这是读过《幸福都是奋斗出来的》后,斟酌地、小心翼翼地评价。作者张丽钧老师,用她笔尖的记录,轻轻地讲述她日常点滴的场景和思考,什么都没有点明,却什么都已道在文中了。
书中没有华丽地词藻,没有采用任何特别的写作手法,就简简单单地写,点点滴滴地记,然后将这些故事和思想,轻柔地告知阅读的人。
有些字,将心剖开让你去观看,或是将以往吃得亏、总结的,直直地喂到嘴边,而张老师的字,是一种引导,用自己的故事去勾起你的思考,将深度和温度用最简单的方式呈现,阅读时心中不免佩服,也一直惊叹。
这周每天早晨开始工作前,总会先读半个小时老师的文。让设计出现卡壳现象的我,也满满地被幸福包围着,最后也是顺利地解决问题。
这大抵就是文字的魅力,用它温柔的魂安慰躁动的心。而《幸福都是奋斗出来的》书中的每一个字,都有这样的魔力。写下时,脑海中想要分享的故事争先恐后地跑出来,于是讲述两个书中的故事,给未曾和它相遇的你。
愿此刻笔间清韵,亦能抚你心魂。
浮世与你相遇,已是最大的幸福。
初初收到《幸福都是奋斗出来的》书时,臆以为是一本“工具”书,教会阅读的人如何去奋斗,然后怎样通过奋斗来收获幸福。
翻开扉页,静心阅读二三,才惊觉自己错得那样离谱,止不住在心里大骂自己“混账”,怎可如此武断地定义文中的字,那样美的文?
工作以后,多读工具书,在字里行间中教会自己怎么去管理时间,怎么去理财,怎么去沟通……却忘了有多久,没有读过纯粹的字,轻盈的文。
马克思说过,奋斗就是幸福。看到这句话,在生活、学习中,那一个又一个温暖人心的事在我眼前闪过:考试中,我把不会做的题空着,等整张卷子做完后再回过头来思考不会做的题,因为我要学习独立思考;行走时,看见地上有垃圾就随手捡起来扔进垃圾桶,因为我要学习小草那默默奉献的精神;老师找我谈话,批评我时,错了就错了以后改正,对了就对了以后加以防范,因为我要学习范石头那清清白白的品质……这不是在奋斗吧?所以,我也得到了幸福。
学习中,星期一到星期五,每天回家不是做作业就是听写单词,写妈妈从书店买来的卷子。周末,每天不是学英语就是学作文。因此,我的时间被排得满满的,水泄不通。看到这充实的生活,我开心地笑了,因为我学到了更多知识、道理。
生活中,每天放学回到家,妈妈和外婆就会做好一顿丰盛的饭菜,等着我的到来,一起吃上一顿团团圆圆的饭菜。之后,妈妈为了让我减肥,每天都坚持带我去广场绕上那么一小圈,让我变得苗条一些。因此,我明白了,不仅成绩要优秀,生活上也要做一个小能手。
实践,也是生活中的一大要素。每次老师布置实践作业时,妈妈都会从白忙中抽出时间带我去实地调查。记得上次我们水城河调查的时候,妈妈总是站在一旁,一动不动,只是有时帮助我做一些事。总而言这,那一刻,我很幸福。
在这段时间里,我奋斗着,也幸福着。相信我一起像今天这样奋斗,也能换来幸福!
文中有这样一个场景,老师的先生写了一首很好的诗,于是朗读给老师听,老师听后也赞叹不已,询问先生将要把这样美的文字“交付”于谁,先生回答了一个名字。但在老师看来,那里并不是最好的归处,于是建议先生更改,不料被先生拒绝了。
记得先生回复老师的话:我必须给H杂志,因为,我已经在心里暗许它了。不瞒你说,我一边写,一边揣着H杂志刊登了它的情形,每一个细胞都为那个时候欢悦过了,我怎么能让这些细胞空欢喜一场,把内心暗许的事颠覆了,欺辱自己的感觉呢?
正是着“暗许”二字,一下子触动了老师的心。于是将这个场景记录了下来,也将这个词儿馈赠了阅读的人。
初看这个故事时,觉得妙极了,心里不禁疑问:为何自己没有发现这样美好而幸福的词儿?忍不住又读了一次,才发现我也曾有过这样的经验,想要记录自己的生活,于是选择了一个平台,却因为这个平台不能给我带来“利益”,于是更换了平台,最终的结果是放弃了记录。
所谓地长大以后,不过多了权衡的心。本想做的事,却因为“利益”选择了另外的结果,放弃了当初去做时候的心情,终是失了暗许的那场邂逅,成了平淡。
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