今天我想说什么作文【一】
用话语帮忙孩子表达情绪密码。例如，小孩子正因饥饿哭泣时，不好只是喂他，也要花时刻同他说话：“我听到了，孩子，你此刻饿了对吧，我们找点东西来吃吧!”若孩子被汽车喇叭声吓到了，你能够跟他说：“那种声音真可怕，把你吓坏了。”孩子开心地荡着秋千，你能够用话语增强这种经历给孩子带来的正面感受，能够发出夸张的声音，比如“哇——”的一声，或者说：“你玩的很开心，对不对?”这些语言描述不仅仅对孩子的感觉予以认可，同时也能把孩子身体的感觉用语言描述出来。
今天我想说什么作文【二】
姐姐，在生活中我对你发过许多次脾气，那都是因为我不懂事，现在我长大了，懂事了，也为自己做的事感到后悔了，我后悔当时对你乱发脾气，也后悔没有及时跟你说对不起。
我记得有一次，我只是比你少看了一会儿电视，就对你发脾气。其实当时看见你晶莹的泪水流了下来，我就感觉到后悔了。我心中十分想对你说一声对不起，可是好强的我又不知道怎么把这句话说岀口，事后，我想和你恢复到从前友好那样，可你已经不理我了。第二天中午放学回家，我主动拉起你的手，我小声地对你说了一声：“对不起。”也取得了你的原谅。姐姐，我感谢你在生活中对我的谦让，对我的照顾，我以后再也不会冲你发脾气了，我一定会把我喜欢吃的东西，喜欢玩的玩具全部都和你一起分享。
我清楚记得有一次，我不小心把家里的一个花瓶打碎了，妈妈把我大骂了一顿，事后你还安慰我说：“不要伤心了，花瓶碎了还可以再买一个，鼻子哭红了，可不好看了哟!”姐姐，我感谢你当时对我说的这样一句话一直让我觉得很暖心。
我爱你，我亲爱的姐姐!
今天我想说什么作文【三】
明白孩子的`愿望，他想要变得和大人一样。1岁大的索尼娅走到电视机后面，想要看看那些奇妙的电线和插头，这时父亲平静地说：“索尼娅，若果插头在插座里，电线就会有电，你碰它会受伤，到我这来，我给你看看这段没有电的电线，看看到底是怎样回事。要不来玩这个好玩的球吧!”然后索尼娅走到父亲面前，听父亲简单描述了一下电线和电流的用途，就开心地玩球去了。这时父亲不妨说一句：“索尼娅，谢谢你不去玩那些电线，我爱你。”在这件事情上，首先，父亲以平静的语气和孩子说话，并干预了她的危险举动，尽管孩子不能完全听懂父亲的意思，但她明白说话的含义和语调。其次，他还给索尼娅带给了一种十分好玩的东西——球。最后，“谢谢你，我爱你!”他用这样正面的语言对孩子的做法予以肯定，引导索尼娅在行为上做出改变并给予奖励。这位父亲所有的举动和反应，都是在给索尼娅师范一些宝贵的经验，还会有助于她将来长成一个心地仁慈、态度冷静以及情感和谐的大人。
