游宁波博物馆小学生作文(二年级作文游宁波博物馆)

游宁波博物馆小学生作文(二年级作文游宁波博物馆)

首页话题更新时间:2023-03-16 12:03:16
游宁波博物馆小学生作文(二年级作文游宁波博物馆)

游宁波博物馆小学生作文【一】

到了宁波,天河生态风景区是必去的地方,过去有的游客只知道有个“浙东大峡谷”,但天河生态景区并不逊于她。宁波还有许许多多壮观的景点,有“大松溪峡谷”“四象阵”“黄板滩”“清风寨”“七色潭”“百兽阵”“元宝石”“月亮谷”等等。最让我难忘的还是天姥峰了。山上的石头各式各样,有的像云朵,有的像小熊的'头,有的像小树,还有的像老鼠的尾巴。那里还有条小溪,溪水清澈见底。小鱼在水里一点都不怕我们,经常在我们的脚边串来串去。人们在水里嬉戏,溅起晶莹的水珠。时间总是跑的飞快,一眨眼就到了下午六点多了,这时我们想起了车上的美味。

晚上的宁波更加绚丽多彩。在天一广场,到处都是人,像潮水般涌来,音乐喷泉随风飘舞。听了我的介绍,你们心动了吗?那就赶快行动起来吧!

游宁波博物馆小学生作文【二】

青春到底是什么?在我眼里,青春是一朵朵芬芳的花朵,慢慢地诉说着曾经的喜怒哀乐;又如沁出的一滴滴晶莹的露珠,映照着这多彩的世界。时光飞逝,我们如同青草向上生长,个头已经高过了曾经需要仰视的爸爸和妈妈,我们欣喜地对着天空大喊:“我长大啦!”那声音如同快乐的石子,从湖面上轻轻掠过,激起一道道涟漪,久久不能散去。

青春是一件干净的白衬衣,静静地舒展在阳光下;青春是一瓶没有杂质的水,简单而纯洁。我们嘴角洋溢着微笑,在阳光下奔跑、跳跃,挥洒着青春的汗水,带着几分自信与从容、倔强与不羁,描绘着属于我们青春的`画卷。

青春是用有限的光阴延伸出天马行空的想象,谱写出一首轻快的歌。在这青葱岁月,我们用最美的声音、最美的曲调,将这首歌轻轻吟唱。在暖暖的夕阳下,走在放学的路上,和最好的朋友一起,分享着彼此的快乐。

朋友们,这是我们独一无二的青春,不可复制的青春。在这充满青草芳香的年龄里,我们的每一天都要比前一天快乐,每一天都要比前一天幸福,哪怕淋着雨也要一直向前走,用心体验,用心感悟青春的苦与乐。

游宁波博物馆小学生作文【三】

博物馆分三层:

一楼大厅,不定期举办展览。

二楼主展厅,2个展厅组成了“东方神舟”,宁波史迹展。展出的内容涵盖了宁波上下七千年的.历史,从河姆渡文化走来,历史走过七千年的岁月,见证今天宁波的发展与繁荣。除了文物展示以外,这里还利用现代化手段,复原了很多历史的瞬间:比如河姆渡的生活场景、越窑、宋代宁波港、宁波城等等。

三楼有2个展厅:竹刻珍品展、阿拉老宁波——宁波风俗展。前者主要是明清时代的竹刻作品。后者则主要是清末以来,宁波风俗的画卷,很多留存在我记忆中的画卷,都在这里重现

游宁波博物馆小学生作文【四】

远远地,我就看见了一个巨大的“甬”字,我正感到奇怪呢,那个“甬”字就出现在了我的眼前,爸爸也将车停了下来,难道这就是宁波帮博物馆?

事实证明了我的猜想。在“甬”的那一折上,写着“宁波帮博物馆”六个大字。原来,宁波帮博物馆主建筑群为“甬”字型结构,玻璃廊道结合水街长庭的“时光甬道”,从北向南贯穿整个建筑群,各展厅间隔着玻璃竹院与“甬道”相接,构成江南传统庭院建筑风格,营造出舒畅、开放、通透的公共活动空间。

穿过一条常常的通道,眼前豁然开朗。我们进入了展区。咦?这两艘帆船之间怎么有灯光扫来扫去?这里怎么有我们的国家xx的照片?原来这里是序厅,对宁波帮起于唐宋、承于明清、转于民国、合于当代的发展史做了提纲挈领的.阐释。

接下来,引入我们眼帘的是一张大大的“申报”,一场有趣的立体电影与一幅中国地图,一幅世界地图。我知道,我们现在在“筚路蓝缕”展厅。这个展厅通过对宁波帮形成之后几个发展时期的梳理,概括展示宁波帮如何从众多商帮中脱颖而出,并在20世纪四五十年代以后,海外宁波帮与新兴的内地宁波籍人士融合为新型的现当代宁波帮,再创辉煌的历史。

从二楼的宁波帮成就专题展区中,我渐渐明白了宁波帮成功的原因:因为它们有树高不忘根的赤子情怀,有不甘居人后的开拓精神,有大海容百川的开明思想,有至实而无妄的诚信品德,有励业重义理的互助风格。 因为他们这个群体,在浙东文化的濡染中,以其强烈的创业精神与杰出的经营能力书写了中国经济史上的百年辉煌;以其独有的儒商特质和拳拳的爱国之心在中国的发展史上留下了不朽篇章;他们用自己的行动铸就了意蕴深沉、气魄恢弘的宁波帮精神。

我们要继承宁波帮的精神!

游宁波博物馆小学生作文【五】

8:40的时候,我们迈着整齐的步伐来到汽车上,然后花了一个多小时来到宁波博物馆。然后我们分成14人的小组开始吃中午饭,吃完饭后再进去参观。

宁波博物馆就像是造在水上的一艘船一样。我们上了电梯,跟着讲解员看了好多各种各样的东西:有古代人用的锅,下面是三根柱子,上面也有三根,里面通了气就会燃起来可以煮东西吃。另外还有一个个蜡像,就像真人一样,后来我把真的警察叔叔也当做是假人了。最好玩的是看到了古代人用的“酒杯”。他的.上面有两根长长的竖起来的东西,据说是用来夹鼻子的。如果把酒喝完了,它就使劲地夹住你的鼻子,就像在提醒你:喝太多的酒不好!

回到草坪上以后,我们又开始聚餐活动。张老师要求我们每个人都把吃的零食拿出来,大家一起分享。我们吃好以后,乘上校车。这时候我感到很累,就睡了一觉。

去博物馆能增长许多知识,真是好玩。

游宁波博物馆小学生作文【六】

从契丹遗物遗址,到河姆渡文化遗址,再到海上丝绸陶瓷之路,包括最后的百年老外滩,无不透露着历史的精彩。一路走来,我发现每个年代的房屋建筑都会有或大或小的差异,更不用比较河姆渡时期和民国时期了。

在河姆渡时期,有一陋室,几亩地,几牲畜,便已足矣。男人下地干活,日出而作,日落而息。女人家里家务,带带小孩,喂喂牲畜,话话家常,一大家子聚在一起,其乐融融,没有剥削,没有污染,虽然清贫,但这不亦是一种幸福?

及至宋朝,城镇早已兴起,建房技术也早已提高,也很少能见到河姆渡时期那般简陋的茅草屋了。宋朝的城镇,已不再是三三两两聚集在一起,而是以四合院的形式聚集到一起,且颇具小桥流水人家的风采。宋朝是一个文人异士比较聚集的朝代,在博物馆里通过王安石和五先生的石像,就足以想象当时文人意气风发的.场景。而聚居无疑为他们讨论学术提供了便利。那个年代的生活环境依旧清雅,依旧没有污染。

而明清展现给我们的则是日益繁荣的集市和对外贸易交流的发达。集市的繁荣程度已经达到了即使是在接近山区的地方,集市也已是很常见了。更值得一提的是,随着海上丝绸、陶瓷之路的日益发达,海外贸易事业蒸蒸日上,更有高丽使者频繁来华贸易。这个时期的重点虽然仍是农业,但政府在某个时期内放宽过对商业的限制,大量农民变为商人,社会经济也大大发展了。明清时期的宁波市区远没有今天的大,很多地方在那时仍是农田和荒地,但跟前朝比已经有了巨大的飞跃了。

在百年老外滩里见到的建筑已经彻底改头换面了。仅仅百年时间,社会就已经天翻地覆了。低矮的房子已经被小洋楼所取代,在大街上行走的也不再仅仅是中国人了。没有专门划定买卖的区域,也没有了宵禁,或许这称得上一种进步吧。但这种变质的经济“繁荣”背后却是以政治上的耻辱为代价的。这种“繁荣”,很多人都无福享受,只因战争。

无法否认,不管出于哪个年代,住什么样的房子,环境又如何,每个人的脸上都洋溢着笑容,或苦中作乐,或英勇抗敌。虽光阴易逝,年华易老,那些人也早已离去,但我想有些精神总是会一直在的。

一个民族的历史不该被遗忘,不管是曾经的繁荣还是屈辱,而最能全面地了解历史的,莫过于博物馆了。经过这次博物馆之行,也不枉我在宁波的四年大学生活了,更重要的是,这次参观令我更进一步的长见识,对中国悠久的历史文化感到自豪,对中国艺术的崇拜与热爱,更加深化了我的爱国主义思想以及民族自豪感,博物馆浓缩了一个国家的文化精华,民族的就是世界的。

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