如何给小学六年级讲作文课(如何上好一堂小学作文课)

如何给小学六年级讲作文课(如何上好一堂小学作文课)

首页话题更新时间:2023-03-31 11:18:37
如何给小学六年级讲作文课(如何上好一堂小学作文课)

如何给小学六年级讲作文课【一】

在这荷花满池的日子里,不知不觉已经过去了六年。六个年头已经从指缝中溜走,还剩下些什么呢?是剩下您眼角的丝丝皱纹吗?剩下同学们的成长足迹吗?组织着模糊不清的记忆碎片,过去重现在我的眼前——六年前,我还是一个什么都不懂的孩子。原以为结束了幼儿园生活就可以自由了,可不是这样!我拉着妈妈的衣襟不愿让她离开,她却把我交给了你,就这样我进入了这个班集体。

看着再过两个月就要分别的同学们,我沉思着……我们本来是互不相识的一群人,可您耐心地介绍我们每一个人,让我们相识.相知,并成为了兄弟姐妹,感受到了集体的温暖。是您为我们的未来打下了基础,为了让我们的将来在这个基础上建起形态各异的大楼;是您教会了我们取之不尽用之不竭的结论;是您的一个个生动的故事给我们描绘着文章各种含义;是您在这六年的时间里给了我我们欢笑,让我们懂得友谊与亲情……

依稀记得那是一个夜晚,我们写完了作业,女生突发奇想,要排舞台剧。说干就干,我们二话不说,打开电脑查找剧本。没想到我们找到了一个搞笑的故事,大家开心地笑着。接着就要决定演员了,我们被男主角的'选择给难住了。就去问您,您幽默地说:“阳光一点啊,彭士特.邓伦伟.詹友威都可以!”我们装做呕吐状,认为他们都不合格。您接着说:“那你们比较喜欢谁啊!”我们忙摇头说:“没有,没有!”这件事也就在我们的欢笑声中过去了。

还清楚地记得那是一个短暂的课间。同学们惊奇地发现您在办公桌上睡着了。我清楚地看见,也清楚地记得。您的身旁放着一叠作业本,手里还拿着一支红笔,底下还压着一本作业本。我静静地看着您,心中涌起一阵阵酸楚。千言万语变成一句话:“老师,您辛苦了!”

现在我们就要分离了,有人曾经说过:“很多人一旦分开也许会永远都不再见面。”是啊,这对我来说是多么残酷的现实啊!“永远都不再见面”,这说明在以后的日子里,我也许再也听不到您的细心教导,再也看不到您的笑脸,再也闻不到您身上的的香水味。这多么残酷啊!

缪老师,让我再叫您一次吧!我的心中已经荡起了一层层的涟漪,我多么希望能回到一年级,在伤心时,您还能温柔地安慰着我;在犯错时,您还能严厉地批评我;在获得好成绩时,您还能教诲我不要骄傲……

我听过这样一句话:任何一件事情,只要心甘情愿地以优异的成绩来回报您。

祝您

永远快乐

您的学生和孩子:曾xx

如何给小学六年级讲作文课【二】

您好!

常常听婧英介绍您的几本恐怖小说,您的恐怖小说是魏婧英的最爱。我这个小读者也挺崇拜您的。不管您认不认识我,我都希望您能助我一臂之力——因为我也想当作家。

您是写恐怖小说的专家,能把那恐怖的情节描写的淋漓尽致,因此您的写作水平也一定是高人一等。我也写中篇小说,两篇连起来才1万6千多字。但挺欣慰的是,爸爸妈妈还是会挺支持我的,可是又有写矛盾——他们从不帮我修改作文,也不曾给我任何意见。我热爱写作,一来了灵感就写,写完了隔天就拿到学校和同学一起看,一起讨论,看看还有什么不足。毕竟还小,我们眼光不可能很准,可是我又得不到妈妈的意见和建议,因此我不敢投稿,怕被别人笑。您可能会说,才六年级写什么呢!可是我看过10岁小孩子写的一本书,一共有30万字呢!要知道写作不仅仅是为了让读者看,还有一种成就感——当你在书店或是网上看到自己写的书或文章时,简直高兴得会发狂!

作家的路是坎坷的。我已经遇上了许多困难。投稿如果没有家长的陪同,报社或出版社的老板肯定看都不看你一眼;我写的小说是手稿,一般情况下都会很麻烦,可是我是多么渴望当一个小作家啊!梦想或许会使一个人克服一切困难,勇往直前!

虽然我热爱写作,但我也是心有余而力不足呀!我的.语言积累不够丰富,写到后面已经不太有耐心,所以显得有写“匆匆了事”。而且总一一个形式,同学们看了都有写厌烦。第二篇虽然已经改进了很多,但是在紧张的时刻总不知该如何描写。全部用语言嘛,同学看得太乱;全部用描写,又太乏味;既用语言又用描写,这偏偏又不是我最擅长的!在此,我向您请教:紧张之处到底该如何描写,才能写的淋漓尽致? 中国大学排名

我会努力去追寻自己的梦想的!不管前面的路怎样崎岖!我都一定会坚持到底!!

您认为呢?

祝您身体健康!

您忠实的小读者语晴

20xx年4月8日

如何给小学六年级讲作文课【三】

时间真像流水一样,不知不觉中,无忧无虑小学六年的学习生活就要结束了。老爸想,在这即将与你可爱的同学们和亲爱的老师们即将告别,憧憬自己心仪的中学的时候,你也和我一样,心潮澎湃。

回想过去的六年的岁月,有戴上红领巾的喜悦、有溜冰场上的嬉戏、有课堂上的欢笑、有生病时不能上学的焦虑,有与同学们分别前的泪水、有淘气挨批后的沮丧……老爸和你一样,感谢学校和老师的培育,感谢同学的帮助和陪伴、感谢岁月让自己长大。

但是,日月如梭、光阴似箭,在回首往事、珍惜与老师和同学过往的时候,老爸还是希望你能总结过去,展望未来!

珊珊,记得学习跳舞时的痛苦吗?你乐观地坚持了下来!记得生病时还要去上学,你同样乐观地坚持了下来——乐观和坚持,这是最可宝贵的品质,老爸希望你永远拥有它,乐观地面对生活和学习上遇到的困难,一直拥有战胜困难的信心和勇气!

珊珊,你是一个爱读书的孩子,回想过去,那么多册的《淘气包马小跳》、《酷虫学校》、《幽默三国》,你一册不落的.读了好几遍,而那么厚的《重返狼群》、《狼图腾》你依然读的津津有味。爱读书是很好的习惯,老爸为你自豪!爸爸希望你在学习之余,不是用更多的时间玩手机,而是能够在保护自己眼睛的同时,继续多读书、读好书,我相信爱好阅读的习惯将使你获益终生!

珊珊,每次了解到你将参加学校的运动会时,老爸都由衷地高兴,因为在爸爸心里,爱运动,就会身体好,爸爸希望自己的女儿身体好。要上中学了,学习的任务会越来越重,良好的身体很重要,老爸希望你能够积极参加体育锻炼,让自己的身体能够应对学习任务的繁重!

一跟女儿说起来,老爸就有说不完的话,话里话外,爸爸还是希望自己的闺女天天都快乐、健康、有所进步!

珊珊,作为中学生,是真真正正的大孩子了,爸爸相信你比以前更懂事,更能生活的不易,更能理解付出与收获的关系,老爸相信你会走向自制、自强、自爱、自立的新的学生时代——中学时代!

珊珊,老爸看好你!!

老爸

如何给小学六年级讲作文课【四】

首先,我要感谢您。感谢您对圆明园的盛赞。“圆明园在幻想艺术中的地位,就如同巴特农神庙在理想中的地位。”您正是用诗一般的语言赞美了圆明园的价值。您盛赞圆明园的文化艺术,盛赞这一世界奇迹的创造性,盛赞我们中华民族。看来,您并非认为我们是“野蛮人”,反而对我们充满信心,不是吗?

1860年十月,英法联军控制了北京后,又焚掠了有"万园之园"的圆明园.英法联军仅用了3天的时间就毁了两代人的心血,烧,***,抢,掠.英法联军的这一切行为与强盗有什么区别吗? 法国吞下了一半赃物,一笔不小的巨额财富,小人会见钱眼开、利欲熏心、不明黑白;君子也会是认为是国之荣耀,理所当然。然而,您却没被社会舆论所蒙蔽,也没有被狭隘的爱国的狂热所支配,而是站在全人类的立场上诉说正义。这说明您有多么大的高尚情怀!你清醒的头脑着实让我钦佩!

您在信中说道,“希望有朝一日,解放了的干干净净的法兰西会把这分战利品还给被掠夺的中国。”可是这个愿望并没有完全实现,即使有个别国宝流失多年后,辗转回到了祖国。但我想无论是什么情况,真理与您都会站在我们正义的立场上。

当然,中国决不会以战争的方式来取回圆明园的物品。中国人民是热爱和平的,决不会挑起战争。在这近150年来,中国已经发生了翻天覆地的变化,不再是那个腐败、落后、无能、任人宰割的中国了。中国现在以全新的面貌屹立在世界的东方。中国正在加足马力追赶世界其他先进国家,相信不久就可以与其他先进国家并肩。你也一定会期待这屹立于强国之林的中国吧!

如何给小学六年级讲作文课【五】

你好!我和你是同一个人,每天和你一起上学,一起玩耍,与你一同走过了十几个春秋。可是你有一些小毛病,应该改改了,免得影响你的前程。

你现在最大的'毛病就是太粗心了,你一定要改掉它,不管付出多少心血。记得有一次,你写作业时由于你的马虎,把一句话重复写了三遍,自己没发现,写完作业也不检查,直接放到书包里去写别的作业了。第二天,作业本发下来,我还以为能得优呢,可谁知老师用红笔写了:要细心,不能马虎,写完作业要多检查几遍!后面还写了一个良字。顿时,你脸上的笑容不见了,露出了一种后悔为什么当初写作业时不认真呢?为了这件事,你在一个星期中每次写作业时都很认真,每次都得优,可一个星期后,你的旧病再次复发。考数学时,眼睛好象花了一样,把376看成367,把有小数点的看成没小数点;把+号看成—号,结果考了80多分。语文也同样,把今写成令,把太写成大。闹了许多笑话,那几次测验的成绩都不理想。

你还经常被父母责骂,我也无能为力,你一定要改掉这些毛病。

我知道todayisyourbirthday!(今天是你的生日)。

我祝你happybirthdaytoyou!(生日快乐),好好学习,天天向上!

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