤油灯等照明工具来照明,搞不好还会引发火灾。说到这里,我想起了我小学三年级的某一天夜晚,也是停电了,点了蜡烛,后来我太困了,睡着了,课本被蜡烛烧了一半,差一点点我也像那个课本一样了。
有光明的地方,就有人类文明。灯——第一次出现是在19世纪初,出自一位英国化学家的手中,他用20xx节电池和两根炭棒,制成了世界上第一盏弧光灯。不过光线太强,只能当路灯,不能家用。
直到1879年10月21日,一位美国发明家点燃了世界上第一盏有实用价值的电灯。他就是被后人赞誉为“发明大王”的爱迪生。
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